
小班综合教案:找绿色.docx
2页小班综合:找绿色活动目标:1 .感受、观察春天里植物的颜色,会用恰当的词汇表达:嫩绿、 淡绿2 .能运用画、搓、贴等多种形式表现春天的绿草、绿芽等活动准备:1 .日常引导幼儿观察春天的植物,教师及时拍照记录2 .浅绿皱纹纸,胶棒,油画棒,画好树枝的背景纸3 .《幼儿画册》活动过程:L谈话,引起幼儿的兴趣提问:现在是什么季节?你是怎么知道的?4 .进一步感受春天的变化1)欣赏幼儿在园内找春天的照片,引导幼儿关注树、花、草 的颜色变化2)感受嫩嫩的绿色,启发幼儿用恰当的词汇描述:嫩绿、淡 绿5 .引导幼儿用多种材料表现绿色的春天1)出示油画棒、皱纹纸和背景纸,引导幼儿讨论表现的方法: 油画棒画小草、皱纹纸搓成小球粘在树枝上表现小嫩芽2)幼儿绘画、制作,表现绿色的春天6 .展示幼儿作品,师幼共同欣赏延伸:可鼓励幼儿在《幼儿画册》中“绿色的春天”手指点画绿色的小 芽,并相互交流。
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