人教版初中藻类苔藓和蕨类植物ppt课件.ppt

藻类、苔藓和蕨类植物 孢子植物点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 学习目的•1、识别常见藻类植物、苔藓植物、识别常见藻类植物、苔藓植物•2、概述藻类植物、苔藓植物的主要特征及、概述藻类植物、苔藓植物的主要特征及与人类的关系与人类的关系点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 藻类植物点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 单细胞淡水藻胞淡水藻类：如衣藻：如衣藻点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 水水 绵 为什么阳光充足的什么阳光充足的时候，水候，水绵会浮在水面？会浮在水面？点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 细胞壁胞壁细胞膜胞膜细胞核胞核细胞胞质叶叶绿体体液泡液泡水水绵绵的的结结构构水水绵：：多多细胞胞淡淡水水藻藻类点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 海带表示图叶状体叶状体柄柄固着器固着器点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 1 1、海带是什么颜色的？、海带是什么颜色的？2 2、海带可以分为哪几部分？、海带可以分为哪几部分？3 3、海带能否有真正的根、茎、叶？、海带能否有真正的根、茎、叶？褐色。

褐色叶状体、柄、固着器三部分叶状体、柄、固着器三部分无根、茎、叶的分化无根、茎、叶的分化点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 藻类植物的主要特征藻类植物的主要特征多数生活在水中多数生活在水中构造构造简单，没有根、茎、，没有根、茎、叶的分化叶的分化用用孢子子进展繁衍1 1、生活环境、生活环境: :2 2、形状构造、形状构造: :3 3、繁衍方式、繁衍方式: :点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 海海 带点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 紫紫 菜菜点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 食用、提食用、提炼琼脂脂石花菜石花菜点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 石石莼点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 裙裙带菜菜点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 藻类植物与人类的关系藻类植物与人类的关系v给鱼类提供了提供了食物和氧，而食物和氧，而且是大气中氧且是大气中氧的重要来源〔的重要来源〔占占95%95%〕。

有〕有些可供人些可供人类食食用，和供用，和供药用点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 草草色色入入帘帘青青苔苔痕痕上上阶绿，， 【【唐唐】】刘刘禹禹锡<陋陋室室铭>点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 苔藓植物点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 大多生活于阴暗潮湿、大多生活于阴暗潮湿、背阳的背阳的陆地地环境中点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 泥炭泥炭藓葫芦葫芦藓点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 葫芦藓构造表示图 假根假根茎茎叶叶孢蒴蒴察看葫芦藓的茎、叶、和假根并和被子植物的茎、叶、根进展比较，判别它适宜生长在什么环境中？点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频  苔苔藓植物的植物的叶只需一叶只需一层细胞，有毒气体胞，有毒气体可背腹入侵。

可背腹入侵因此可作因此可作为监测空气空气污染程染程度的指示植物度的指示植物点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 苔苔藓植物的其它作用植物的其它作用 1 1、加速岩石、加速岩石风化、促化、促进土壤土壤构成，是大自然的拓荒者；构成，是大自然的拓荒者； 2 2、促使沼、促使沼泽的的陆地化；地化； 3 3、、坚持水土，防止水土流失持水土，防止水土流失1 1．构造．构造简单简单，植株矮小植株矮小2 2．大多生活于阴暗潮湿的．大多生活于阴暗潮湿的陆陆地地环环境，境，如如墙藓墙藓、葫芦、葫芦藓藓3 3．有茎、叶的分化，但无．有茎、叶的分化，但无输导组织输导组织，，有假根，依托叶吸收水分和无机有假根，依托叶吸收水分和无机盐盐苔苔藓植物特征植物特征点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 藻藻类植物和苔植物和苔藓植物比植物比较藻类植物苔藓植物生活环境形态结构根茎叶输导组织对生物圈和人类的作用1、释放（、释放（ ），维持），维持生物圈的碳生物圈的碳—氧平衡；氧平衡；2、可作鱼类的（、可作鱼类的（ ））3、可供、可供( )和和（（ ）。

1、具有良好的保持（、具有良好的保持（ ）的作用；）的作用；2、可作为监测（、可作为监测（ ）程度的指示植物）程度的指示植物 氧氧 水土水土饵料料食用食用药用用空气空气污染染大多在水中大多在水中阴湿的阴湿的陆地地无无无无无无无无假根假根有茎、无有茎、无导管有叶、无叶脉有叶、无叶脉无无点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 肾 蕨蕨点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 根根茎茎叶叶★★蕨蕨类植物有植物有根、茎、叶的根、茎、叶的分化，且具有分化，且具有输导组织但茎多藏于地下，茎多藏于地下，地上部分地上部分为叶叶片和叶柄片和叶柄蕨蕨 蕨蕨类植物不开花、不植物不开花、不产生种子，是如何繁衍生种子，是如何繁衍后代的呢？后代的呢？点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 孢 子子 一个一个孢子就是一个子就是一个细胞〔胞〔生殖生殖细胞〕。

成熟胞〕成熟孢子从叶外子从叶外表分表分发出来，落在暖和潮湿的出来，落在暖和潮湿的地方，就萌生生地方，就萌生生长成新的植物成新的植物体点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 1 1．生活于阴暗潮湿．生活于阴暗潮湿环环境中，如境中，如肾肾蕨、蕨、蕨、卷柏、蕨、卷柏、铁线铁线蕨、蕨、满满江江红红、桫、桫椤椤、、贯贯众等2 2．植株体，有根、茎、叶的分化，．植株体，有根、茎、叶的分化，且具且具输导组织输导组织；但茎多藏于地下，地；但茎多藏于地下，地上部分上部分为为叶片和叶柄叶片和叶柄3 3．可．可产产生生孢孢子繁衍后代子繁衍后代蕨蕨类植物特征植物特征点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 卷卷 柏柏点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 铁线蕨蕨点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 苹〔四叶草、田字草〕苹〔四叶草、田字草〕点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 贯 众众清清热解毒、止血解毒、止血驱虫。

虫点此播放教学点此播放教学点此播放教学点此播放教学视频视频 。