
七年级数学上册 第四章 4 角的比较配套课件 北师大版.ppt
7页4 角的比较角的大小比较(重点)用量角器量出角的度数,根据角的度数大小来判断角的大小的常用方法叫________________.度量法注意:用“叠合法”时,两个角的顶点和边要重合.随堂小练1.若∠ABC 与∠MNP 相比较,顶点 B 与顶点 N 重合,且BC 与 MN 重合,BA 在∠MNP 的内部,则它们的大小关系是()CA.∠ABC>∠MNPB.∠ABC=∠MNPC.∠ABC<∠MNPD.不能确定2.已知∠α,用放大 10 倍的放大镜看∠α,通过放大镜观察到的角为∠β,则∠α____∠β(填“>”、“<”或“=”).=角的平分线从一个角的顶点引一条射线,如果把这个角分为两个相等的角,那么这条射线叫做这个角的_________.角平分线随堂小练3.如图 1,∠AOB=90°,∠AOC=40°,OD 平分∠BOC,则∠BOD 的度数是()图 1A.22°B.23°C.24°D.25°D4.如图 2,OB 平分∠AOD,OC 平分∠BOD,∠BOC=25°,则∠AOD 等于()C图 2A.50°C.100°B.75°D.125°角的换算(难点)1.度、分、秒的换算是 60 进制,1°=60′=3 600″,1′=60″;2.在进行度、分、秒的加减乘除运算时,按度、分、秒计算,不够减、不够除的要从高一位借 1 化作 60,再进行运算;在相乘或相加时,当低位得数大于 60 时要向高一位进 1.随堂小练)5.36.33°可化为(A.36°30′33″C.36°30′30″ B.36°33′D.36°19′48″6.计算:27°18′+45°23′=________.72°41′7.把 15°25′12″转化成用度表示的形式.D解:15°25′12″=15°25′+ =15°25.2′=15°+ =15.42°. 在图形中求角【例题】如图 3,∠AOC 和∠BOD 都是直角,已知∠AOB=150°,求∠COD 的度数.思路点拨:根据条件求∠BOC 是关键.解:∵∠BOC=∠AOB-∠AOC=150°-90°=60°,∴∠COD=∠BOD-∠BOC=90°-60°=30°.图 3。






![河南新冠肺炎文件-豫建科[2020]63号+豫建科〔2019〕282号](http://img.jinchutou.com/static_www/Images/s.gif)





