部编版九年级道德与法治下册期末考试题及答案一.doc

部编版九年级道德与法治下册期末考试题及答案一(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项每题2分，共50分）1、下图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生（ ）A．不要太在意老师的表扬和批评 B．要正确对待老师的表扬和批评C．老师的表扬都能提高学生成绩 D．老师的批评会使学生成绩下降2、抖音是一款社交类软件，通过抖音，可编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事但是某些短视频出现未成年人禁忌内容，让未成年人沉迷其中国家网信办3月28日组织“抖音”、“快手”等短视频平台试点上线青少年防沉迷系统对此，青少年应该（ ）A．加强文化市场管理，净化网络文化环境B．培养高雅情趣，抵制不良诱惑C．提高网络技术，设计防沉迷软件D．防微杜渐，远离网络3、我国是统一的多民族的国家，有五十六个民族分布在祖国的四面八方下列说法正确的是①我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治②民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度③在我国已经形成了各民族平等团结互助和谐的民族关系④促进民族团结进步，是我们每一位公民的神圣职责和光荣权利A．①② B．①④ C．②③ D．③④4、下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是（ ）A．吾日三省吾身﹣自我观察B．金无足赤，人无完人﹣全面客观地认识自我C．知人者智，自知者明﹣与他人的接触、交流和比较中认识自我D．士别三日，当刮目相看﹣用发展的眼光看待自己5、古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。

可见，集体的力量来源于（ ）A．成员数量的多少 B．集体科益的获得C．集体中个性的发展 D．成员共同的目标和团结协作6、马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活,整天挂着,刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”这告诉我们（ ）A．青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾B．青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调C．青春是喜悦的，不因烦恼而感到悲观失望D．青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生7、作为一名中学生，你可以参与的学习、宣传宪法的方式有（ ）①参加宪法知识讲座 ②参加宪法知识竞赛③在班级出宪法知识专题板报 ④走上街头做宪法知识义务讲解员A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④8、有些同学进入初三后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,焦虑不安面对这种情绪,我们应该主动调节你认为以下调节方法可取的是（ ）A．张晓每晚玩网络游戏到深夜B．李明上课时看小说解压C．王鹏整夜唱歌排除焦虑D．朱军每天抽时间到运动场跑跑步9、下列归纳整理的知识点，前后匹配不正确的是（ ）A．中华传统美德----中华文化的精髓B．时代精神的核心----改革创新C．我国人口现状新特点----基数大，素质偏低D．两岸同胞血脉相连的精神纽带----中华文化10、“在小溪里，鱼常感觉自己很大，到了大海，他才知道自己的渺小”，下列与这句话意思相近的名言是（ ）A．天生我材必有用 B．人贵有自知之明C．众人拾柴火焰高 D．敬人者人恒敬之11、病毒无情，人间有爱。

今年春节期间，许多志愿者不顾自身安危，在防疫抗疫一线留下了他们的身影，为辖区群众生命安全筑起了坚实堡垒，他们也是抗击疫情的“最美逆行者”他们的做法（ ）①是热心公益、服务社会的表现 ②说明人的生存与社会无关③为社会做贡献、实现自身价值 ④说明每种角色都要承担相应责任A．①② B．②③ C．①③ D．③④12、从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为该举动告诉我们要（ ）A．学会亲近社会,自觉服务社会 B．体验生活变化,领略现代文明C．提高文化素养,突出个人发展 D．强调服务社会,不应获取回报13、莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借少年时，曾被挡在校门外，但他仍坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本后来，还圆了大学梦如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人莫言的经历启示我们（ ）A．只要坚持学习，就一定能实现人生价值B．要学会学习，掌握科学的学习方法C．养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益D．中学阶段是我们成长的关键阶段14、下列举措有利于打赢“脱贫攻坚战”的是（ ）①以经济建设为中心，大力发展生产力 ②坚持区域经济协调发展，消除地区差异 ③坚持走中国特色社会主义道路 ④坚持同步富裕原则，共享改革发展成果A．①② B．①③ C．①②③ D．①③④15、“今之孝者，是谓能养。

至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孔子的这句话强调了孝敬父母（ ）A．主要是物质上的供养 B．是中华民族的传统美德C．不在于赡养父母 D．重在尊敬、关爱父母16、我国宪法在序言中规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责这是因为（　　）①宪法集中体现了人民的共同意志②有了宪法，就能够实现国家治理的目的③坚持依法治国首先要坚持依宪治国④宪法具有至高无上的权威A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④17、“从前的日子很慢，车马邮件也慢，人与人的交往可能要走遍万水千山；现在的生活很快，车马邮件也快，动动手指便与世界相连……”对于生活在现代社会的我们，网络以其迅猛之势占领着每一个人的生活以下运用网络的说法或行为可取的有（ ）①发现有微博传播谣言，举报了该微博 ②把同学的照片做丑化处理发到网上 ③网络有利有弊，要合理利用网络资源，拒绝诱惑 ④网络不是德外之地，也不是法外之地，要文明上网，遵守道德与法律A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④18、近年来，《中国诗词大会》《经典咏流传》等电视综艺节目，用大众喜闻乐见的方式去呈现经典，展现了中华文化的无穷魅力和中国人民的文化自信。

中国人民的文化自信（ ）①是对自身文化价值的充分肯定②来自对中华传统文化的全面继承③来自中华优秀传统文化的传承与创新④要在夯实中华传统文化根基中增强，在摒弃外来文化影响中坚定A．①② B．①③ C．②④ D．③④19、“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托对此，下列观点不正确的是(　　)A．要学习法律，遵守法律，树立法治意识B．有了法律就有了法治C．要努力建设社会主义法治国家D．法治要求实行良法之治20、中华民族是一个大家庭，促进各民族和衷共济、共同发展是我们共同的责任为此，我们必须坚持把作为处理民族关系的基本原则（ ）A．坚持一个中国原则 B．“和平统一，一国两制”C．平等、团结、互助、和谐 D．民族平等、民族团结、各民族共同繁荣21、2018年的中国“欢乐春节”活动，给世界人民送去了中国新年的问候如在塞尔维亚首都，一场关于狗年文化的讲座让当地民众不仅了解了中国生肖文化，也对象征财富和平的狗年充满期待活动的成功举办说明（ ）A．不同民族文化应该在相互交流中走向统一B．文化与经济相互影响、相互交融C．发展先进文化要吸收世界优秀文明成果D．文化既是民族的，又是世界的22、现在人们最爱说的一个字就是“累”，不仅累身更累心。

生活压力让很多人越来越情绪化，有些情绪连自己都没意识到，但身体却早早地发出了“报警信号”当人情绪变化时，往往伴随着一系列生理变化比如恐怖会让人瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白；而情绪低落或过度紧张时，人会越来越讨厌自己的长相、性格……这说明（ ）A．要学会合理地调节情绪 B．情绪丰富了我们的生活C．人的情绪是复杂多样的 D．要完全消除负面的情绪23、用图示法表示所学概念间的关系是我们的学法之一，下列图示描述的概念关系正确的是（ ）A． B．C． D．24、小明是某个贫困山区的中学生，他常常用自己仅有的钱来买一些名著，一些同学看见了非常不理解，有这个钱，去买点好吃的零食岂不是更好这说明了（ ）①即使是物质贫乏，外部环境艰难，也要注重养护精神②物质贫乏，外部环境艰难，容易让我们丧失对真、善、美的体验③我们的精神发育，完全受物质生活条件和外部环境的制约④只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美A．①② B．②④C．②③ D．①④25、一位同学在总结自己的学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力，不动脑、只复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中渗入对自己的认识。

这告诉我们要（ ）A．端正学习态度 B．培养良好的学习习惯C．珍惜时间努力学习 D．掌握适合自己的学习方法二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、阅读材料，回答问题材料一:“技不在高，而在德；术不在巧，而在仁感动中国”人物胡佩兰70岁从医院退休后，坚持每周出诊6天她还拿出微薄的坐诊收入和退休金，捐建了50多个“希望书屋”材料二：某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激活社会的正能量，实现“小志愿--小文明--大文明”的转变1）材料一给了我们什么样的启示？ （2）材料二中人人参与公益活动是什么样的表现？积极参加公益活动对我们个人的成长来说有什么重要意义？2、阅读材料，回答问题2020年6月23日，中国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星发射成功至此，北斗系统完成全球星座部署，这成为我国从航天大国迈向航天强国的重要标志面对外国的技术封锁，三代北斗人接续奋斗，历经30余年探索实践，走出了一条自力更生、自主创新、自我超越的建设发展之路1）“北斗人”以实际行动弘扬了哪些民族精神？（2）北斗卫星导航系统完成全球星座部署是我国科技创新能力增强的体现。

请回答科技创新能力的重要性3）为继续提高科技创新能力，国家应该怎样做？3、材料一：初中毕业考试就要到了罗莎莎说：“初中生活就要结束了，离开了学校，我的学习也就结来了余小丽却说：“不，在学校里是学习，到社会上也要学习，我们的一生都离不开学习材料二：英国技术预测专家詹姆斯马丁有一个测算：人类的知识在l9世纪是每50年增加一倍，20世纪初是每10年增加一倍，70年代是每5年增加一倍，而近10年则是每3年翻一番到2003年知识的总量比20世纪末增长一倍；到2020年，知识的总量是2003年的三到四倍；到2050年，目前的知识占届时知识总量的1%结合材料二运用所学知识说说你赞成材料一中谁的观点，并简要说明你的理由4、为了坚持科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会，你所在的学校准备开展节约资源，保护环境，建设美好家。