
高考历史一轮总复习 北魏孝文帝改革课件 人民版选修1.ppt
34页专题三 北魏孝文帝改革专题三 北魏孝文帝改革选修 选修 历史上重大改革回眸 历史上重大改革回眸 高分跨栏3考题预测4基础再现2专题三 北魏孝文帝改革专题三 北魏孝文帝改革考纲点击11.了解北魏孝文帝改革的背景2.归纳北魏孝文帝改革的主要内容3.探讨北魏孝文帝改革的历史作用一、孝文帝改革的历史背景1.北魏统一北方:________年,鲜卑族拓跋部建立魏国,史称________年,统一黄河流域2.冯太后临朝听政,积极学习汉族先进文化;________年,冯氏死,孝文帝亲政3.北魏政权面临严重的社会问题(1)北魏政治黑暗,________徭役负担极为繁重;官吏大肆贪污和搜刮,百姓负担沉重,人民深受兵役之苦阶级、________矛盾尖锐,社会动荡不安386北魏439490租调民族(2)统治阶级内部危机四伏:由于民族间的文化、习俗、生活方式的不同,汉族地主官僚常常与________贵族发生矛盾二、孝文帝改革的措施及作用1.颁布均田制:________年孝文帝颁布均田令,推行________2.整顿吏治:官吏的任期由官吏的________好坏决定;484年,给百官颁行________,由国家按________高低发给官吏。
鲜卑485均田制政绩俸禄品第3.迁都:为更充分地接受先进的________文化,改革________落后的文化习俗,摆脱旧势力的阻碍,孝文帝迁都________4.革除旧俗:采取仿________、穿汉服、说________、用汉姓、通汉婚、重汉臣等一系列措施汉族鲜卑洛阳汉制汉话三、北魏孝文帝改革的影响1.调动了农民生产积极性,促进了________农业生产的恢复和发展北魏的农业生产逐步发展到一个新的水平2.促进了洛阳商业的发展洛阳当时是最大的________中心,成为一个名副其实的________性商业城市3.促进了以________为中心的北方内迁各少数民族的发展,使北方出现了民族大融合的局面,为________大一统和经济文化的发展奠定了基础北方商业国际鲜卑族隋唐一、北魏孝文帝改革的背景有哪些?1.北魏统一黄河流域,结束了分裂割据的政治局面淝水之战后,前秦瓦解,北方又陷入了分裂割据的局面386年,拓跋部的首领拓跋硅建立北魏439年,北魏统一了黄河流域,结束了北方分裂割据的政治局面2.北魏政权出现了严重的危机(1)阶级矛盾的激化是北魏统治者面临的重大问题北魏凭借武力统一北方,政权主要靠强大的军事力量来维系,各种制度的建设有许多欠缺之处。
如官吏与商贾勾结,中饱私囊,贪污成风,不仅影响了北魏政权的经济收入,也加深了北魏统治者和人民之间的矛盾在北魏的统治下,广大农民负担沉重,苦不堪言,阶级矛盾日益激化2)民族矛盾的激化是当时北魏统治者面临的更大危机拓跋部原先经济、文化相对落后,进入中原地区后,北魏统治者没有处理好与经济文化相对先进的汉族及其他少数民族的关系,致使矛盾日益尖锐,严重威胁北魏统治的稳固(3)统治阶级内部矛盾的尖锐也是北魏统治者不可回避的问题由于不同民族间文化、习俗、生活方式颇为悬殊,拓跋贵族对汉族地主存有戒心,汉族地主官僚也是心存不满,常常与鲜卑贵族发生矛盾4)社会动荡不安阶级矛盾和民族矛盾的激化,导致北魏社会动荡不安,各地不断发生人民起义自北魏建国的一个世纪以来,以汉族为主的各族民众暴动就达七八十次之多二、孝文帝改革对民族融合起了哪些促进作用?1.北魏孝文帝改革是在民族融合潮流的推动下出现的北魏统一黄河流域时,那里已经出现了民族融合的趋势鲜卑族拓跋部原先的经济文化水平和政治制度都较为落后,他们靠武力统一黄河流域,又把鲜卑的政治、经济和文化习俗传播到中原,用落后的制度统治黄河流域,这导致了尖锐的民族矛盾要平息尖锐复杂的民族矛盾,稳固北魏的统治,就必须进行社会改革,顺应民族融合的潮流。
2.孝文帝在改革中采取了许多推动民族融合的措施颁布均田令,采用汉族先进的封建生产方式;整顿吏治,采用封建的俸禄制;迁都洛阳,更好地学习汉族的先进文化;改革社会习俗,接受中原先进的文化和生活方式3.孝文帝改革使民族融合形成了高潮在孝文帝改革的推动下,北方少数民族封建化的速度加快,他们的生产方式、文化习俗、政治制度日益封建化;同时,北方游牧民族也把他们的优秀成果带到中原,与中原文化融合,成为中原地区文明的重要组成部分三、孝文帝改革的特点、成功原因及历史影响是什么?1.特点:是少数民族统治者自上而下推行的,措施全面、影响深远的封建化改革2.成功原因(1)顺应历史发展的潮流,这是变法成功的根本原因孝文帝改革顺应了黄河流域民族融合的发展趋势,适应了鲜卑等族封建化的要求(2)内容全面,措施得力孝文帝改革的措施涉及政治、经济以及社会生活的各个方面,从根本上改变了鲜卑族落后的生产方式、政治制度、生活习俗,有利于巩固北魏对黄河流域的统治3)孝文帝的以身作则及改革的坚定信心孝文帝在面临重重社会阻力的情况下,毅然进行社会改革4)民族融合的适应环境3.历史影响(1)孝文帝通过推行均田制、整顿吏治大大推动了北方经济的恢复,促进了北方经济的发展。
2)鲜卑统治者接受了汉族先进文化与制度,大大加速了北魏政权的封建化进程,对北魏社会政治生活乃至整个中国历史产生了深远的影响3)孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾,巩固了封建统治,更促进了民族的大融合,为结束长期分裂局面,重新走向国家统一奠定了基础 (2010·浙江卷)历史上重大改革回眸阅读下列材料,回答问题材料一:(北魏孝文帝说:)“自上古以来及诸经籍,焉有不先正名,而得行礼乎?今欲断诸北语,一从正音……若仍旧俗,恐数世之后,伊洛之下复成被发之人——《魏书·咸阳王禧传》材料二:陆法言著《切韵》,时俗,皆以法言为吴人而为吴音也……论音韵者二十余家皆以法言为首出……法言本代北人,世为部落大人,号步陆孤氏,后魏孝文帝改为陆氏——《苏氏演义》卷上(提示:陆法言是隋代语言学家,《切韵》是一部关于汉字读音的专门书)(1)根据材料一及所学知识,分析孝文帝如何从两个方面阐述“一从正音”的必要性2)根据材料二,联系材料一及所学知识,试分析“陆法言现象”解析:本题考查孝文帝改革的相关知识第(1)问从材料中归结信息即可:中原王朝必须说汉语;不说汉话会回到改革前的状况第(2)问一是从材料中认识陆法言的成就,二是从中反映的是孝文帝改革的成效。
答案:(1)孝文帝认为作为中原(正统)王朝必须说汉话;如果不说汉话,又会回到改革前的状态2)陆法言是鲜卑贵的后裔,撰成一流的汉语言音韵一书,他是鲜卑族对汉文化认同的代表,这一现象反映了孝文帝改革的成效1.阅读材料,结合所学知识回答问题材料一 北魏建国后明显保留了鲜卑的历史传统,继续沿用村社土地分配原则永兴五年(413),“徙二万余家于大宁,计口授田——据《魏书》卷三和唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》材料二 太和九年(485),“下诏均给天下田:诸男夫十五以上,受露田四十亩,妇人二十亩……”——《魏书》卷一百一十(1)材料一和材料二中的土地分配方式有何相同之处?(2)材料二中的土地分配制度经北魏孝文帝推行后,一直沿用到唐代中期除此之外,北魏孝文帝还推行了哪些改革措施?(3)概括说明北魏孝文帝改革措施的溯源,以及这一改革对后世的影响解析:本题考查阅读理解材料,从中提取有效信息比较、归纳历史问题的能力第(1)问侧重考查比较能力,材料一是沿用村社土地分配原则,材料二是推行均田制两者的土地分配方式都是有组织的把土地按一定的比例和标准分配给农户使用,“计口授田”第(2)问考查归纳概括能力,结合所学知识,将除了均田制之外孝文帝改革的措施罗列回答即可,回答时注意语言简练,只答措施,不要把具体内容答上,免得答非所问。
第(3)问考查分析能力,解答时一定注意要求回答的内容限制,“溯源”即分析原因,“影响”一定要答出“土地分配方式”的影响答案:(1)按人口分配土地2)易汉服;改汉姓;说汉话;与汉人通婚;学习汉族典章制度;迁都洛阳3)汉族先进文化;鲜卑民族传统均田制影响了中国土地制度数百年;其他措施加速了鲜卑汉化,促进了民族融合2.(2011·镇江模拟)阅读材料:材料一 时民饥困,豪右多有占夺,(李)安世乃上书……高祖深纳之,后均田之制起于此矣……初,百姓咸以为不若循常,豪富并兼者尤弗愿也事施行后,计省昔十有余倍于是海内安之——《魏书·食货志》材料二 高祖曰:“夫名不正,言不顺,则礼乐不兴今欲断北语,一从正音年三十以上,习性已久,容或不可卒革;三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧若有故为,当降爵黜官,各宜深戒,如此渐习,风化可新——《魏书·献文六王传·咸阳王禧传》材料三 就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时,胡服却在汉人中流传开来以致汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬,左射右射必叠双”——《飘逝的岁月——中国社会史》请回答:(1)材料一中北魏孝文帝改革的主要措施是什么?援引材料说明孝文帝采取这一措施的原因和影响。
你对这一措施的影响还有哪些补充阐述?(2)材料二中提到的孝文帝改革的措施名称叫什么(援引材料说明)?指出孝文帝推行这一措施的目的有哪些?(3)材料三反映了什么现象?据此分析北魏孝文帝改革对北方社会的影响和对中国历史发展的影响解析:本题涉及到均田制的实施和学习汉族语言两项措施最后还考查了民族间的互相影响和民族融合根据材料信息和课本知识回答就可答案:(1)均田制;“时民饥困,豪右多有占夺”;“事施行后,计省昔十有余倍于是海内安之或海内安之)均田制限制了土地兼并,利于调动农民的生产积极性;吸引农民农耕定居(加速封建化进程);促进北魏经济的恢复发展2)“断北语,从正音”促进鲜卑族积极接收汉文化3)民族间的服饰相互影响(民族融合)孝文帝改革使北方出现了民族大融合的局面(“北方民族的大融合”或“中华民族的大融合”),为国家重新走向国家统一(或“为隋唐大一统”)奠定了基础3.阅读下列图文材料:材料一材料二 (孝文帝)曰:“今日之行,诚知不易但国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原澄曰:“伊路中区,均天下所据。
陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆——《魏书》请回答:(1)据材料一,指出孝文帝迁都的路线2)材料二中,孝文帝为迁都提出了哪些理由?你认为这些理由是否成立?当时迁都还有哪些客观原因?(3)迁都建议遇到了怎样的阻力?对此孝文帝采取了什么对策?(4)迁都有何意义?解析:(1)问可据课本回答2)问要逐条分析材料进行归纳概括,“客观原因”要根据所学知识分析归纳3)(4)问可根据所学知识分析概括答案:(1)从平城到洛阳2)理由:与汉族“文轨未一”,即要学习汉族的先进文化;平城是个“用武之地”,不适于改革政治;“移风易俗”非常困难;黄河流域历来是帝王兴起之地,有利于加强对中原的控制客观原因:平城气候恶劣,生产的粮食不能满足京城的需要;北方少数民族柔然的强大也威胁着北魏(3)阻力:许多鲜卑贵族大臣极力反对对策:设巧计,以南下伐齐为名迫使反对派同意迁都4)北魏迁都后,洛阳再次成为北方的政治、经济中心;北魏洛阳城的规划和布局,对后世城市建设影响较大;孝文帝的迁都,保证了孝文帝改革的深入,有利于胡汉民族文化的融合,使中华文明得到进一步的发展4.阅读下列材料:材料一 孝文帝“雅好读书,手不释卷,《五经》之义,览之便讲,学不师受,探其精奥。
史传百家,无不该涉善谈《左》《老》,尤精释义才藻富赡,好为文章诗赋铭颂,任兴而作有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字”——《魏书·高祖纪》材料二 孝文帝改革前后的北魏服饰、饮食情景之比较请回答:(1)从材料一中我们能得到什么信息?这对孝文帝的改革产生了哪些影响?(2)结合材料二,谈谈你对孝文帝改革的认识解析:材料一中孝文帝手不释卷,所读书籍均为汉族典籍,自然会受到汉族文化的影响,结合其改革的内容,容易解答第(1)题对孝文帝改革的认识,要立足三幅图提供的信息,图中信息就是评价的限制条件三幅图主要从服饰和日常生活方面反映改革对鲜卑族和汉族的影响答案:(1)信息:孝文帝对先进的汉族文化十分喜好影响:促进鲜卑族积极接受汉族先进文化,实行汉制和移风易俗:易服装,改鲜卑服为汉装;改汉姓,将鲜卑人原有的姓氏改为汉姓;讲汉话,以汉语为“正音”;提倡鲜卑人与汉人通婚2)孝文帝改革促进了民族融合,加速了鲜卑人的封建化进程。
