课堂反馈(2)到修辞方法.doc

课堂反馈课堂反馈(2)(2)到修辞方法到修辞方法扩 展语句，压缩语段１． “月光如水水如天” 放眼望去，但见清冷如水的月光，倾泻在波光粼粼的江面上，月光就像熠熠闪动的江水，江水又仿佛和幽深的蓝天连成一片，整个世界好像都融化在无边的迷茫恬静的月色水光之中多么一个清凉寂静的夜晚啊！诗人不禁触景生情，感到寂寞怅惘 （６分） ２．示例：（１）自然情景：①我推门冲入风雨中，步履踉跄地奔走在泥泞小路上 （偏于叙述事情） ②风雨交加，小路上一串歪歪扭扭的脚印，通向一扇柴门 （偏于描绘画面） （２）人生感悟：生活道路上怎能没有风雨？只要我们不畏艰难，勇于探索，终会走向成功的大门３．示例：为了您和您家人的幸福，拒绝毒品（４分） ４． （４分）示例：车上不便通话，９点后联系 （符合要求即可） ５． （１）①妈妈，您辛苦了；②世上只有妈妈好；③母亲，人生的第一任老师；④谁言寸草心，报得三春晖 （３分） （２）德?亚米契斯《爱的教育》 ；傅雷《傅雷家书》 ；苏霍姆林斯基《关于爱的思考》 （可以从作品内容、人物身份、教育方式等方面阐述推荐理由，具体略，５分） ６． （４分）出版 形态转变 法则 ７． （５分） （１）当到处都充满谬误时，真理就无处存身了。

（２）真理总掌握在少数人手里３）在别人不肯到达的地方，你往往会有所发现 （言之成理即可）８． （５分）人们早已研究明白了脸孔和性情的关系 （此题应注意起始句的领起导向作用，扣住承接句的中心内容和归结倾向） ９． （１）本市明天开始实施“峰谷电价” 或：明天开始本市实施“峰谷电价” （３ 分） （２）明天开始，本市实施“峰谷电价” ，（１分）居民都可享受半价， （１分） “峰谷”时段为晚１０点至次晨６点 （１分） １０． （１）结论：因经济落后适龄青年往往读不了大学 （４分） （原因２分，结果２分缺少“往往”一类词语扣１分意思对即给分 ） （每语文２０１０年高三第一轮复习资料０ ５８超过３个字扣１分） （２）办法：发展网络教育，满足人们的需求 （３分） １１． （５分）考试同时也是对一个人人格的考验（考试也是考人格） １２． （６分）参考答案：依附与独立并存（既依附又独立） 个性与共性同在（既独特又合群） （每空３分准确概括两方面，得２分说明两者的辩证关系得１分意思对即可，超过规定字数不给分 ） １３． （５ 分）作家不但要写自己感兴趣（愿意写）的东西，而且要有严肃的责任感１４． （８分）三段材料重点都在积累材料，鲁迅重点在“十年” ，歌德重点在“金币价值” ，历史学家重点在“两万张” 。

故：（１）要注重积累材料 （２）积累要长期坚持 （３）要积累有价值的材料 （４）要多积、广积材料１５． （８分）例如：（１）石拱桥犹如雨后彩虹，又如缺月初弓 （２）北极光的色彩、形态变幻无常１６． （５分）紧急避险是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，在紧急情况下不得已而实施的损害另一个较小合法权益的行为 １７． （８分）示例：（１）我参与，我体验，这里有我的青春；你展示，你快乐，这里是你的舞台 （２）灯光闪烁，《青春大舞台》以其热情的目光迎接同学们的到来！走上大舞台，留下青春的足迹；走上大舞台，展示青春的风采！这是一个洋溢青春的园地，这是一个展示自我的空间，这是一个放飞梦想的舞台！选用、仿用、变换句式１． （６分）例：遮蔽大地，清新空气，这是林木的责任；染绿山野，美化环境，这是花草的责任 （本题两个得分点，每点３分，其中句式１分，内容２分；内容必须从自然取材） ２． （６分）读王维、孟浩然，你懂得了什么叫钟情山水；读陆游、辛弃疾，你懂得了什么是爱国（每句３分）３．示例：是开始也是结束，是开始，但愿不是结束；是出发也是归宿，是出发，归宿尚待寻求 （６ 分，每写对一句给３ 分，一定要包含哲理） ４． （６分）故乡的歌是一只轻盈的风筝，总是在异乡的天空飞翔。

故乡的歌是一声亲切的呼唤，总是在游子的心头回响 （６分） ５． （６分）①在新的环境里，中国人迅速复制出仿家族和准血缘的人际关系② 这种人际关系往往以家族道德和家族感情为社会的母本③这种人际关系是官员为“父母” ，下属为“子弟” ，朋友和熟人为“弟兄” （句意连贯，意思对即可 ） ６． （６分）伊拉克平民在未来的４到６天内将面临更加惨重的伤亡，因为美军为缓解后勤补给线的压力，将对巴格达实施更大规模的空中打击 （因果关系，４分；“造成”改为“面临” “遭受”等，１分；语言连贯，１分） ７． （６分）（参考）甲：它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地里乙：滋养它成长的不是春风秋露，而是人民的眼泪和心血８． （６分）淡淡的诗意饱蘸着绵绵的喜悦，绵绵的喜悦满溢着我轻轻的问候 ９． （６分）示例：收中外佳作，展现文学画廊，字字句句，刻画人间善恶共６分，得分点：字数、句式、结构上下联相同各１分，上联尾字为仄声１分，特征２分文句不晓畅、意境低俗者酌情扣分） １０． （６分，参考）见风使舵———凸显思维的弹性，即一种柔软性，它以“变”为骨，以“新”为皮，智者当以求新求变为翼，御风而行 １１． （６分，参考）（１）人也一样，一个人在年轻的时候没有志气，中年或晚年就更难有志气了。

（２）正如每个人的性格中，都有你不能容忍的部分 １２． （６分）和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会 １３． （６分）路标：只能给人指路，不能替人走路木偶：没有灵魂的人，才受人家牵制镜子：当面把人放在心里，过后却把一切忘记蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短卵石：一旦磨光了棱角，就被抛弃在滩头１４． （８分）（１）衣冠楚楚，登堂入室 （２）本小利微，现金交易 １５． （６分）屈原不想大团圆，于是忧愁幽思作《离骚》 ，表达了他不与世俗同流合污的清白杜甫不想大团圆，作“三吏” “三别” ，感叹人民在战乱中的悲惨孔尚任不想大团圆，借侯、李的离合之情，抒发了他对南明王朝的兴亡之感 （每句３分） １６． （１）① 儿子是妈妈的“心肝” 取心肝是身体极重要的器官之义，比喻儿子是妈妈最亲近、最疼爱的人② 高考复习到现在，总算有点“眉目”了取眉目于人体头部最上面之义，喻指事情开始有头绪了③ 刘备视孔明为“股肱”之臣，军国大计悉由其出取股肱为人体四肢重要部位之义，喻指孔明是刘备身边重要的辅助者④ 没想到谋害总统的竟然是他的贴身卫士，真是变生“肘腋” 取手肘、腋部距离极近之义，喻指祸乱发生在身边。

⑤凭着他高明的“手腕” ，终于平息了这场股市风波取手腕是人体关节中极灵活的部位之义，喻其手段、本事 （正确选用以“人体部位”为喻的词语，２ 分；写出“所取之义” （言文成理、自圆其说即可） ，参考答案 语文０５ ９１分；写出所喻之义，１分） （２）①学生：就是按点上班，按点下班，迟到早退要受批评，不领工资，反而向“单位”交钱的特殊职工 ②暑假：大学生的天堂，高中生的凄凉 ③ 寒假：促使你开动脑筋回避成绩问题的非常时期 ④月考：周期性无硝烟的战争 ⑤ 播音室：地方普通话滋生的乐园 ⑥ 蚊子：让你明白天下没有免费的音乐会，所以每唱完歌，它总要吸点血⑦ 红笔：老师手中的执法工具 （共写两句，每句４分词语源于校园，表达生动活泼，每句２ 分；解释有新意，含哲理，每句２ 分内容不健康，低级趣味，不给分）语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体１．Ｂ （①根据后文“阳刚”的特点，应是“猛虎”占主导地位② 注意“阴柔”的特点③ 注意“霸王悲歌”应该是阳刚者心中柔弱“蔷薇”的重开④注意“弱女杀贼”应该是阴柔者心中阳刚“猛虎”的苏醒） ２．③⑤④②① ３．身上飘落过乌鞘岭纷飞的夏日雪花，双脚深陷过铺满轻尘的南疆小路，仰头满饮过藏胞敬来的青稞美酒，俯首接过喇嘛垂献的洁白哈达。

（８分） ４． （６分）必须保留的是①④⑦或①④⑧⑨，错１处扣２分，扣满６分为止 ５．余秋雨先生在岳麓书院举行的讲座主题是湖湘文化 （３分）余秋雨先生主题是湖湘文化的讲座在岳麓书院举行 （３分） ６． （６分）示例：青岛———山、海、城浑然一体山，是他挺起的脊梁，海是他宽广的胸怀红瓦、绿树、碧海、蓝天是他美丽的脸庞青岛，青青之岛，一座魅力四射的城市７． （８分） （１）拙作或拙文、大作或佳作 （２）家父、令尊 ８． （６ 分）让三分带来平安，抢一秒惹出祸端 ９． （６分）铁匠手艺出色（名气大或有声望） （３分） ；铁匠的职业、身份及打铁的声音响亮 （３分） １０． （６分）参考：（１）宣传酒的醇厚浓烈，吸引食客；（２）既劝诫常人不贪杯，又刺激有海量者多饮；（３）借猛虎之威劝客人留宿，以增加收入 １１． （４分）不得体的词语请教不吝赐教鼎力相助惠赠改 正垂询竭诚为您服务全（大）力相助敬赠１２． （５分）这是一道开放性试题，符合要求即可，不符语境酌情扣分参考：“她说换个角度拍更能表现你的美 ” １３． （６分）３００（几百）年来冰核中二氧化碳的浓度不断上升；近１００年来的上升速度明显高于前２００年。

（要点：①时间，②冰核中二氧化碳的浓度，③总体上升，④近１００年来上升速度快） １４． （共７分）构成要素：一轮圆月，一双脚印，一条巨龙寓意：一轮圆月，以及一双脚印踏在其上，象征着中国人对月球探测的梦想；一条巨龙飞起，象征中国航天事业如巨龙腾空而起 （三个构成要素每点１分，两个寓意每点２分）１５． ［答题时要从图案所蕴含的中国传统文化和北京奥运会“绿色奥运、人文奥运”以及“同一个世界，同一个梦想”的理念着手，并注意推销辞简明、得体（符合谈话对象的身份）和煽情性（富有文采） ］示例一：（对小孩）小朋友，这个福娃贝贝呀，温柔纯洁，有它伴随，你什么都不怕啦来，祝小朋友年年有余 （对父母）咱中国人最开心的就是梦想成真，国泰民安你瞧，这鱼纹、水浪纹多逼真，有好几万年了福娃贝贝会暗中祝福你一家子吉庆有余示例二（对小孩）小朋友，你瞧，晶晶可是一只憨态可掬的大熊猫哟有了它，什么烦心事儿都抛到脑后去了来一个吧，你会天天开心的 （对父母）憨厚乐观、充满力量的晶晶仅头上这宋瓷上的莲花瓣就是无价之宝哇不用多少钱，你就能买到与自然的和谐共存，多划算呀！示例三：（对小孩） “红孩子”大哥欢欢，可有激情啦来一个吧，它会祝你的学习呀，身体呀，心情呀，像熊熊的烈火，越烧越旺。

对父母）咱中国人总算盼来了热情奔放的奥林匹克圣火使者欢欢它头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样，难得一见呀示例四：（对小孩）迎迎，可是丝毫不逊于熊猫的藏羚羊唷它呀，身体棒极了你买一个吧，用不了多久，保管你能跑得比兔子还快 （对父母）现在送什么？送健康呗你瞧，这只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊迎迎，多绿色、多健康，太适合你送人了示例五：（对小孩） “小燕子，穿花衣，年年春天来这里 ”天真无邪、欢快矫捷的妮妮来啦！小朋友，买一个，让你爸爸、妈妈高兴高兴 （对父母）这可是来自咱首都传统的沙燕风筝上的宝贝它呀，把春天和喜悦带给您，把“祝您好运”带给您的亲朋来，来，来，买一个开心，值了！ １６． （８分） （１）时光流逝，我们都会长大我们的未来也会如《同学少年都不贱》歌词所言，语文２０１０年高三第一轮复习资料０ ６０但是无论何时都不会忘记同学（同窗）之情，要永远留住友谊，下面是我和××，×× 一起编写、表演的小品《留住友谊》 ，请欣赏 （２）要找到几个材料的共同点，至少上下两个材料的共同点，由此切入，点评材料，注意承启自然第一段：领导干部坚持“以人为本”的理念，确是社会的一大进步，而且“以人为本”的这个“人” ，应该是没有附加条件、没有地区界限的。

据《江苏工人报》最新报道……第二段：当然， “以人为本” ，要把保障人身安全放在首位下面一则关于伤亡事故的消息，是多么令人揪心正确运用常见的修辞方法１．Ｂ ２． （１）例：①清景。