机关干部联系学员班工作总结.doc

机关干部联系学员班工作总结 　文章标题：202X年机关干部联系学员班工作总结　ﻫ 　 为了充分发挥“教书育人、管理育人、服务育人”的作用，努力营造“三育人”的良好氛围,不断完善全员育人、全过程育人、全方位育人的工作机制根据机关党委的统一要求，我校继续实施机关干部联系学员班制度,本学期我承担了联系学员班的工作，我负责联系的班级为 　 学院 ﻫ 　 班该班师资配备优越，学生整体素质较高,是一个优秀的集体本学期的学生工作告一段落，现将工作总结如下: ﻫ 一、深入课堂,了解学生上课情况 ﻫ 　 本学期我听了两次课，分别是 　 老师的《　ﻫ　 》与XX老师的《 　 》，这两堂课授课方法得当，课堂气氛活跃，绝大部分学生能够积极思考,主动学习，但也有个别同学上课时注意力不集中对这样的学生,我在课后与他们进行了沟通，了解每个人的具体情况，通过思想教育规劝他们认识到自己的错误,提高学习的积极性　 　 二、双向互动，通过多种形式与学生沟通 ﻫ 　 尽管目前本科评估工作极其繁重,我仍然利用有限的时间组织座谈会、交流会等活动与学生沟通,回答学生的提问,并就学生普遍关心的热点、难点、疑点问题交流看法。

在交流中勉励同学们要抓住机遇,加倍重视思想道德素质修养，努力学习科技文化知识,为实现科教兴国战略,构建社会主义和谐社会多作贡献 　同时，通过互联网构建了与学生双向互动的新平台 ﻫ 　　 班的同学们经常通过电子信箱，向我倾诉学习生活中遇到的具体困难,并与我共同探讨解决问题的办法，彼此之间的信任不断的加深 　 三、归纳整理,学生反映较多的问题 ﻫ　　 1、希望学校可以安排更多的灵活授课，聘请多领域的有识之士开设讲坛,增强学生综合素质与学术思维　　　　 ２、自习室占座现象严重，找座位很难 ﻫ 　 ３、丢自行车现象严重，学生对校园治安缺乏信心 4、食堂开放时间较短，建议学校开设全日开放食堂 另外在与学生的交流过程中,我发现同学中存在着“精神贫困现象”,寝室生活不和谐许多来自贫困地区的学生,除了物质贫困外,还存在着自卑、心理脆弱、心理负荷过重等“精神贫困现象”，严重影响了青年学生的成长建议学校有针对性地开展心理咨询活动，调拨专项资金，为贫困生发放网票、澡票、电影票等，让贫困学生走出自卑的精神世界,融入到丰富多彩的大学生活中来 　以上是我本学期学生工作的简要总结，今后我将继续积累经验，寻找差距，把握学生工作的特点和规律,有重点、有针对性地做好此项工作。

ﻫ 　 《202X年机关干部联系学员班工作总结》来源于文秘１14网,欢迎阅读20２X年机关干部联系学员班工作总结 内容总结ﻪ(１）机关干部联系学员班工作总结 文章标题:202X年机关干部联系学员班工作总结 　 为了充分发挥“教书育人、管理育人、服务育人”的作用，努力营造“三育人”的良好氛围，不断完善全员育人、全过程育人、全方位育人的工作机制ﻭﻪ（2)本学期的学生工作告一段落,现将工作总结如下： ﻫ 一、深入课堂，了解学生上课情况ﻭ。