肿瘤血液科工作计划.doc

肿瘤血液科工作计划肿瘤血液科工作计划一、加强医生在职教育，提高医生的综合素质一、加强医生在职教育，提高医生的综合素质 （一）、按医疗规范化培训及医生在职继续教育实施方案（一）、按医疗规范化培训及医生在职继续教育实施方案抓好医生的抓好医生的““三基三基””及专科技能训练与考核工作及专科技能训练与考核工作 1 1、重点加强对新入院见习医生、低年资医师的考核，、重点加强对新入院见习医生、低年资医师的考核，强化他们的学习意识，工作计划以强化基础医疗知识为主强化他们的学习意识，工作计划以强化基础医疗知识为主，增加考核次数，直至达标增加考核次数，直至达标 2 2、加强专科技能的培训：制定出周期内专科理论与技、加强专科技能的培训：制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核能的培训与考核计划，每年组织考试、考核 2 2——3 3 次，理论次，理论考试有试卷并由科主任组织进行闭卷考试，讲究实效，不考试有试卷并由科主任组织进行闭卷考试，讲究实效，不流于形式，为培养专科医师打下扎实的基础流于形式，为培养专科医师打下扎实的基础 3 3、基本技能考核：属于规范化培训对象的医师，在年、基本技能考核：属于规范化培训对象的医师，在年内基本技能必须全部达标，考核在实际工作中抽考。

其他内基本技能必须全部达标，考核在实际工作中抽考其他层次的医师计划安排操作考试一次，理论考试二次层次的医师计划安排操作考试一次，理论考试二次 4 4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况规的执行情况 （二）、加强人文知识的学习，提高医护的整体素养（二）、加强人文知识的学习，提高医护的整体素养 1 1、组织学习医院服务礼仪文化，强化医护人员的现、组织学习医院服务礼仪文化，强化医护人员的现代医疗护理文化意识，达成共识后在全科范围内开展提升代医疗护理文化意识，达成共识后在全科范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划素养活动，制定训练方案及具体的实施计划 2 2、争取全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学、争取全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习医护社交礼仪及职业服务礼仪开展礼仪竞赛活动，利习医护社交礼仪及职业服务礼仪开展礼仪竞赛活动，利用每年用每年“5.12”“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

组织寓教寓乐的节日晚会 （三）、更新专业理论知识，提高专科医护技术水平随（三）、更新专业理论知识，提高专科医护技术水平随着医护水平与医疗技术发展不平衡的现状，组织学习专科着医护水平与医疗技术发展不平衡的现状，组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，通过医生授知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，通过医生授课、检索文献资料、科室组织医护查房及医护会诊讨论等课、检索文献资料、科室组织医护查房及医护会诊讨论等形式更新知识和技能同时，有计划的选送部分医生护士形式更新知识和技能同时，有计划的选送部分医生护士外出进修、学习，提高学术水平外出进修、学习，提高学术水平二二: :加强医护管理，严谨工作计划，提高管理水平加强医护管理，严谨工作计划，提高管理水平 （一）、更新管理理念、管理技巧及医护服务中人文精神（一）、更新管理理念、管理技巧及医护服务中人文精神的培养，当今社会人群对医护的服务需求的培养，当今社会人群对医护的服务需求, ,工作展望以及工作展望以及感情沟通交流等感情沟通交流等. . （二）、加强科室目标管理考核（二）、加强科室目标管理考核, ,月考评与年终考评相结月考评与年终考评相结合。

合 三、加强医护质量过程控制，确保医护工作安全、三、加强医护质量过程控制，确保医护工作安全、有效有效 （一）（一） 、实行医护质量管理体系，尤其是需开发提高医护、实行医护质量管理体系，尤其是需开发提高医护人员发现问题，解决问题的能力，增强全员参与质量管理人员发现问题，解决问题的能力，增强全员参与质量管理的意识，提高医护质量的意识，提高医护质量 （二）（二） 、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，考评方式以现场考评及查看病人、查看记录、听取意见，考评方式以现场考评及查看病人、查看记录、听取意见，发现工作中的问题，提出整改措施发现工作中的问题，提出整改措施 （三）（三） 、进一步规范医护病历书写，从细节上抓起，加、进一步规范医护病历书写，从细节上抓起，加强对每份医护病历采取定期进行记录缺陷分析与改进，增强对每份医护病历采取定期进行记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的医护病历不归加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的医护病历不归档四）加强医护过程中的安全管理：（四）加强医护过程中的安全管理： 1、加强医护安全监控管理，多从自身及科室的角度、加强医护安全监控管理，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。

对同样问题反复出现的个人，追究个人责任改进措施对同样问题反复出现的个人，追究个人责任2 2、严格执行查对制度，强调核对的执行到位，加强、严格执行查对制度，强调核对的执行到位，加强对医护的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重对医护的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生差错及事故的发生 3 3、强化对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强、强化对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好备的完好四、深化亲情服务，提高服务质量四、深化亲情服务，提高服务质量 （一）、在培养日常礼仪的基础上，进一步规范医护操作（一）、在培养日常礼仪的基础上，进一步规范医护操作用语，沟通技能，树立良好的职业形象用语，沟通技能，树立良好的职业形象 （二）、注重收集医护服务需求信息，通过了解回访意（二）、注重收集医护服务需求信息，通过了解回访意见、与住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人见、与住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对工作表的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对工作表现突出者给予激励，调动工作积极性。

现突出者给予激励，调动工作积极性五、做好教学、科研工作五、做好教学、科研工作 （一）、指定具高年资医师以上职称的负责实习生的带（一）、指定具高年资医师以上职称的负责实习生的带教工作，定期召开教学评教会，听取带教医师及实习生教工作，定期召开教学评教会，听取带教医师及实习生的意见 （二）、重视带教工作，责任心及业务水平，安排小讲（二）、重视带教工作，责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。