
第一节长度和时间的测量.ppt
36页第一章第一章 机械运动机械运动 第一节第一节 长度和时间的测量长度和时间的测量视觉是视觉是不可靠的不可靠的 用眼观察两个用眼观察两个红色的圆圈一样大红色的圆圈一样大吗?再测量一下进吗?再测量一下进行比较行比较. 用眼观察两条线段用眼观察两条线段一样长吗?再测量一一样长吗?再测量一下进行比较下进行比较一、国际单位制一、国际单位制1 1、测量某个物理量时用来进、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫行比较的标准量叫单位单位 2 2、国际计量组织制定的一套国际统、国际计量组织制定的一套国际统一的单位叫一的单位叫国际单位制国际单位制3 3、我国法定的单位采用国际、我国法定的单位采用国际单位制单位单位制单位 ((1)长度的国际单位)长度的国际单位制主单位制主单位是是米米,符号,符号m.((2)其它常见的长度单位及符号其它常见的长度单位及符号千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm km dm cm mm μmμm nm nm二、长度单位二、长度单位(3).常用长度单位之间的换算常用长度单位之间的换算1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1mm1mm==0.001m=100.001m=10-3-3m m1μm1μm==0.000001m=100.000001m=10-6-6m m1nm1nm==0.000000001m=100.000000001m=10-9-9m m1km1km==1000m=101000m=103 3m m 理性提升理性提升 方法构思方法构思单位换算的格式单位换算的格式400m=_______μm400m=400×106μm=4×108μm52nm=_______m52nm=52x10-9nm牛刀小试:牛刀小试:1、、500m= µm2、、86nm= m3、给下列物体标出单位及数据、给下列物体标出单位及数据中学生身高大约中学生身高大约15.7 . 粉笔盒高度大约为粉笔盒高度大约为8 . 一支铅笔直径约为一支铅笔直径约为10 . 5×1088.6×10-8dmcmmm认清刻度尺的认清刻度尺的单位单位、、零刻度线零刻度线的位的位置、置、量程量程、、分度值分度值. .((1 1))会认:会认:正确使用刻度尺正确使用刻度尺要做到六要做到六“会会”单位单位零刻度线量程分度值刻度尺刻度尺是常用的是常用的长度长度测量工具。
测量工具 三、长度的测量:三、长度的测量:((2 2))会选:会选: 刻度尺的分度刻度尺的分度值越小,测量结值越小,测量结果的准确程度越果的准确程度越高在实际的测量在实际的测量中中, ,并不是刻度尺的并不是刻度尺的分度值越小越好分度值越小越好, ,测测量时应量时应先根据实际先根据实际情况确定需要达到情况确定需要达到的准确程度的准确程度, ,再选择再选择满足测量要求的刻满足测量要求的刻度尺度尺. .三角板三角板直尺直尺钢卷尺钢卷尺游标卡尺游标卡尺螺旋测微器螺旋测微器例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_________.2、测量铜丝的直径需用_________. ((3 3))会放:会放:零刻度线或某一数值刻度线零刻度线或某一数值刻度线对齐对齐待测物待测物的起始端,使刻度尺有刻度的边的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧贴紧待待测物体,与所测长度测物体,与所测长度平行平行,不能倾斜不能倾斜 ((4 4))会看:会看:读数时,视线与刻度尺尺面读数时,视线与刻度尺尺面垂直垂直 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ××√((5 5))会读:会读:22.7878cm读数时,要估读到分度读数时,要估读到分度值的下一位值的下一位. .分度值分度值 ;;物体长度物体长度 . . 分度值分度值 ;;物体长度物体长度 . . ((6 6))会记:会记:记录的测量结果应由准确值、估读(计)值和单位组成。
2.78cm数字数字:: 准确值准确值 + + 估计值估计值单位单位: :有且仅有有且仅有一一位位由由分度值分度值决定决定记录的测量结果记录的测量结果如:如:12.5mm 10.4cm 15.20cm准确值:准确值:12mm 10cm 15.2cm估计值:估计值:0.5mm 0.4cm 0.00cm分度值分度值 ;;物体长度物体长度估计数估计数 . . 分度值分度值 ;;物体长度物体长度 . . 练习正确使用刻度尺练习正确使用刻度尺 1、用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木、用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图块的长度,如图1所示,则此木块长度是(所示,则此木块长度是( ))A、、1.8厘米厘米 B、、1.85厘米厘米C、、7.85厘米厘米 D、、7.8厘米厘米B2.刻度尺分度值为刻度尺分度值为 木块木块A的的长度是长度是_______厘米0.1cm2.35cm四、四、时间的测量时间的测量1 1、基本工具:、基本工具:钟钟表表031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314一走一走二停二停三归零三归零停表使用停表使用方法方法2、时间的单位及换算、时间的单位及换算((1)国际单位制,基本单位是秒)国际单位制,基本单位是秒((s))比秒大的单位:比秒大的单位:时时((h h)、)、分分((minmin))比秒小的单位比秒小的单位:毫秒(毫秒(ms)、微秒()、微秒(μs)、)、 纳秒(纳秒(ns))((2)换算关系:)换算关系:1h = 60min=3600s1s = 103ms= 106μs= 109ns注意:光年是长度单位而不是时间单位1 1光年=光年=9.46 9.46 × 10 101515m m (一)、定义:测量的数值和真实值(一)、定义:测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。
之间必然存在的差异就叫误差 (二)、误差的来源二)、误差的来源 ( (测量工具、测量方测量工具、测量方法、测量者)法、测量者)::1、测量时,要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字,是估读就不可能非常准确2、仪器本身不准确 3、环境温度、湿度变化五五、误差、误差 3.误差不是错误:(三)注意: 1.误差是不可避免的,误差不可能消 除,只能尽量的减小 2.减小误差的办法: A、多次测量取平均值 B、、使用精密的测量工具 C、改进测量方法错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的读取、记录测量结果时粗心等原因造成的错误是不应该发生的,是可以避免的错误是不应该发生的,是可以避免的 思考:思考:1.怎样测铜丝的直径?怎样测铜丝的直径?2.怎样测一张纸的厚度?怎样测一张纸的厚度?3.怎样测曲线的长度?怎样测曲线的长度?4.怎样测硬币的直径怎样测硬币的直径 ??5.怎样测怎样测圆锥体的高圆锥体的高度?度?测多算少法(累积法)测多算少法(累积法)测量长度的特殊方法测量长度的特殊方法 测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长化曲为直法(等效替代法)化曲为直法(等效替代法) 相互配合法(卡测法)相互配合法(卡测法)(适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高)(适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高) 小结归纳小结归纳2 2小小资资料料小小资资料料有有 趣趣 的的 人人 体体 尺尺 度度 古古代代中中国国、、古古埃埃及及、、古古罗罗马马,,不不管管是是东东方方文文化化还还是西方文化,最早的尺都来源于人体,这是为什么是西方文化,最早的尺都来源于人体,这是为什么? 你你也也许许会会说说用用身身上上的的尺尺子子方方便便呗呗!!这这当当然然是是主主要要的的。
但但是是,,还还有有一一个个更更深深一一层层的的原原因因,,那那就就是是人人体体各部分的尺寸有着规律,不信,咱们试试看各部分的尺寸有着规律,不信,咱们试试看 你你用用皮皮尺尺量量一一量量拳拳头头的的周周长长,,再再量量—下下你你的的脚脚底底长长,,你你会会发发现现,,这这两两个个长长度度很很接接近近所所以以,,买买袜袜子子时时,,只只要要把把袜袜底底在在自自己己的的拳拳头头上上绕绕一一下下,,就就知知道道是是否合适 小结归纳小结归纳2 2小小资资料料小小资资料料有有 趣趣 的的 人人 体体 尺尺 度度 你你为为你你的的父父母母或或兄兄长长量量一一量量脚脚长长和和身身高高,,你你就就会会发发现现其其中中的的奥奥秘秘::身身高高往往往往是是脚脚长长的的7倍倍高高个个子子要要穿穿大大号号鞋鞋,,矮矮个个人人要要穿穿小小号号鞋鞋就就是是这这个道理 小结归纳小结归纳2 2小小资资料料小小资资料料有有 趣趣 的的 人人 体体 尺尺 度度 侦侦察察员员常常用用这这个个原原理理来来破破案案::海海滩滩上上留留下下了了罪罪犯犯的的光光脚脚印印,,量量一一下下脚脚印印长长是是25.7厘厘米米,,那那么么,,罪罪犯犯的的身身高高大大约约是多少呢是多少呢?(25.7cm×7==179.9cm) 小小琴琴为为妈妈妈妈买买鞋鞋,,她她忘忘了了妈妈妈妈的的鞋鞋号号,,只只记记得得妈妈妈妈身身高高是是168厘厘米米,,你你能能帮帮她她算算一一算算买买几几号号鞋鞋吗吗?全全国国统统一一鞋鞋号号是是根根据据脚脚长长编编定定的的,,如如24号号,,就就适适合合脚脚长长为为24厘厘米米的的人人穿穿,,算出脚长就可以算出鞋号了。
算出脚长就可以算出鞋号了 中考链接中考链接1、(、(2010常州).在学校常州).在学校“运用物理技术破案运用物理技术破案”趣趣味游戏活动中,小明根据味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身通常情况下,人站立时身高大约是脚长的高大约是脚长的7倍倍”这一常识,可知留下图中脚印的这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人犯罪嫌疑人”的身高约为(的身高约为( ))A..1..65m B..1..75m C..1..85m D..1..95m2、(、(2010湘潭)小明用刻度尺和三角板按右图湘潭)小明用刻度尺和三角板按右图测一枚纽扣的直径,该刻度尺的分度值是测一枚纽扣的直径,该刻度尺的分度值是 mm,纽扣的直径是,纽扣的直径是 cm答案:答案:1;;1.10—1.12B2.4木块木块A的长度是的长度是_________ 厘米练 习 当堂测试当堂测试 有一位同学用毫米刻度尺先后有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度测量结四次测量一个物体的长度测量结果是果是1.41厘米,厘米,1.52厘米,厘米,1.42厘厘米,米,1.44厘米,根据记录分析,刻厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值度尺的分度值 测量结果有测量结果有错误的是错误的是_________厘米,物体的厘米,物体的长度是长度是___________厘米。
厘米1.421.52mm 当堂测试当堂测试 当堂测试当堂测试2 2例:图中用刻度尺测物体的长度,那一个正例:图中用刻度尺测物体的长度,那一个正确?(确?( )) D没对齐、没对齐、没紧贴没紧贴没放平、没放平、没紧贴没紧贴没紧贴没紧贴正确正确。












