应届大学生怎样写好一篇完整的毕业论文.doc

★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 18应届大学生怎样写好一篇完整的毕业论文应届大学生怎样写好一篇完整的毕业论文摘摘 要要: : 本文讲述了本文讲述了 3 3 个问题个问题:1:1、为什么要撰、为什么要撰写毕业论文写毕业论文2 2、如何撰写毕业论文、如何撰写毕业论文, ,写前要做哪些准备工写前要做哪些准备工作作, ,毕业论文怎样选题毕业论文怎样选题, ,怎样收集材料怎样收集材料, ,怎样分析、研究怎样分析、研究, ,研研究成果如何表达究成果如何表达, ,撰写论文有哪些程序和要求撰写论文有哪些程序和要求3 3、答辩的、答辩的程序有哪些、怎样准备答辩、要注意哪些问题毕业生通程序有哪些、怎样准备答辩、要注意哪些问题毕业生通过了论文答辩过了论文答辩, ,才算完成了才算完成了 1 1 篇毕业论文篇毕业论文关键词关键词: : 大学文科大学文科; ;毕业论文毕业论文; ;研究研究; ;写作写作; ;答辩引引 言言谈到撰写毕业论文谈到撰写毕业论文, ,有的同学感到无从下手有的同学感到无从下手, ,从而产生从而产生畏难情绪畏难情绪; ;有的大体知道有的大体知道, ,但不熟悉其中的但不熟悉其中的 1 1 些环节些环节; ;有的临有的临时找些资料来抄袭、拼凑时找些资料来抄袭、拼凑, ,应付了事。

针对同学们应付了事针对同学们( (包括在包括在校本科生、函授学员和自考生校本科生、函授学员和自考生) )不了解写作的程序和方法的不了解写作的程序和方法的实际实际, ,现根据长期教学实践现根据长期教学实践, ,讲讲 3 3 个基本问题个基本问题: :第第 1 1 个问题讲完成个问题讲完成 1 1 篇毕业论文的意义和目的端正篇毕业论文的意义和目的端正思想思想, ,先务虚先务虚, ,再务实我们必须在正确思想的指导下再务实我们必须在正确思想的指导下, ,遵循遵循科研与写作的基本规律去进行研究和写作第科研与写作的基本规律去进行研究和写作第 2 2 个问题讲个问题讲完成完成 1 1 篇毕业论文的篇毕业论文的 3 3 大阶段大阶段:1:1 是自我准备阶段是自我准备阶段,2,2 是指导是指导活动阶段活动阶段,3,3 是论文答辩阶段这是完成是论文答辩阶段这是完成 1 1 篇毕业论文的核篇毕业论文的核心问题第心问题第 3 3 个问题讲如何通过论文答辩个问题讲如何通过论文答辩1 1、为什么要撰写毕业论文、为什么要撰写毕业论文为什么要撰写毕业论文为什么要撰写毕业论文? ?它的目的和意义何在它的目的和意义何在? ?归纳起归纳起★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 18来有来有 3 3 点点: :(1)(1)大学本科教育必经的学习阶段大学本科教育必经的学习阶段写作毕业论文是完整的大学本科教育中的写作毕业论文是完整的大学本科教育中的 1 1 个重要的个重要的实践性教学阶段实践性教学阶段, ,不写毕业论文不写毕业论文, ,即没有完成大学本科的全即没有完成大学本科的全部学习内容部学习内容, ,自然不能获得大学毕业文凭。

对成人学历教育自然不能获得大学毕业文凭对成人学历教育来说来说, ,毕业论文是本科学历教育的毕业论文是本科学历教育的 1 1 门重要课程门重要课程, ,是课程学是课程学习的最后必经的习的最后必经的 1 1 个阶段2)1(2)1 个重要的实践性教学环节个重要的实践性教学环节写毕业论文是对所学相关知识和技能技巧的综合运用写毕业论文是对所学相关知识和技能技巧的综合运用, ,是对大学本科阶段学习的实践检验从总体上更加真实地是对大学本科阶段学习的实践检验从总体上更加真实地反映本科阶段的学习质量反映本科阶段的学习质量, ,是学生整体专业素质的综合考核是学生整体专业素质的综合考核, ,集集中体现了大学生的创新才能和专业水平毕业论文较之各中体现了大学生的创新才能和专业水平毕业论文较之各门课程的学习门课程的学习, ,其难度相对来说要大其难度相对来说要大 1 1 些学习课程和写毕些学习课程和写毕业论文应该说是继承和创造的关系作毕业论文要确定选业论文应该说是继承和创造的关系作毕业论文要确定选题题, ,进行调查进行调查, ,收集、整理资料收集、整理资料, ,进行课题研究进行课题研究, ,分析归纳分析归纳, ,最最后用论文的形式表达出来后用论文的形式表达出来, ,这是这是 1 1 个具有创造性的活动个具有创造性的活动, ,是是整个教学过程中重要的实践性教学环节。

整个教学过程中重要的实践性教学环节3)(3)使学生得到科研的基本训练使学生得到科研的基本训练撰写毕业论文属于学术研究的范畴撰写毕业论文属于学术研究的范畴, ,是对理论问题及其是对理论问题及其实践意义的研究实践意义的研究, ,是对创造性思维的训练撰写毕业论文是对创造性思维的训练撰写毕业论文, ,是培养学生综合运用所学知识、独立分析问题和解决问题是培养学生综合运用所学知识、独立分析问题和解决问题的能力的能力, ,使学生得到科学研究的基本训练学习学术论文写使学生得到科学研究的基本训练学习学术论文写★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3 / 18作的全过程作的全过程, ,也是初步学习如何做研究工作也是初步学习如何做研究工作, ,为今后的继续为今后的继续学习和工作打下基础学习和工作打下基础这篇文章所讲的内容这篇文章所讲的内容, ,也可供平常学写专业论文的同学也可供平常学写专业论文的同学参考参考, ,只是没有论文答辩阶段举例以语言专业论文为主只是没有论文答辩阶段。

举例以语言专业论文为主, ,这与我是汉语教师有关不论用什么例子这与我是汉语教师有关不论用什么例子, ,写毕业论文的步写毕业论文的步骤、原理、要求都是骤、原理、要求都是 1 1 样的2 2、完成毕业论文的、完成毕业论文的 3 3 大阶段大阶段完成完成 1 1 篇毕业论文有篇毕业论文有 3 3 个大的阶段个大的阶段: :即即““自我准备阶段自我准备阶段””、、 ““指导活动阶段指导活动阶段””和和““论文答辩阶段论文答辩阶段”” 这 3 3 个阶段合起个阶段合起来来, ,就是完成就是完成 1 1 篇毕业论文的全过程篇毕业论文的全过程1)(1)自我准备阶段自我准备阶段狭义的准备阶段指学校安排的撰写毕业论文的准备阶狭义的准备阶段指学校安排的撰写毕业论文的准备阶段广义的准备阶段指进入大学本科学习阶段之后段广义的准备阶段指进入大学本科学习阶段之后, ,从自己从自己的学习特点、学科优势、课程爱好等方面开始考虑这个问的学习特点、学科优势、课程爱好等方面开始考虑这个问题题, ,并广泛收集相关资料在自我准备阶段并广泛收集相关资料在自我准备阶段, ,不论是狭义的不论是狭义的还是广义的还是广义的““准备准备”,”,要准备的内容大体上有要准备的内容大体上有: :1.1.确定范围方向。

根据自己的优势、特长、有利条件、确定范围方向根据自己的优势、特长、有利条件、学科与专业的接触情况等等方面来确定选题的范围与方向学科与专业的接触情况等等方面来确定选题的范围与方向比如对中文系学生来说比如对中文系学生来说, ,两个大的方向就是文学和语言如两个大的方向就是文学和语言如果是语言范围果是语言范围, ,又有现代汉语方向、古汉语方向与语言理论又有现代汉语方向、古汉语方向与语言理论方向之分其间还可再细方向之分其间还可再细 1 1 点点, ,如现代汉语语法方向、现代如现代汉语语法方向、现代汉语词汇方向等等汉语词汇方向等等★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4 / 182.2.了解学科状况确定了选题的范围、方向了解学科状况确定了选题的范围、方向, ,就要了解就要了解这这 1 1 学科的基本研究状况学科的基本研究状况, ,包括历史的和现实的状况比如包括历史的和现实的状况比如确定了现代汉语方向确定了现代汉语方向, ,对这对这 1 1 学科要作尽可能全面的了解学科要作尽可能全面的了解, ,特别是了解理论研究成果。

检索已经出版的现代汉语研究特别是了解理论研究成果检索已经出版的现代汉语研究方面的主要理论著作方面的主要理论著作, ,以及新近发表的学术论文以及新近发表的学术论文, ,掌握最新掌握最新的研究动态而对与现代汉语相关联的学科如古汉语、语的研究动态而对与现代汉语相关联的学科如古汉语、语言理论等也不能不管言理论等也不能不管3.3.收集相关资料了解现代汉语方向的研究状况之后收集相关资料了解现代汉语方向的研究状况之后, ,可以进可以进 1 1 步把研究范围缩小为语音、文字、词汇、语法、步把研究范围缩小为语音、文字、词汇、语法、修辞、语用等方面修辞、语用等方面, ,重点收集与将要选定的课题相关的资料重点收集与将要选定的课题相关的资料收集课题资料要考虑细收集课题资料要考虑细 1 1 些些, ,联想多联想多 1 1 些、广些、广 1 1 些需要搜集的资料有需要搜集的资料有 3 3 类类:1:1、基础性资料、基础性资料, ,指有关这指有关这 1 1 课课题的题的 1 1 切研究成果切研究成果, ,包括有关著作、论文、资料辑录、工具包括有关著作、论文、资料辑录、工具书等已有的相关成果书等已有的相关成果, ,了解它们以便在已有的研究成果的基了解它们以便在已有的研究成果的基础上继续前进础上继续前进, ,或从前人的研究中得到启发。

或从前人的研究中得到启发2 2、论据性资、论据性资料料, ,指用来立论或论证论题的指用来立论或论证论题的 1 1 切材料切材料, ,包括古今中外各种包括古今中外各种事实材料、各类故事、公理、定理、调查报告、语料等等事实材料、各类故事、公理、定理、调查报告、语料等等3 3、关联性资料、关联性资料, ,除以上两类材料之外除以上两类材料之外,1,1 切与课题相关涉的切与课题相关涉的其他材料其他材料, ,包括历代纪元表、图录、相关史料、自然科学资包括历代纪元表、图录、相关史料、自然科学资料、学者传略、各类工具书等等顺便说料、学者传略、各类工具书等等顺便说 1 1 下下,“,“材料材料””范范围较广围较广,“,“资料资料””常指材料中可供研究与写作的有价值的或常指材料中可供研究与写作的有价值的或有较大价值的部分用卡片或笔记本收集记录资料后有较大价值的部分用卡片或笔记本收集记录资料后, ,要及要及★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5 / 18时分类整理时分类整理, ,至少暂时要作粗略的整理。

至少暂时要作粗略的整理4.4.学习表达技巧研究的成果要用论文的形式表达出学习表达技巧研究的成果要用论文的形式表达出来来, ,不会表达是写不出论文的平时要注重从写作的角度读不会表达是写不出论文的平时要注重从写作的角度读学术论文学术论文, ,要有意识地注意作者的表达方法和写作技巧要有意识地注意作者的表达方法和写作技巧, ,比比如像怎样提出论点如像怎样提出论点, ,怎样论证怎样论证, ,写作思路写作思路, ,文章的起承转合文章的起承转合, ,独特的表达方式等等独特的表达方式等等5.5.写作心理准备同学们对写毕业论文缺乏心理准备写作心理准备同学们对写毕业论文。