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中小学体育教师真题试卷第24 套1 / 9 2010 年 xx 某市教师公然招聘考试小学体育试卷满分 100 分考试时间 150 分钟专业基础知识部分一、判断题（判断对错对的在题后括号内打“”，错的打“”本大题共10 小题，每题 2 分，共 20 分）1.有氧代谢指机体在有氧条件下，由糖、脂肪、乳酸代谢产生能量供应机体需要2.小学体育课程标准课时要求是12 年级每周 4 学时3.裁减赛是在比赛中失败一次此后，即失掉持续比赛的时机4.姿态反射是指经过中枢神经系统调理骨骼肌的肌紧张或产生相应的运动，以保持或更正身体在空间的姿势5.擦伤是皮肤遇到外力摩擦所致，皮肤被擦破出血或有组织液溢出的闭合性软组织损害6.整理运动是指体育活动后，为了使精神和身体都获取放松而采纳的练习7.克托莱指数表示每 10cm 身高的重量，反应人体的充分程度，即作为相对体重或等长体重来反应人体的围、宽、厚度及机体组织密度8.课的运动密度指学生实质活动时间与上课的总时间的比率9.排球比赛中，只好用手触球，能够持球或抛球10.13 号为非篮球正式比赛球衣号码二、单项选择题（在每题的四个选项中只有一个是切合题目要求的请将正确选项前的字母填在括号里。

本大题共10 小题，每题 2 分，共 20 分）1 / 9 中小学体育教师真题试卷第24 套2 / 9 1. 2012 年的夏天奥运会将在（）举行2.第一届欧洲杯在（）举行3.第一届现代奥林匹克运动会是（）年在希腊举行的A. 1894B. 1896C. 1900D. 1890 4.脊柱一般至（）岁才稳固，在整个发育期间均易受外界影响而变形A.1819B. 19 20C. 20 21D. 21 22 5.某个人进行 100 米比赛时，假定均匀步长2 米，均匀步频 4 步/ 秒，则用了（）跑完整程A. 12 40B. 12 45C. 12 50D. 12 60 6.在 NBA 篮球比赛的总决赛中采纳的是（）制A.五局四胜 B.五局三胜 C.七局四胜 D.六局四胜7.现代的足球运动发源于（）8.奥运会的会旗为白色的底色，中央有五个套联的环，此中绿色的环代表的是（）9. 1984 年（）获取的奥运金牌，实现了我国在奥运史上金牌的“零”的突破10.体育与保健课开始上课整队时，老师（或体育委员）一般按（）次序发出行列口令 A.立正 xx向前看报数稍息2 / 9 中小学体育教师真题试卷第24 套3 / 9 B.稍息 立正报数xx向前看C.立正 报数xx向前看稍息D.立正 向前看报数稍息立正三、填空题（此题每空1 分，共 15 分）1.运用预防和纠正错误的方法时应当以_ 为主。

2.体操类运动主假如培育学生正确的_ 以实时间、空间的感知能力3.捷克教育家夸美纽斯说过：“是一种智育活动，是不停丰富和扩大生存空间的、可操作的有效手段4.田径运动教课中常采纳的练习方法有：比赛法、_ 、_ 、_ 和_ 5.体育课程标准将学习内容区分为5 个领域，包含 _ 、_ 、_ 、_ 、_ 6.体育教师确立教课内容时数比率的原则是_ 、_ 、_ 四、简答题（本大题共5 小题，每题 3 分，共 15 分）1.体育锻炼前后为何要做准备活动和整理活动？2.简述影响体育教课有效性的主要要素3.简述体育（与健康）课程教课中场所器械部署的几点要求4.篮球运球的练习方法有哪几种？5.依据新课程精神联合教课实质，说说体育教课中应怎样增强学生学法的指导五、论述题（本大题共2 小题，每题共5 分，共 10 分）3 / 9 中小学体育教师真题试卷第24 套4 / 9 1.说出上挑式与下压式传接棒的动作要领，并论述其动作技术在比胜过程中的优弊端2.教师指导学生进行科学的身体锻炼时应按照哪些原则？教育学、教育心理学部分六、简答题（本大题共2 小题，每题共5 分，共 10 分）1.我国中小学 xx 的主要任务有哪些？2.为何说班主任是各方面教育力量的组织者？七、论述题（ 10 分）试述弘扬踊跃要素、战胜悲观要素的德育原则的含义以及在实践中贯彻该原则的基本要求。

2010 年 xx 某市教师公然招聘考试一、判断题1.分析有氧代谢指机体在有氧条件下，由糖、脂肪、氨基酸代谢产生能量供应机体需要2.分析略3.分析裁减赛是在比赛中失败一次或两次此后，即失掉持续比赛的时机，分单、双裁减制4.分析略5.分析擦伤是皮肤遇到外力摩擦所致，皮肤被擦破出血或有组织液溢出的开放性软组织损害6.分析略7.分析克托莱指数：表示每 1cm 身高的重量，反应人体的充分程度，即作为相4 / 9 中小学体育教师真题试卷第24 套5 / 9 对体重或等长体重来反应人体的围、宽、厚度及机体组织密度8.分析略9.分析排球比赛中，能够用身体任何部分触球，唯击球一定清楚，不行持球或抛球10. 分析略二、单项选择题1. D分析 2012 年夏天奥运会将在英国伦敦举行2. C分析第一届欧洲杯于 1960 年在法国举行3. B分析第一届现代奥林匹克运动会是1896 年在希腊举行的4. C分析脊柱一般在 2021 岁才稳固，在整个发育期间均易受外界影响而变形5. C分析 100（42）=12.5( 秒)6. C分析 NBA 篮球比赛的总决赛中采纳的是七局四胜制7. C分析现代足球运动发源于英国8. A分析五环的五种颜色分别是天蓝色代表欧洲，黄色代表亚洲，黑色代表非洲，绿色代表大洋洲，红色代表美洲，象征着全球人民齐心同力，心手相连。

9. B分析 1984 年洛杉矶奥运会上，许海峰以 566 环的成绩获男子手枪60 发慢射冠军，成为该届奥运会第一枚金牌获取者，也是中国第一位奥运会金牌获取者10.A分析略三、填空题5 / 9 中小学体育教师真题试卷第24 套6 / 9 1.预防分析预防与纠正错误法是教师为了防备和纠正学生在练习中出现的动作错误所采纳的方法，应以预防为主2.身体姿势分析体操类运动主假如培育学生正确的身体姿势以实时间、空间的感知能力，发展学生身体柔韧、敏捷、协调等素质3.游戏分析游戏对少年小孩的生长发育有着诸多的好处，是进行体、智、德、美育全面发展教育的主要手段4.重复练习法变换练习法综合练习法游戏法分析田径运动教课中常采纳的练习方法有：重复练习法、变换练习法、综合练习法、游戏法和比赛法等5.运动参加运动技术身体健康心理健康社会适应分析体育课程标准将学习内容区分为 5 个领域，包含运动参加、运动技术、身体健康、心理健康、社会适应 6.综合性灵巧性实践性分析体育教师确立教课内容时数比率的原则是实践性、灵巧性、综合性四、简答题1.参照答案每次参加体育锻炼前，要依据体育项目的特色，相应活动一下身体各部位，这叫准备活动。

人体各器官的机能有必定的生理惰性，准备活动是令人体从相对寂静状态到活动状态，就是令人体的“后勤部”（血液循环、呼吸等器官）动员起来，发挥最大的工作能力在体育运动以后，要做好整理活动，特别是做放松动作和调整呼吸的动作（如深呼吸），能帮助赔偿身体所欠的氧债，使呼吸和血液循环通畅，氧和养料供应充足，这样代谢产物除去也快，并有益于除去疲惫，使机体渐渐过渡到相对的寂静状态2.参照答案（ 1）可否激发并保持学生学习的兴趣 2）学生能否认识自己所要达到的目标和所学的内容 3）教师能否掌握了让学生易于理解的教课技术 4）教师应用的教课策略能否适合 3.参照答案（ 1）场所器械的布局与使用要合理，可挪动的器械应尽量向固定器械聚拢6 / 9 中小学体育教师真题试卷第24 套7 / 9 （ 2）部署器械应切合锻炼卫生安全要求，课前应仔细周祥检查，严防发生损害事故 3）场所器械的部署要有益于练习轮换的队伍调换，有益于增添练习密度和适合的生理负荷 4）场所器械的部署应便于教师对课的调控和指导学生4.参照答案篮球运球常有以下几种练习方法：（1）熟习球性练习；（2）原地高运球，左右手交替进行；（ 3）原地低运球，左右手交替进行；（4）原地体前左右手变向运球；（ 5）前进间高运球；（ 6）前进间低运球。

5.参照答案（ 1）提升学生自学、自练的能力 2）教师要给学生创建合作学习的气氛 3）教师要为学生供应时机，培育他们的创建力、竞争力以及迎接挑战的能力 4）经过部署适合形式的家庭作业，培育学生的锻炼习惯以及对社会健康问题的责任感 5）弘扬教课民主，常常听取学生的建议，与学生一同研究和改良教课方法，让学生以适合的方式对教课过程和结果进行评论五、论述题1.参照答案（ 1）上挑式的动作要领：接棒人的手臂自然向后伸出，掌心向后，拇指与其余四指自然张开，虎口朝下，传棒人员将棒由下向前上方送入接棒人的手中长处：接棒人向后伸手的动作比较自然，简单掌握弊端：接棒后，手已握在接力棒的中部，等第三棒传给第四棒时，只好握住棒的前部，简单造成掉棒和影响持棒快跑7 / 9 中小学体育教师真题试卷第24 套8 / 9 （ 2）下压式的动作要领：接棒人的手臂向后伸出，手段内旋，掌心向上，拇指与其余四指自然张开，虎口朝后，传棒人将棒的前部由上向下传到接棒人的手中长处：每一棒次的接棒，都能握住棒的一端，便于持棒快跑弊端：接棒时，接棒人的手臂紧张，不自然2.参照答案体育锻炼方法固然简单易学，但要想科学地安排体育锻炼，提升锻炼成效，防止伤病事故，就一定按照体育锻炼的基来源则。

1）顺序渐进原则体育锻炼的顺序渐进是指在学习体育技术和安排运动量时，要由小到大、由易到难、由简到繁，渐进进行 2）全面发展原则在体育锻炼时，要注意活动内容的多样性和身体机能的全面提升假如只纯真发展某一局部的生理机能，不单提升生理机能的作用不显然，并且还会对身体机能产生不利影响 3）差别对待原则体育锻炼时，还要依据每个锻炼者的年纪、性别、喜好、身体条件、职业特色、锻炼基础等不一样状况做到差别对待，使体育锻炼更拥有针对性 4）常常性原则常常参加体育活动，锻炼的成效才显然、长久，因此体育锻炼要常常化，不可以三天捕鱼、两天晒网 5）安全性原则从事任何形式的体育锻炼都要注意安全，假如体育锻炼安排得不合理，违反科学规律，便可能出现损害事故教育学、教育心理学部分六、简答题1.参照答案（ 1）培育学生拥有社会主义的政治方向、辩证唯心主义世界观和共产主义道德质量8 / 9 中小学体育教师真题试卷第24 套9 / 9 （ 2）培育学生的道德思想、评论能力和自我教育能力 3）培育学生优秀的道道德为习惯2.参照答案学生在德、智、体等方面都获取全面发展，任课教师、学生家长和班主任都发挥了重要的作用，但班主任是中心。

为了发挥各方面教育力量的综合作用，班主任需要组织协调各样教育力量第一，班主任要把本班任课教师协调组织起来，向他们反应本班状况，配合他们提出对学生的要求，展开好各学科的教课工作其次，班主任还要增强和家长的联系，争取他们对学校教育的支持和配合，家校合作共同教育学生能够说，班主任是联系本班与任课教师的纽带，是交流学校和家庭的桥梁七、论述题参照答案弘扬踊跃要素、战胜悲观要素原则是指德育中要调换学生自我教育的踊跃性，依赖和弘扬他们自己的踊跃要素去战胜悲观要素在实践中，贯彻弘扬踊跃要素、战胜悲观要素原则的基本要求包含以下方面 1）正确认识和评论学生深入认识学生，掌握学生的长处和弊端，是正确教育学生的前提有的教师不可以有效地教育学生，常常是由于不可以以“一分为二”和发展的看法对待学生 2）经过弘扬长处来战胜弊端全面而深入地认识学生，为教育学生打下了优秀的基础，但要促使他们的道德发展，根本在于指引他们自觉地稳固弘扬自己的长处来克制和战胜自己的弊端，这样才能养成优秀的道德，获取长足的进步 3）指引学生自觉调整自己的行为学生弊端的战胜，诚然需要教师发挥主导作用，但主要靠其调换踊跃性，自觉地弘扬长处来战胜弊端。