(完整word版)八年级英语单词拆分法记忆.docx

(完整word版)八年级英语单词拆分法记忆 八年级上册英语单词拆分法记忆 exercise['eks?saiz] n.练习；习题v.练习；锻炼联想方式：ex-（一些）；er-（人）；ci-（刺）；se-（蛇）记忆方法：一些人喜欢练习刺蛇 hardly['hɑ:dli]adv.几乎不 联想方式：hard（艰辛的）；ly（副词后缀）记忆方法：hard的副词形式 ever['ev?] adv.曾经；无论何时 联想方式：even（泥人）－ever 记忆方法：泥人甚至一度被认为是人的祖先 shop[??p] n.商店；店铺v.购物联想方式：shop（兽皮）记忆方法：这家商店卖兽皮 once[w?ns] adv.一次；曾经conj.一旦 联想方式：once=one（一）；c（次）记忆方法：一次就一次 twice[twais] adv.两次；两倍 联想方式：tw（投喂）；ice（冰块） 记忆方法：天热时，饲养员每天要給狮子投喂冰块两次。

time[taim] n.时间；次vt.测定…的时间，记录…的时间联想方式：time-太慢 记忆方法：等待的时候感觉时间过得太慢了surf[s?:f]v.冲浪 联想方式：sure－surf 记忆方法：暑热天渔夫当然想去冲浪 internet['int?net]n.互联网，英特网 联想方式：inter（因特）；net（网络）记忆方法：因特网就是互联网 program['pr?uɡr?m]n.节目；项目；程序 联想方式：pro-飘柔gr-工人a-一个m-麦当劳 记忆方法：飘柔工厂的工人表演了一个关于麦当劳节目 most[m?ust] n.大部分，大多数a.最多的(much或many的最高级) 联想方式：mo（摸）；st（石头） 记忆方法：摸石头过河，是最简便的渡河方式 result[ri'z?lt]n.结果；成绩 联想方式：resu重塑；lt联通记忆方法：重塑联通，结果很好 active['?ktiv] a.积极的；主动的 联想方式：act(行动)；ive(形容词后缀)记忆方法：act的形容词形式。

about[?'baut] prep.关于；大约adv.大约；到处；四处联想方式：ab-（阿爸）out-（离开）记忆方法：阿爸离开大约一小时 junk food['d???k fu:d] n.没有营养的速食；垃圾食品联想方式：junk food-丈夫记忆方法：丈夫吃垃圾食品 八年级上册英语单词拆分法记忆 exercise['eks?saiz] n.练习；习题v.练习；锻炼联想方式：ex-（一些）；er-（人）；ci-（刺）；se-（蛇）记忆方法：一些人喜欢练习刺蛇 hardly['hɑ:dli]adv.几乎不 联想方式：hard（艰辛的）；ly（副词后缀）记忆方法：hard的副词形式 ever['ev?] adv.曾经；无论何时 联想方式：even（泥人）－ever 记忆方法：泥人甚至一度被认为是人的祖先 shop[??p] n.商店；店铺v.购物联想方式：shop（兽皮）记忆方法：这家商店卖兽皮 once[w?ns] adv.一次；曾经conj.一旦 联想方式：once=one（一）；c（次）记忆方法：一次就一次 twice[twais] adv.两次；两倍 联想方式：tw（投喂）；ice（冰块） 记忆方法：天热时，饲养员每天要給狮子投喂冰块两次。

time[taim] n.时间；次vt.测定…的时间，记录…的时间联想方式：time-太慢 记忆方法：等待的时候感觉时间过得太慢了surf[s?:f]v.冲浪 联想方式：sure－surf 记忆方法：暑热天渔夫当然想去冲浪 internet['int?net]n.互联网，英特网 联想方式：inter（因特）；net（网络）记忆方法：因特网就是互联网 program['pr?uɡr?m]n.节目；项目；程序 联想方式：pro-飘柔gr-工人a-一个m-麦当劳 记忆方法：飘柔工厂的工人表演了一个关于麦当劳节目 most[m?ust] n.大部分，大多数a.最多的(much或many的最高级) 联想方式：mo（摸）；st（石头） 记忆方法：摸石头过河，是最简便的渡河方式 result[ri'z?lt]n.结果；成绩 联想方式：resu重塑；lt联通记忆方法：重塑联通，结果很好 active['?ktiv] a.积极的；主动的 联想方式：act(行动)；ive(形容词后缀)记忆方法：act的形容词形式。

about[?'baut] prep.关于；大约adv.大约；到处；四处联想方式：ab-（阿爸）out-（离开）记忆方法：阿爸离开大约一小时 junk food['d???k fu:d] n.没有营养的速食；垃圾食品联想方式：junk food-丈夫记忆方法：丈夫吃垃圾食品 。