人教版小学语文五年级教材上册结构图.doc

人教版小学语文五年级教材上册结构图   单元内容课文类型单元训练重点单元目标课时第一组 我爱阅读《窃读记》《小苗于大树的对话》《走遍天下书为侣》《我的“长生果”》精读略读 精读 略读把握主要内容，体会作者的思想感情，体会读书的乐趣，学习读书的方法1、 识字写字：能够随文识字14个，会写生字23个 2、 能够结合语言环境正确理解字的意思，积累成语3、 指导学生通过默读课文，把握课文主要内容，17课时第二组 浓浓的思乡情 《古诗三首》《梅花魂》《桂花雨》《小桥流水人家》  精读精读略读略读通过读书体会作者对家乡的思念、挚爱的思想感情 1、认识生字25个，会写生字14个2、正确、流利、有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分或指定的自然段 3、体会作者的思想感情17课时第三组 培养学生科学素人文素养的说明文《鲸》《松鼠》《新型玻璃》《假如没有灰尘》  精读略读精读略读让学生了解一些科学知识，激发学生学习的自觉性； 抓住课文的要点，了解基本的说明方法，并加以运用1、识字写字：能够随文识字23个，会写生字18个2、指导学生正确、流利、有感情的朗读课文3、让学生了解说明的方法，体会作者怎样准确地用词、形象的表达17课时第四组 生活中的启示《钓鱼的启示》《通往广场的路不止一条》《落花生》《珍珠鸟》  精读略读精读 略读 学习文本，并能发现周围事物，从中得到启示。

培养学生的语文能力1、引导学生会认35个生字,会写27个生字，读写21个词语，2、注意把握文章主要内容，了解作者从生活中得到了哪些启示3、引导学生结合课文内容，体会关键词句在表情达意方面的作用的深刻含义，能有感情地朗读课文`17课时第五组 综合性学习 遨游汉字王国    了解汉字的特点，加深对汉字和中华传统文化的感情，提高正确运用汉字的自觉性等   1、认识23个生字2、讨论和制订活动计划3、搜集汉字，查资料7课时第六组父母之爱《地震中的父与子》《慈母情深》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《学会看病》精读略读 精读 略读 把握课文内容，想一想作者是怎样通过外貌、语言和动作的描写来表现父母之爱1、有感情的朗读课文2、掌握文中的生字，词3、握课文内容，想一想作者是怎样通过外貌、语言和动作的描写来表现父母之爱17课时第七组勿忘国耻 《圆明园的毁灭》 《狼牙山五壮士》 《难忘的一课》 《最后一分钟》精读 精读 略读 略读 抓住语言文字体会文章的思想感情，了解中华民族受尽屈辱的历史等，是学生受到爱国主义的熏陶感染等 1、有感情的朗读课文2、掌握文中的生字、词 3、用心感受字里行间饱含的民族精神和爱国热情 17课时第八组走近毛泽东     《七律。

长征》 《开国大典》 《青山处处埋忠骨》 《毛主席在花山》精读 精读 略读略读体会伟人的风采和凡人的情怀，学习场面描写和人物描写的一些基本方法1、有感情的朗读课文 2、掌握文中的生字、词3、认识，了解毛泽东 17课时 1。