汽车总体设计ppt.ppt

《汽车设计》课程设计》n姓名：严炳炎n学号：200924267n班级：09车辆工程2班n同组者：孔祥生、席昌钱、余鹏、李朋超、郑大伟n指导老师：王丰元、邹旭东、李树成n设计时间：2012.9.3---2012.9.9重型载货汽车动力总成匹配与总体设计重型载货汽车动力总成匹配与总体设计目录设计任务书 一、整车主要目标参数的选择（见设计说明书）发动机的选择轮胎的选择最小传动比的确定最大传动比的确定 二、传动系各总成的选型发动机的选型变速器的选型离合器的选型传动轴的选型驱动桥的选型三、发动机与传动系部件的确定四、整车主要技术参数的确定五、设计总结六、结语设计任务书1、整车性能参数 u 设计一辆用于长途城际物流运输，最大总质量不超过31t,额定载重质 量为16t，最高车速为100km/h的重型载货汽车(售价不高于对标 竞争车型) u 整车尺寸（长*宽*高） 11976mm*2395mm*3750mm u 轴数/轴距 4/（1950+4550+1350）mm u 额定载质量 16000kg u 整备质量 12000kg u 公路行驶最高车速 100km/h u 最大爬坡度 ≥30% 2、具体设计任务 u 查阅相关资料，根据设计题目中的具体特点，进行发动机、离合器、 变速箱传动轴、驱动桥以及车轮的选型。

u 根据所选总成进行汽车动力性、经济性的估算，实现整车的优化配置 u 绘制设计车辆的总体布置图 u 完成至少1万字的设计说明书u 根据所需发动机的最大功率和最大转矩及相应转速，初步 选择一汽大连柴油机股份有限公司的型号为BF6M1013- 28E3的发动机，它的主要技术参数如下表2-1所示发动机的选型发动机的选型离合器的初步选型u 各类汽车离合器β的取值范围见表2-3 u 根据发动机的最大转矩及上述要求，初步选择东风传动轴 有限公司生产，转矩容量为2700N·m的DSP430拉式膜 片弹簧离合器该离合器与潍柴WD615.56匹配时，其后 备系数为2.45变速器的选型u 汽车的装载质量大，使用条件复杂，同时，重型货车满载与空载的质 量变化极大，欲保证重型汽车具有良好的动力性、经济性和加速性， 需要采用多档变速器目前，组合式机械变速器已经成为重型汽车的主要形式，即以一到 两种4～6挡变速器为主体，通过更换系列齿轮副和配置不同的副变速 器，得到一组不同的挡数、不同传动比范围的变速器系列变速器的选型u 根据发动机最大转矩和变速器的I挡传动比，初步选择中国第一 汽车集团公司生产的10挡组合式机械变速器， u 速器型号：CATS10-130，额定输入转矩为1274N·m，该 变速器最高档采用直接挡，传动比范围为1～12.961。

变速器 各挡速比见表2-4u 该车前后轴距较大， 为了提高传动轴的的临界转速，避免共振以及考虑 整车总布置上的需要，常将传动轴分段 u 一般驱动桥传动轴均采用一对十字轴万向节十字万向节两轴的夹角 不 宜过大，当α由 增至 时，滚针轴承寿命将下降至原寿命的1/4十字轴 万向节夹角的允许范围参照《汽车设计课程设计指导书》表1-8 u 初步选取重庆重型汽车集团传动轴有限责任公司生产的重型汽车传动轴总 成，编号为006，工作转矩为16500N·m传动轴的选型u 根据计算的主减速比，初步选择重庆红岩汽车车桥厂的单级减速双 联驱动桥，产品型号：20048302 u 中、后桥均采用铸钢桥壳，中、后驱动桥承载能力均为13t，最大输入转矩为40000N·m，大于最大的输入转矩1274×12.961N·m=16512.31N·m，主减速器传动比 =4.875和5.833两种 u 因车速要求较高，就选 =4.875计算，如果汽车阻力功率曲线与发 动机功率曲线不能交在其最大功率点上，再进行调整驱动桥的选型三、发动机与传动系部件的确定u 根据前面的计算，可以确定设计车辆的动力传动系统变速器CATS10-130、单级减速双联驱动桥与280马力的大柴 BF6M1013-28E3发动机匹配使用时，整车的爬坡性能、加速性能和 转矩适应性都有了较为显著的提高，经济车速的范围也较大，燃油经济 性较好，同时也满足最高车速为100km/h的设计要求。

u 最后确定的发动机和传动系各部件如表4-1所示，整体布置图附录所示四、整车主要技术参数的确定四、整车主要技术参数的确定五、设计总结u 课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，也是我们迈向社会 ，从事职业工作前一个必不少的过程通过这次的汽车课程设计，使我 之前学习的课本知识得以巩固，同时也更加系统全面的了解了汽车发动 机与传动系和驱动桥之间的匹配关系 u 本次课程设计中，会用到很多以前老师讲解过的知识，尤其是《汽车构 造》、《发动机原理》和《汽车理论》上的一些重点内容，感谢学院所 有老师对我们学习上的帮助和生活上的关怀，增强了我们实践操作和动 手应用能力，提高了独立思考的能力 u 我们不仅学到了许多新的知识，而且也开阔了视野，提高了自己的设计 能力 u 由于设计资料和能力比较有限，此次设计尚有许多不足之处，恳请各位 老师和同学给予批评指正 u 最后，向对本次课程设计尽心指导的各位老师表示衷心的感谢！六、结语u祝本次答辩圆满成功！ u各位老师节日快乐！。