记金华的双龙洞课教案.doc
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记金华的双龙洞课教案 3．记金华的双龙洞 学习目标： 1．我认识6个生字，会写13个生字，能正确读写“孔隙、仰卧、蜿蜒”等词语 2．我要有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的段落，能复述双龙洞内的景象，感受大自然的壮观 3．我要领悟按游览顺序来叙述的写作方法，积累语言 学习重点： 我要了解内洞、外洞的特点以及怎样由外洞进入内洞的 学习难点： 我要学习按游览顺序记叙的方式和运用恰当的词语描绘事物和表达思想感情 学法指导： 自主学习→合作交流 学习流程： 课前预习→预习反馈→合作探究→交流展示→过关检测 知识链接： 叶圣陶我国著名的教育家叶圣陶（1894～1968），名绍钧，江苏苏州人，著名作家、教育家叶圣陶还是__现代童话创作的拓荒者，童话集《稻草人》 双龙洞位于浙江省中部的金华市城北15公里的金华北山西南山麓、东系大佛寺，西衔六洞山，北起金华北山的山脊线，南向以尖峰山为标志，区域规划面积为79．73平方公里它是一处以地下悬河、岩溶奇观为特色，以观光度假、康体休闲、海外朝圣为主要功能的山岳型国家重点风景名胜区 第一课时 学习目标： 1．我要认识6个生字，会写13个生字，能正确读写“孔隙、仰卧、蜿蜒”等词语。
2.我要整体感知课文，了解作者游览的全过程 家长评价：认真（ ） 一、我要认真预习： 还需努力（ ） 1.我会在正确的读音上面画“√” 系（j _）绳子 孔隙（_ _ī） 蜿 （/fan/770861/。
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