现代教育技术课后讨论日志.docx

现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理 论与技术，它运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设 计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践现代教育技术在教学中的应用也给我们的学习带来了很大影响， 然而它也是一把双刃剑，在给我们的学习带来方便的同时，也带来了 一定的阻碍作用先来谈谈它的优点：1、信息量大，通过制作多媒体课件，教师可以将大量的信息带 给学生，还可以通过互联网更新丰富的前沿资料2、使课堂教学活动变得活泼，生动有趣，富有启发性、真实性， 可以从根本上改变传统上单调的教学模式， 从而活跃学生的思维，激 发学生的学习兴趣3、方便、快捷、高效的现代教育手段通过演示课件，使授课方 式变得方便、快捷，节省了教师授课时的板书时间，提高了教学效率 有条件的学校还可以利用互联网实现资源共享， 在校园网或者是教育 网,甚至整个互联网上，最大限度地实现教师、学生、学校、家庭和 社会之间的交流4、综合应用文字、图片、动画和视频等资料来进行教学活动， 使一些抽象难懂的知识直观而形象尤其是用图片 ，动画和视频就更 直观更形象！而应用普通教学手段难以讲清楚，甚至无法讲清楚的知 识重点、难点。

响：1,过多依赖于多媒体课件，会使教师学生之间失去互动性，难以发 挥教师在课堂上的主导作用和学生的主体作用2,多媒体教学信息量大，节奏快，难免重点不突出，信息过多过滥 还会使学生无法跟上讲课的进度，只能被动地接受授课内容，缺乏思 维的过程3、目前的现状是无论授课内容是否适合或者有必要利用多媒体 课件讲授，在课堂上从头到尾都是使用多媒体课件， 教师只是播音员 和解说员，失去了对教学应有的控制地位，甚至出现一些教师离开多 媒体课件后无法进行教学实践的情况4、劣质多媒体课件的产生及一哄而上的多媒体教学必然会导致 许多劣质多媒体课件的产生文字总结，题海式练习，难以发挥多媒 体教学在教育中的优势这种教学方式不但不能激发学生的学习热 情，反而由于表现形式单一，易使学生产生大脑疲劳而达不到预期的 教学效果因此，我们要辩证的看待现代教育技术的影响， 并且正确合理的使 用现代教育技术 教师在使用现代教育技术手段的同时，应尽量避 免它所带来的负面影响，多参考精品课件、授课类型，联系学生实际 知识水平、生活环境等，制订出符合教学实际、学生易于接受的教学 方式Welcome ToDownload !!!欢迎您的下载，资料仅供参考！ 精品资料。