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文秘类专业教材推荐 　　 　　文秘在辅助各级领导进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用文秘专业已经成为二十一世纪中国经济发展十大需求专业之一以下是整理的文秘类专业教材推荐，希望大家认真阅读! 　　 　　文秘专业教材 　　 　　《办公室事务管理》，主编：徐飚 　　 　　本书主要内容包括：办公室日常事务处理、办公室综合事务管理、办公室专项事务办理3个模块，设置了10个项目、30个工作任务，具体而翔实地介绍了秘书办公室日常事务管理的内容、程序、方法和技巧，突出了秘书工作的实践性和应用性 　　 　　《文书拟写与处理》，主编：马永飞 　　 　　本书主要内容包括：文书拟写、文书办理、文书管理和档案管理四个模块力图体现“做中学”的职业教育特色，倡导“任务驱动”式的教学理念和方法，突出岗位的工作任务，不再是按照知识体系的顺序，而是配合工作任务的需要呈现专业理论知识，让学习者在完成具体任务的过程中运用理论知识，学会文书拟写与处理，掌握档案管理的技能和方法 　　 　　《会议组织与管理》，主编：黄立新 　　 　　本书主要内容包括5个教学模块，第一至四模块为专业技能部分，介绍会前工作、会中工作、会后工作、会议管理工作等方面的知识和技能，下设9个工作项目，分解为23个典型工作任务，引导学生在完成任务实践活动中学习和掌握秘书办会基本技能。

第五模块是综合训练模块，设立8个典型会议类型的训练任务，指导学生开展会议实战训练，将第一至四模块的内容融会贯通，帮助学生提高秘书办会综合能力 　　 　　《企业行政管理》，主编：唐纪瑛 　　 　　本书主要内容包括：企业人力资源管理、企业文化活动管理、企业后勤服务管理、企业安全保障管理4个项目，设置了21个工作任务，系统梳理了企业行政管理工作的内容和程序，探讨总结了行之有效的方法和技巧，有效突出来企业行政管理工作的实践性和应用性 　　 　　《办公软件应用》，主编：鲁立 　　 　　本书主要内容包括：文字处理Word20XX、电子表格Excel20XX和演示文稿PowerPoint20XX三个项目，共19个任务书中所选项目都是来自于实际工作中常见的工作任务全书注重理论与实践操作紧密结合，重点突出上机操作环节，结合实例介绍办公软件的使用技巧;在内容选择、结构安排上更加符合读者的认知习惯，实现中高等职业教育教材内容有机衔接和贯通 　　 　　《公关礼仪训练》，主编：张宪 　　 　　本书包括5个项目，内容涵盖形象礼仪训练、交际礼仪训练、职场礼仪训练、商务礼仪训练和涉外礼仪训练，共设置22个工作任务从任务目标入手，通过多种训练形式，从不同角度提升从业人员的职业素养。

　　 　　《沟通技能训练》，主编：张美娟 　　 　　本书分上、下两篇上篇设置了素养训练、心理训练、朗读训练、沟通训练、思维训练、体态训练六个模块，单个训练，逐个突破，培养学生交际口才的基本技能;下篇设置了主持、演讲、营销、谈判、辩论、求职六个综合项目训练，进一步提高学生的交际与口才能力本书编入了大量的案例，并进行了案例评析 　　 　　《文秘英语训练》，主编：何宝华、邓雪红 　　 　　本书主要内容包括：接待访客、交流、文秘写作、安排商务会议、安排商务旅行和公司介绍6个部分，共计25个任务本书从秘书岗位实际需求出发，结合中等职业学校学生的特点，在应用最多的6个方面进行编写，旨在帮助文秘专业学生提升在未来职场的竞争力 　　 　　《办公设备使用与维护》，主编：曹迪 　　 　　《财务基础》，主编：杜怡萍 　　 　　办公室文员专业教材 　　 　　《办公事务处理》，主编：王建华 　　 　　全书由接待工作、办公环境布置、日常事务处理3个模块组成，设置了9个项目、27个工作任务，简洁而清晰地介绍了办公事务处理的基本技能 　　 　　《办公文案与文档管理》，主编：罗勇 　　 　　本书以项目教学、任务驱动的有效教学新理念为指导，遵循办公室文案工作的程序，以3个“项目”，包括办公室文件的发文处理;办公室文件的收文处理以及文档管理的情景设计为载体，模拟实训的全过程操作训练。

以工作过程为导向，通过工作与学习结合的教学模式，以模板、实例形式将知识点与专业技能训练有机结合，让学习者运用理论知识完成具体任务，掌握常用办公文书写作的基本规范，办公室文案收发文办理的步骤、方法以及文档管理的技能，实现上岗即可操作的主要目标 　　 　　《会议实务》，主编：钟铮 　　 　　本书主要内容包括：根据会前、会中、会后的工作要求，以完成项目任务的形式，突出学生技能的掌握，共计13个项目，34个任务具体介绍了秘书会议工作的内容、程序、方法和技巧，突出了秘书工作的实践性和应用性 　　 　　《信息收集与处理》，主编：周香春 　　 　　本书按照信息收集与处理的一般程序设置了5个模块，即：信息的收集、整理、传递和利用、存储和反馈，以及信息的开发，其中又分10个项目、23个任务同时，根据每个模块的学习内容和主要岗位工作，分别设计了5个实训任务，边学边练，突出了办公室文员工作的实践性、时效性、趣味性和可操作性 　　 　　《职场礼仪与沟通训练》，主编：陈晓林 　　 　　本书共设2个模块，即：模块一职场礼仪，包括职场形象礼仪、求职礼仪、办公礼仪、社交礼仪;模块二职场沟通，包括沟通心理素质训练、沟通中“听”的技巧、“说”的技巧、人际沟通技巧，共8个项目25个工作任务。

每个训练项目均以工作任务为中心，围绕办公室文员工作中涉及的礼仪与沟通技巧的培养为目标进行设计，形成“宽基础、小磨合、善思考、重实战”的训练体系，体现了“以工作过程”为基础，全面培养学生的职业素养、专业知识和技能的教学思路 　　 　　《计算机录入与排版训练》，主编：韩雯 　　 　　本书分三大模块，即基础录入训练、word字处理软件排版训练、实战演练，全面介绍了指法的训练、五笔字型输入法和其他输入法的应用及训练，Word文档的应用，以及办公常用文书和文档制作的实战演练，每个任务后配有与本项任务相关的拓展任务模拟工作情景让学生进行练习，旨在提高学生与未来工作岗位零距离的实际工作能力 　　 　　《办公设备操作训练》，主编：方辉 　　 　　本书从办公室文员的工作实用的角度出发，采用通俗的语言，以项目的形式，结合实际工作任务，将常用办公设备的安装、使用以及维护等相关知识通过具体任务的实施展示本书以工作任务为中心，按教学项目的要求编写，体现了以核心技能培养为专业课程改革的主旨 　　 　　《常用软件操作训练》，主编：刘祯 　　 　　本书主要内容包括：文字处理Word20XX、表格处理Excel20XX、演示文稿PowerPoint20XX、数据库软件Access20XX、图像处理PhotoshopCS6和网页制作DreamweaverCS5等内容。

内容围绕常用软件操作训练课程教学目标，强调实用性和操作性，采用情境引入、任务驱动的编写方式，体现“做中学，做中教”的教学理念 　　 　　《现代汉语基础》，主编：苑望 　　 　　本书主要内容包括：语音、文字、词汇、语法、修辞格、标点符号等现代汉语相关基础知识，共计6个项目27个任务本书以任务情境为切入点，将现代汉语中抽象的理论变得形象具体，便于学生接受和掌握，切实提高学生语言、文字的运用能力 　　 　　《速录基础训练》，主编：平凡 　　 　　本书分为六个模块，即速录基础技能、看打速录基础技能、听打速录基础技能、录入文稿整理、速录技能拓展和速录学习评价全书按照速录工作必须具备的技能、实际流程、能力要求以及学生的认知能力和特点进行编排，每个任务均按实际工作中的应用要求进行描述 　　 　　《速录工作实务训练》，主编：廖清 　　 　　本书主要内容包括速录工作基础、速录师工作实务、速录相关能力及训练3个模块，设置了10个项目、26个任务，具体而翔实地介绍了速录工作的内容、程序、方法和技巧，突出了速录工作的实践性和操作性本书以工作任务为中心，按教学项目的要求编写，体现了“做中学、做中教”的课程改革职教理念。