快乐课堂学汉字——多余老师趣说“我你他”.doc

快乐课堂学汉字——多余老师趣说“我你他”语文，现今在大学课程中已经沦落到了选修的地步；中文系，成 了大学最冷门的专业；学中文专业的学生，成了最难就业的学生 这到底是为什么呢？ 多余老师在思考究其原因，就在于，现在的“语文”课程已经沦落为只是学习“语言 文字的各种规范，以及语文文字的现实应用” 这其实，就是把“语文文字”这一具有最丰富内涵的学科，给搞成 了一门“规范应用性”的学科我们常爱说“文史不分家”， “政史不分家”在语文、政治（哲学）、 历史这三大学科中，语文应该是起到领头的作用 而现在的语文课程，把语言文字的文化内涵和历史内涵通通抛弃 了 最基本的事实就是： 中国大陆的学生基本不认识繁体字 语文教材的配图，总是出历史错误语文教材配图，总是出历史错误这说明，教材的编写者，自己就 文化内涵、历史内涵缺乏 这怎么能让学生认识到语文的重要性呢？ 于是，只能通过中考、高考的分数来体现多余老师开始整理资料，编写“快乐课堂学汉字”第一讲——“多余老师趣说汉字的文化内涵” 第二讲——“多余老师趣说汉字的历史内涵” 第三讲——多余老师趣说“爸妈”今天是第四讲——多余老师趣说“我你他”从这第二讲开始，多余老师开始趣讲具体的汉字，字的先后顺序 参考人教版小学语文生字表。

今天，讲讲“我你他”我”这个字，是一个会意字，属于“戈”部，甲骨文中的“我”是“有多个戈头的戈”的象形是指打过许多仗的戈，表示久经战阵的老战 士，是有自信民的勇士的自称，引申为自己的泛称 后在汉字的演变、规范过程中，以“手持戈的人”之意，定为“我”我”的最初之意，在“蛾”这个字中有充分的体现 蛾，是全变态昆虫，与农业关系紧密，蛾的成长过程，是从卵孵化 成幼虫，然后就像换戈头一样，经过多次脱皮，再变成蛹，最后破蛹成 蛾 蛾有幼虫要啃食农作物，一般都是害虫，但中国人变害为益，于 是有了“蚕”，有了丝绸从“我”的最初之意来说，我们每一个人，每一个“我”，在成长过 程中，都需要经过多次脱变，才能真正成熟 所以，当家长、老师看到孩子、学生突然变了，不要惊讶，更不要 担心，而应该感到高兴，要知道每一次的脱变，都是更加成熟的表现你”这个字，是一个转注字，用“尔”加“亻”专门表示第二人称 “尔”这个字却是一个会意字， “尔”在甲骨文中是“箭的射程超出一 般”的示意图由此产生箭术超群、那时、如此等含义 “尔”在做第二人称时，本为尊称，意为对方是不一般的人 “尔”在古汉语中用法很多，后用“你”转注，专门表示第二人称， 如“你死我活”出自——宋·释普济《五灯会元》卷五十六：“只将折箸搅， 你死我活。

“你”是第二人称单数，后有在“你”下加“心”以为“您”，表示第二 人次复数 到了现代， “您”才成为第二人称的尊称在表示第二称复数时，说 “你们”，却不能说“您们”，因“您”已含复数之义，可称“您几位”讲“他”这个字之前，得先讲讲“也” 《说文解字》中说：“也，女阴也 ”在已发现的金文中也确实 如此 人都是从女性生殖器中生出来的，由此产生形成、生成和肯定的 含义 女人可生很多孩子，由此产生同样的含义 女人可生双胞胎，由此产生并行的含义 女人生男孩也生女孩，由此产生转折的含义 女人生孩子必然有间隔，由此产生停顿的含义女人可能不生孩子，由此产生疑问的含义 所以， “也”在古汉语中是一个含义多，使用频率高的一个字他”就是生出来的一个人，用以表示“我”和“你”之外的第三人， 引申表示别的和另外的地方等 《诗经·小雅·鹤鸣》：“他山之石，可以攻玉 ”最后讲讲“她”和“它”说到这两个字，有一人就不能不提，他就 这两个字的推广使用者——刘半农 刘半农是新文化运动的急先锋，新文化运动也称白话文运动，是 汉语开始现代化的标志 “她”和“它”这两个字的字形，是早已有之，特别是“它”，在甲骨文 中为蛇的象形，与上一讲产到的“巴”不同之处在于， “巴”重在描述蛇身， 而“它”重在描述蛇头。

后“它”加“虫”以为“蛇”，此后“它”成为一个生 僻字，不再通用 在新文化运动时，为与英语中的 he、she、it 相对应，也为了表示 对女性的尊重，刘半农提出把“她”和“它”作为女性第三人称和非人第 三人称使用，并将读音与“他”一致 刘半农于 1920 年 9 月 4 日创作了一首题为《教我如何不想她》的 小诗这首诗很快便被同在伦敦留学的赵元任谱成歌曲，随后在国内 传唱开来，流行至今 这首歌，多余老师在读师范时首次接触，就特别喜欢，现将原诗 录于下：《教我如何不想她》天上飘着些微云， 地上吹着些微风 啊！微风吹动了我头发， 教我如何不想她？月光恋爱着海洋， 海洋恋爱着月光 啊！ 这般蜜也似的银夜， 教我如何不想她？水面落花慢慢流， 水底鱼儿慢慢游 啊！ 燕子你说些什么话？ 教我如何不想她？枯树在冷风里摇， 野火在暮色中烧 啊！ 西天还有些儿残霞， 教我如何不想她？刘半农 一九二〇年八月六日 伦敦请关注下一讲：多余老师趣说“大小”。