部编版二年级语文上册识字3《《拍手歌》ppt课件.ppt

同学们，你们认识这些动物吗？,同学们，你们认识这些动物吗？,今天，课堂上来了许多动物朋友，它们就藏在一首拍手歌里呢！,今天，课堂上来了许多动物朋友，它们就藏在一首拍手歌,3,拍手歌,3 拍手歌,听课文朗读，用“,O,”圈出课文中出现动物的名字我会读课文,听课文朗读，用“O”圈出课文中出现动物的名字我会,孔,雀,qu,孔 雀qu,锦,鸡,jn,锦鸡jn,雄 鹰,yn,xin,雄 鹰ynxin,大,雁,yn,大雁yn,老虎,老虎,黄鹂,黄鹂,百,灵,ln,百灵ln,熊猫,熊猫,孔 雀,锦 鸡,雁 群,雄 鹰,老虎,熊 猫,百灵,黄 鹂,l,o h,xin m,o,b,i ln,hu,n l,kn qu,jn j,xin yn,y,n qn,孔 雀锦 鸡雁 群雄 鹰 老虎 熊 猫百灵黄 鹂lo,sh,ji,xin,qu,yn,世,界,雄,鹰,雀,xin,yn,shn,cn,mn,翔,雁,深,猛,丛,jn,锦,ln,灵,xi,休,我会认,你用什么好办法记住这些生字的呢？,kn,孔,shjixin qu yn世界雄鹰雀xin,世界 孔雀 锦鸡,雄鹰 飞翔 雁群,丛林 深处 猛虎,百灵 不休,读一读,世界 孔雀 锦鸡读一读,孔,雀,大,雁,雄,鹰,读一读，说说每组画线的字有什么相同之处。

锦,鸡,黄,鹂,天,鹅,孔雀 大雁 雄鹰读一读，说说每组画线的字有什么相同之,雁,雀,鹰,隹,雁雀鹰隹,休,灵,猛,丛,雁,深,世,界,锦,鹰,雄,雀,翔,孔,休灵猛丛雁深世界锦鹰雄雀翔孔,和同桌拍手朗读课文，读准字音，想一想：,课文是怎样描写这些动物的呢？,学习课文,和同桌拍手朗读课文，读准字音，想一想：学习课文,你拍一，我拍一，,动物世界很,新奇,找个词语替换“,新奇,”吧你拍一，我拍一，找个词语替换“新奇”吧你拍二，我拍二，,孔雀锦鸡,是伙伴你的伙伴是谁呢？,你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴你的伙伴是谁呢？,你拍三，我拍三，,雄鹰,飞翔云彩间你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间你拍四，我拍四，天空,雁群,会写字雁群会写什么字呢？,你拍四，我拍四，天空雁群会写字雁群会写什么字呢？,“,一,”字,“,人,”字,“一”字“人”字,你拍五，我拍五，丛林深处有,猛虎,老虎,你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎老虎,你拍六，我拍六，,黄鹂百灵,唱不休黄鹂,百灵,“不休”是什么意思？,你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休黄鹂百灵 “不休”是什,你拍七，我拍七，竹林,熊猫,在嬉戏熊猫,熊猫会玩什么呢？,你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。

熊猫 熊猫会玩什么呢？,和同学说一说,：,你最喜欢课文中描写的哪种动物呢？为什么？,和同学说一说：,你拍八，我拍八，,大小动物都有家,你拍九，我拍九，,人和动物是朋友,你拍十，我拍十，,保护动物是大事,我们该怎么和动物做朋友呢？,你拍八，我拍八，大小动物都有家我们该怎么和动物做朋,地球是人类与动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护动物是我们的责任学完本文，你明白了什么？,地球是人类与动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护,你还有别的动物朋友吗？仿照课文和同桌拍着手说一说吧！,你还有别的动物朋友吗？仿照课文和同桌拍着手说一说吧！,我会写,歌,组词：,歌声 唱歌,造句：,她唱歌非常好听我会写歌 组词：歌声 唱歌造句：她唱歌非常好听写,xi,组词：,听写 写字,造句：,我写字非常认真写xi 组词：听写 写字造句：我写字非常认真丛,cn,组词：,丛林 草丛,造句：,草丛里有一只虫子在叫丛cn 组词：丛林 草丛造句：草丛里有一只虫子在叫深,shn,组词：,深水 深秋,造句：,深秋，天气就越来越冷了深shn 组词：深水 深秋造句：深秋，天气就越来越冷了,六,li,组词：,六只 六个,造句：,树枝上停着六只小鸟。

六li 组词：六只 六个造句：树枝上停着六只小鸟熊,xin,组词：,熊猫 灰熊,造句：,两只熊猫正在吃竹叶熊xin 组词：熊猫 灰熊造句：两只熊猫正在吃竹叶,猫,mo,组词：,熊猫 小猫,造句：,我家有一只可爱的小猫猫mo 组词：熊猫 小猫造句：我家有一只可爱的小猫九,ji,组词：,九月 九只,造句：,山坡上有九只小羊在吃草九ji 组词：九月 九只造句：山坡上有九只小羊在吃草朋,pn,组词：,朋友 好朋友,造句：,爸爸的朋友有很多朋pn 组词：朋友 好朋友 造句：爸爸的朋友有很多友,yu,组词：,朋友 好友,造句：,李明是我的好友友yu 组词：朋友 好友造句：李明是我的好友。