如何对学习困难学生的学习心理问题进行辅导.doc

如何对学习困难学生的学习心理问题进行、人格适应、适应不良进行？答：学习困难学生的学习心理问题主要有两方面：一是学习心理问题1、对学习怠惰学生进行辅方法：a引起学生对学习的兴趣b安排适当的作息时间c注意营养促进身体健康d帮助学生树立勤奋是美德的观念2、学习退避行为的措施a布置适合学生实际学习水平的作业b设法养成按时完成作业的好习惯c请家长多关心子女的家庭作业d作业内容尽量多样化e教师要加强对对学生作业的检查f有时教师可以与学生一起规定动作，让学生自己决定须做哪些作业，培养其自主学习的精神3、学习情绪的措施1）学习焦虑的措施：a教师不要对这些学生成绩不好而加以耻笑、嘲讽b每次在考试前一段时间，可以进行放松训练c进行鼓励性评价d帮助他们解决具体知识障碍增进学习技能e帮助他们做好考前复习准备2）自卑情绪的措施：a引导他们自己评价自己b建立适切自己的期望目标c让他们正确评估学习困难d树立事在人为二人格适应不良1、行为障碍1）攻击性行为的策略：a了解学生在哪一种情境最可能表现出攻击性行为b把可能打架的学生相对隔离c引导他们懂得爱与尊重别人d尽可能强化他们非攻击性行为e避免强烈的惩罚，如罚站、禁闭、当众辱骂。

f创设和谐友爱集体气氛g让学生做一些需要体力的服务性活动h个别咨询，帮助他们学会自我控制、自我调节i对于打架的学生要作冷处理2）课堂不安静行为的措施a当学生表现出努力或积极的课堂行为及时表扬b当违纪现象发生时，教师要合理处理c使用行为矫正技术，培养自制力d如果学生主观上有改正课堂不安静行为的愿望，教师可以帮助他列出自己可能出现的行为3）说谎行为的a教师首先要了解学生说谎的动机是什么，因势利导b正面引导，帮助学生懂得诚实的价值c发现有说谎的现象，不要逼学生承认d教师和父母要以身作则e对学生要采取信任态度4）偷窃行为的分析学生偷窃的动机发现偷窃行为，尽量不要公布于众让学生认识到偷窃是一种不道德的行为满足学生正当的需要2、性格障碍的1）孤僻、羞怯性格的2）妒忌心的3）反抗易怒性格的3、青春期1）教师要了解每个学生性发育情况2）引导学生树立良好的自我形象3）培养健康的阅读兴趣4）了解生理变化5）引导学生进行正当的异性交往6）要多组织丰富多彩的集体活动。