最新部编版八年级语文上册课件（精华版）4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰.ppt

4 4 一着惊海天一着惊海天目击我国航母舰载战斗目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰机首架次成功着舰 新新课课导导入入 点击画面，点击画面，播放视频播放视频让我们一起来观看辽宁舰的英姿！让我们一起来观看辽宁舰的英姿！学学习习目目标标1.掌握通讯这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点重点重点）2.思考作者是怎样获取、组织各种新闻事实的，理解新闻采访的作用和价值难点）3.了解这则通讯所报道事件的来龙去脉与重要意义，感受作者在作品中体现的家国深情背背景景链链接接 本文选自2012年11月25日 人民海军报2012年9月25日上午，辽宁舰经过十次试航，在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军，中国终于有了第一艘自己的航空母航但是，对于以舰载机为主要作战武器的辽宁舰来说，如果不能实现舰载机顺利起降，它就还不能称为一艘真正意义上的航母在正式交接入列后还不到两个月的11月23日，辽宁舰成功进行了歼15舰载机的着舰训练，向舰载固定翼战斗机驻舰并形成战斗力的目标迈出了坚实的一步当天上午，飞行员戴明盟驾驶552号歼15战斗机从陆上某训练基地起飞，飞临正航行在渤海某海域的辽宁舰上空，并成功着舰这篇通讯记录的就是552号号歼歼15战斗机着舰的经过，采用现场特写的写法，向读者展现了这惊心动魄、振奋人心的“一着”。

文文体体知知识识 通讯 运用叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式通讯是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体它它包括人物通讯和事件通讯两类和消息一样，通讯要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体、更系统状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路字字词词学学习习澎湃澎湃（）呼呼啸啸（）镌镌刻（刻（）一丝不一丝不苟苟（）桅桅杆（杆（）默默契契（）惊心动惊心动魄魄（）浩浩瀚瀚（）娴娴熟（熟（）凛冽凛冽（）咆哮咆哮（）殚殚精精竭竭虑（虑（）pn pixiojunuuln liwiphnxinqpo xiodn ji状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路多音字多音字着着zhu（）穿着穿着zho（）着急着急zho（）着数着数zhe（）顺着顺着zi（）千载难逢千载难逢zi（）满载而归满载而归载载绷绷bn（）bn（）bn（）紧绷紧绷绷脸绷脸绷直绷直词语集注词语集注殚精竭虑：殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。

用尽精力，费尽心思澎湃：澎湃：形容波浪互相撞击；也形容声势浩大，形容波浪互相撞击；也形容声势浩大，气势雄伟气势雄伟桅杆：桅杆：船上挂帆的杆子；轮船上悬挂信号、船上挂帆的杆子；轮船上悬挂信号、装设天线、支撑观测台的高杆装设天线、支撑观测台的高杆凛冽：凛冽：刺骨地寒冷刺骨地寒冷镌刻：镌刻：雕刻浩瀚：浩瀚：水势盛大水势盛大娴熟：娴熟：熟练默契：默契：双方的意思没有明白说出而彼此有一致双方的意思没有明白说出而彼此有一致 的了解咆哮：咆哮：形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫文中形容发动机的轰鸣声文中形容发动机的轰鸣声一丝不苟：一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办连最细微的地方也不马虎，形容办 事认真惊心动魄：惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大形容使人感受很深，震动很大整整体体感感知知u听课文朗读，划分文章层次，概括每部分大意听课文朗读，划分文章层次，概括每部分大意第一部分（第一部分（-）：交代辽宁舰着舰前的环境：交代辽宁舰着舰前的环境和准备、意义与风险和准备、意义与风险第三部分（第三部分（-）：报道着舰后的欢庆场面，：报道着舰后的欢庆场面，揭示着舰的重大意义。

揭示着舰的重大意义26262222第二部分（第二部分（-）：详细报道舰载机着舰成详细报道舰载机着舰成功的整个过程功的整个过程2121 渤海某海域，海风呼啸，海浪澎渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰湃辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰辽宁辽宁舰斩浪向前舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎舰斩浪向前舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展课课文文精精讲讲文章开头是什么描写？有什么作用？文章开头是什么描写？有什么作用？自然环自然环境描写境描写交代活动的场景，照应标题交代活动的场景，照应标题全景式描写，航母、海洋、风浪交织成一全景式描写，航母、海洋、风浪交织成一幅壮美的图画，为下文成功着舰做铺垫幅壮美的图画，为下文成功着舰做铺垫这不是一次普通的飞行这不是一次普通的飞行这更不是一次普通的降落这更不是一次普通的降落这两段在文中有什么作用？试简要说明这两段在文中有什么作用？试简要说明这两段揭示了我国航母舰载机首次着舰的意义这两段揭示了我国航母舰载机首次着舰的意义它承载着国人和海军官兵强军的梦想，交代舰载它承载着国人和海军官兵强军的梦想，交代舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险性的难题，渲染出战斗机着舰是世界公认的最具风险性的难题，渲染出紧张的氛围，引发读者的关注和继续阅读的兴趣，为紧张的氛围，引发读者的关注和继续阅读的兴趣，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦做铺垫。

下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦做铺垫从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，在海上起伏行进，飞，飞机每次着舰都面临着生与死的考验机每次着舰都面临着生与死的考验比喻：比喻：生动形象地描写出生动形象地描写出在高速飞行的舰载战斗机在高速飞行的舰载战斗机“眼眼中中”，海中航母的渺小和起伏，海中航母的渺小和起伏不定，突出了降落难度之大不定，突出了降落难度之大这一句运用了什么手法？这一句运用了什么手法？据统计，航母大国舰载机据统计，航母大国舰载机80%80%的事故发生的事故发生在着舰过程中第二次世界大战结束到现在，在着舰过程中第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了某大国海军已经坠毁了10001000多架飞机，多架飞机，700700多多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候着舰的时候80%80%10001000700700列数字：列数字：运用具体数字举例说明航母舰载战运用具体数字举例说明航母舰载战斗机着舰的斗机着舰的危险性危险性第第段中段中“据统计据统计”部分能否删除？为什么？部分能否删除？为什么？不能删除。

不能删除u这一部分列举真实而具体的数据，指出航母舰这一部分列举真实而具体的数据，指出航母舰载机首架次着舰对中国海军的意义，突出了着载机首架次着舰对中国海军的意义，突出了着舰过程中所面临的巨大风险，表现了海军官兵舰过程中所面临的巨大风险，表现了海军官兵们英勇无畏的崇高精神们英勇无畏的崇高精神u进一步渲染了开头两段营造的庄严紧张的氛围进一步渲染了开头两段营造的庄严紧张的氛围作者为什么要详细展现指挥监控台和飞行员的作者为什么要详细展现指挥监控台和飞行员的对话？试简要说明对话？试简要说明一方面通过对话交代着舰的动作一方面通过对话交代着舰的动作另一方面让读者仿佛置身于塔台内，聆听着两人另一方面让读者仿佛置身于塔台内，聆听着两人之间的对话一般，增强了现场感之间的对话一般，增强了现场感把舰载机着舰比作把舰载机着舰比作“刀尖上的舞蹈刀尖上的舞蹈”有什么有什么妙处？试简要说明妙处？试简要说明着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台，着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台，“刀尖上的舞蹈刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗人都捏着一把汗比比喻喻形象生动地描写出了着舰的艰难、危险性之大。

形象生动地描写出了着舰的艰难、危险性之大渲染了紧张的气氛，使读者为之捏一把冷汗渲染了紧张的气氛，使读者为之捏一把冷汗飞行员：飞行员：“请示下降高度！请示下降高度！”着舰指挥员：着舰指挥员：“可以下降高度至可以下降高度至！”着舰指挥员：着舰指挥员：“航向航向，航速，航速”飞行员：飞行员：“明白！明白！”这些对话为什么如此简短？这些对话为什么如此简短？此处的对话简洁准确，既让读者更加直观易懂，此处的对话简洁准确，既让读者更加直观易懂，也让舰载战斗机着舰这一个高端的试验事件更也让舰载战斗机着舰这一个高端的试验事件更加平实简短的对话是对当时紧张、严肃、庄重的气氛简短的对话是对当时紧张、严肃、庄重的气氛的最好诠释不仅写出了指挥员和飞行员的沉的最好诠释不仅写出了指挥员和飞行员的沉着镇定和他们所具备的极高专业素养，也表明着镇定和他们所具备的极高专业素养，也表明着舰过程进展顺利着舰过程进展顺利状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状。