
七年级语文上册 第三单元写作指导配套课件 人教新课标版.ppt
13页第三单元写作指导感受自然一花一世界,一叶一自然自然万物看似渺小,却有着非凡的魅力只要你细心观察,就能从自然中找到写不尽的素材在感受和描绘大自然的美丽图景时,下面的方法也许能让你下笔有神首先,观察细致,调动多种感官来描写宋代的苏轼说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同对于同一个景点,由于观察的立足点和观察的角度不同,获得的对景物的印象和审美感受也会不同只有细心地观察,才能洞察出景物的内在联系,才能使描写富有层次和美感观察以视觉活动为主,但也并不仅仅限于视觉为了把握观察对象多种多样的属性,往往需要调动多种感官也就是说,观察不仅仅是用眼睛去看外界事物,同时还可用其他感觉器官去接触外界事物,如用鼻子去闻,用耳朵去听,用舌头去尝,用肌肤去感触,用大脑去想象等这样后,就可以调动多种感官来描写了请看朱自清先生《春》中的一段文字:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着在这段文字中,作者调动触觉、嗅觉、视觉、听觉多种感官,描绘出一幅生动优美的春风图。
其次,要掌握描写景物的具体方法第二,把景物拟人化课文《春》和《济南的冬天》都用了这种写法,把春天的生机勃勃、冬天的多姿多彩描写得活灵活现同样,我们也可以学习课文的这种写景方法,把景物描绘得生动、形象第三,用恰当贴切的修辞手法来描写景物如《春》一文中这样描写小雨:“看,像牛毛,像花针,像细丝……”这样描写春天的花儿:“红的像火,粉的像霞,白的像雪第四,用色彩来描写景物老舍在《济南的冬天》中这样描写小雪的景象:“看吧,山上的矮松越发的青黑,……山尖全白了,给蓝天镶上一道银边……这样,一道儿白,一道儿暗黄,……那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色第五,要融入情感一切景语皆情语”,人们总是怀着特有的感情去观察和描写景物,正所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”因此,在描写景物时不能单纯地为写景而写景,而要在对景物的描写中渗透自己的思想感情,以景语写情语比如课文《春》,不论是写春的情态,或是写绿绿的春草、鲜艳的春花、轻柔的春风、细细的春雨,都倾注着对春的热爱和赞美之情文题一:我有一个“朋友”“我有一个‘朋友’”,这个题目侧重于对自然中的花鸟鱼虫、山川草木的“生命观照”,物我之间“心灵的对话”,要求把它们当成平等的朋友去赞美,以一种审美和欣赏的眼光来看待大自然,自然流露对大自然的热爱之情。
构思作文时,这个“朋友”既可以是自然界的一棵树、一株花、一棵草,也可以是一只鸟、一条小溪,还可以是一种天气、一种农作物等文题二:走过四季“季节”是比较抽象的概念,要想写好四季,就要充分发挥自己的眼睛、耳朵等感官的作用:在不同的季节里,在大自然中看到了什么?听到了什么?感觉到了什么?写作时应以描写为主要表达方式,在写景的基础上加以感悟,做到情景交融,抒发出自己的喜爱之情;要选取最具特色的典型景物,抓住景物的季节特点,突出形状、大小、色彩的变化,写出景物的特征文题三:心中的美景作文时要抓住给自己感受最深、记忆最深的景物进行描写,表达出自己对美的独特感受可以恰当地运用比喻、拟人、对比等修辞手法使文章生动形象,增强文章的感染力,使你描写的景物能在读者心中留下一幅美妙的图画描写时首先要确定好观察点,然后对描写的顺序进行合理的安排,采用定点观察或移步换景的方法四季大舞台春夏秋冬像四位神奇的演员,在自然这个大舞台上表演着各自的绝招醉人的春春天是嫩绿的世界瞧,翠绿的天幕拉开了春姑娘穿着鲜艳的霓裳,轻盈地走上了舞台她长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手将里面一束束五彩缤纷的鲜花撒向台下。
鲜花随着春风,飞向绿色的锦缎中顿时,春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的笑意热情的夏台上翠绿的幕布慢慢变成深绿,然后又缓缓拉开啊,夏出场了他不像春那样温柔,他拥有的是火一般的热情夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地上顿时一片火热;他走到哪里,哪里就是一片酷热夏展示过自己的绝技,满意地退下台,深绿色的幕布也随之紧闭羞涩的秋幕布缓缓拉开,深绿的幕布渐渐变成金黄一叶落知天下秋”不就是这般景象吗?美丽的秋,穿着金黄色的衣衫,出现在舞台中央秋用细细的手一指,大地顿时一片金黄接着她又从身边拿出一只小口袋,变魔术似的取出一颗颗丰硕的果实,往台下抛去沉甸甸的果实飞向大地,缀满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景象啊!之后,秋像一位羞涩的少女,淡淡地笑着,缓缓走下台去快乐的冬冬天来了!她是一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也覆上了雪的颜色冬戴着雪白的绒帽,穿着白色的棉衣裤,脚穿一双白皮鞋,像一个可爱的白绒球她指挥着雪花飘向大地小雪花也轻盈地舞着,慢慢地飘落着,没有一丝声响她们飘落在房顶上,树木上,渐渐地,大地变成了白茫茫的一片,就似一块浑圆的白色大宝石冬看着大地的变化,笑着蹦着,如一个快活的小绒球,跳下台去。
日复一日,年复一年绿春、红夏、金秋、银冬,这四位魔术师在自然这个大舞台上表演着各自的节目,展示着各自的风采……【点评】文章采用拟人的手法,作者以其丰富的想象,把绿春、红夏、金秋、银冬描述成四位技艺高超、各具特色的魔术师,生动、优美,充满了感染力不仅如此,作者还用极具个性的笔触将四季的特点写得淋漓尽致,把春的美丽、夏的热情、秋的羞涩和冬的快乐新颖地展现在读者面前。












