两诗深处探珍奇——《黄鹤楼》和《渡荆门送别》.ppt

《黄《黄鹤楼》和《渡楼》和《渡荆门送送别》》认识诗人：崔人：崔颢汴州（开封）人氏汴州（开封）人氏, ,唐玄宗唐玄宗开元开元1111年进士他才思敏年进士他才思敏捷，长于写诗，系盛唐诗捷，长于写诗，系盛唐诗人人, ,《《旧唐书旧唐书·文苑传文苑传》》把他把他和王昌龄、高适、孟浩然和王昌龄、高适、孟浩然并提并提, ,但他宦海浮沉，终不但他宦海浮沉，终不得志历史上对他的记述得志历史上对他的记述不多，以不多，以《《黄鹤楼黄鹤楼》》诗，诗，颇令李白折服颇令李白折服认识诗人：李白人：李白唐代伟大诗人，字太白，号唐代伟大诗人，字太白，号青莲居士，人称青莲居士，人称““诗仙诗仙”” 他是我国继屈原之后又一个他是我国继屈原之后又一个杰出的浪漫主义诗人杜甫杰出的浪漫主义诗人杜甫曾给予李白的诗篇极高的评曾给予李白的诗篇极高的评价：价：““笔落惊风雨，诗成泣笔落惊风雨，诗成泣鬼神一、一、读准准诗歌歌白云千载（zǎi）空悠悠芳草萋萋（qī）鹦鹉洲 洲与州荆（jīng）门 《《渡荆门送别渡荆门送别》》渡远渡远/荆门荆门/外，外， 来从来从/楚国楚国/游山随山随/平野平野/尽，尽， 江入江入/大荒大荒/流。

流月下月下/飞飞/天镜，天镜， 云生云生/结结/海楼仍怜仍怜/故乡故乡/水，水， 万里万里/送送/行舟二：二：读对诗歌歌•比比看，谁的眼光最锐利：比比看，谁的眼光最锐利：•找相同找相同——两首诗中都出现的字两首诗中都出现的字;•找不同找不同——两首诗中表达心情的字两首诗中表达心情的字; （分别读两首诗的最后一联）（分别读两首诗的最后一联）三：三：读懂懂诗歌歌•“一切景语皆情语”，诗歌的很多情绪要从潜伏的字中去思考自由吟读这两首诗，找出隐藏作者情绪的字，品一品，吟一吟了解黄鹤楼了解黄鹤楼黄鹤楼，屹立在武汉长江江畔黄鹤楼，屹立在武汉长江江畔的黄鹤矶上背靠蛇山，俯瞰的黄鹤矶上背靠蛇山，俯瞰长江，隐现于缥缈的烟霭长江，隐现于缥缈的烟霭[ǎi][ǎi]之中，宛如仙宫琼殿，自古就之中，宛如仙宫琼殿，自古就有有““天下绝景天下绝景””之誉《鄂州图经》说：费祎在黄鹤山中修炼成仙，然后乘黄鹤升天《齐谐记》说：仙人子安乘黄鹤经过这里比比较阅读 《天净沙·秋思》（元代：马致远） 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。

夕阳西下， 断肠人在天涯了解了解荆门山山荆门山在湖北宜都市、长江南荆门山在湖北宜都市、长江南岸，和北岸虎牙山相对峙而紧岸，和北岸虎牙山相对峙而紧扼江流，是三峡的尽头，也是扼江流，是三峡的尽头，也是古代蜀楚两大地域的交界处，古代蜀楚两大地域的交界处，习称习称“蜀楚咽喉蜀楚咽喉”长江冲出峥长江冲出峥嵘嵘[zhēng róng]突兀的虎牙、荆突兀的虎牙、荆门山口，便流入江汉平原地带门山口，便流入江汉平原地带诗歌背景歌背景•这首诗是诗人于开元十这首诗是诗人于开元十三年（三年（726726）辞亲远游时）辞亲远游时而作诗人五岁读书，而作诗人五岁读书，十五岁学剑，在二十五十五岁学剑，在二十五岁之前一直住在四川，岁之前一直住在四川，这次是诗人第一次离开这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负备实现自己的理想抱负《峨眉山月歌《峨眉山月歌 》》 李白李白 峨眉山月半轮秋，峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流影入平羌江水流夜发清溪向三峡，夜发清溪向三峡，思君不见下渝州思君不见下渝州。

说一一说•《渡荆门送别》颔联和颈联描写了 （ ）的江景图开阔宏大、灵动优美、天高地远开阔宏大、灵动优美、天高地远四、四、读懂懂诗人人•想象一下，那时的两位诗人大概是怎样的形象？ （ ）的诗人 饱经沧桑、踌躇满志饱经沧桑、踌躇满志说读诗歌：歌：•小练笔：加入想象和联想，以诗人的口吻（第一人称）将《黄鹤楼》或《渡荆门送别》写成小短文示例：示例： 昔日啊，仙人驾昔日啊，仙人驾昔日啊，仙人驾昔日啊，仙人驾黄鹤离去黄鹤离去黄鹤离去黄鹤离去，一声长鸣，杳无踪迹如今，，一声长鸣，杳无踪迹如今，，一声长鸣，杳无踪迹如今，，一声长鸣，杳无踪迹如今，空荡荡的黄鹤楼矗立山巅，寂静、冷清空中再也不见仙空荡荡的黄鹤楼矗立山巅，寂静、冷清空中再也不见仙空荡荡的黄鹤楼矗立山巅，寂静、冷清空中再也不见仙空荡荡的黄鹤楼矗立山巅，寂静、冷清空中再也不见仙鹤鹤鹤鹤展翅回旋、飞翔的身姿，只有白云漂浮不定，悠悠等待，已展翅回旋、飞翔的身姿，只有白云漂浮不定，悠悠等待，已展翅回旋、飞翔的身姿，只有白云漂浮不定，悠悠等待，已展翅回旋、飞翔的身姿，只有白云漂浮不定，悠悠等待，已有千载！有千载！有千载！有千载！ 我登临我登临我登临我登临黄鹤楼，倚在窗前，极目远眺。

阳光灼灼，照耀黄鹤楼，倚在窗前，极目远眺阳光灼灼，照耀黄鹤楼，倚在窗前，极目远眺阳光灼灼，照耀黄鹤楼，倚在窗前，极目远眺阳光灼灼，照耀平原，对岸的林木清晰可见，那儿是平原，对岸的林木清晰可见，那儿是平原，对岸的林木清晰可见，那儿是平原，对岸的林木清晰可见，那儿是汉阳镇吧汉阳镇吧汉阳镇吧汉阳镇吧? ? ? ?江中的鹦鹉江中的鹦鹉江中的鹦鹉江中的鹦鹉洲又是一年芳草绿洲又是一年芳草绿洲又是一年芳草绿洲又是一年芳草绿, , , ,长势极茂盛长势极茂盛长势极茂盛长势极茂盛 日近黄昏，牧人归家，倦鸟归巢，我的故乡在哪儿呢？日近黄昏，牧人归家，倦鸟归巢，我的故乡在哪儿呢？日近黄昏，牧人归家，倦鸟归巢，我的故乡在哪儿呢？日近黄昏，牧人归家，倦鸟归巢，我的故乡在哪儿呢？只觉得眼前的江水滔滔，烟波浩渺，使人惆怅不已！只觉得眼前的江水滔滔，烟波浩渺，使人惆怅不已！只觉得眼前的江水滔滔，烟波浩渺，使人惆怅不已！只觉得眼前的江水滔滔，烟波浩渺，使人惆怅不已！学学诗的方法：的方法：•读准诗歌•读对诗歌•读懂诗歌•说读诗歌拓展拓展阅读：：读下面下面这首首诗歌，体会歌，体会词人的情感人的情感。

《长相思·山一程》（清：纳兰性德） 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声注释】榆关：即今山海关；那畔：指身处关外 更：旧时一夜分五更，每更大约两小时风一更、雪一更，即言整夜风雪交加也； 聒（guō）：声音嘈杂，这里指风雪声。