2022年《把时间当做朋友》读书笔记12篇.docx

精品范文模板 可修改删除撰写人：___________日 期：___________《把时间当做朋友》读书笔记12篇 《把时间当做朋友》读书笔记1 　　《把时间当做朋友》的核心是要和时间交朋友，用拟人的方式来看，必须要想清楚自己是怎么的人？为什么时间愿意和我交朋友？　　首先，观察自己的现在生活的时间节奏，不要去刻意去调整你的节奏，根据你自己的生活状态来微调拿我自己来说，以前我是10点上班，5点起来，我会选择跑步读书做饭一些列，然后10点上班，后来换了工作，变成9点上班，我可能还是5点起，但我少了的1个小时，我可以选择把看书或者跑步调整到晚上我遇到过一些人和我说，因为看了鸡汤文，要尝试早起，除非你是真心要达成这一心愿，否则我劝你不要作几十年养成的7点起，非要改成5点醒来，这个时间差是需要你一整天的不精神来缓解的，可能会得不偿失人的生活节奏都是从小时候养成的，有人睁眼10分钟可以洗漱完毕出门，有人1个小时都磨蹭不完，每个人跟着自己的生活节奏，找到最优化的时间安排便很好　　其次，自己的时间是时间，别人的时间也是时间记得以前上学的时候，老师说过，一个迟到的同学进来，这是会停顿下来耽误假设1分钟，而事实上耽误的是一整个班级四五十个的一分钟，加起来就有将近四五十分钟，累积起来耽误的时间便是很客观的。

还有一个最常见的例子，两个人约吃饭，总避免不了有迟到的一方，这是双方的心态显的很重要等待的人，可以焦灼抱怨，也可以闲情自己找些其他的地方先逛逛；而迟到的人，不管是什么原因，都是过失没有尊重对方时间的一种表现，如果你知道会迟到，请提前通知对方或者早些出门每个人的时间都该被尊重　　再来，时间具有不可回头性，所以放弃“要是当初我....那么，我现在....”这样的思想世界上没有如果，时间更不会重新来如果你一味感叹时光的流失，那么你将连现在的时光一起付诸于水无论你做什么，一切都不晚30岁开始学画画，不晚；40岁，开始创业，不晚；50岁开始环游世界，不晚一切都还不晚，因为你的生命还没完 《把时间当做朋友》读书笔记2 　　《把时间当做朋友》作者李笑来引述自己从事的职业中所遇到的事例，告诉我们：如何打开心智，如何运用心智来和时间做朋友，如何理解时间管理的意义，在时间管理上取得突破，进而用心智开启自己的人生成功之旅心智力量是把抽象的目标赋予实际的意义，才能有更多的动力，策略加重复　　为何学生老问各式各样的学习方法或者做一些事情有没有用处呢？因为他们觉得时间投入成本太大，需要确定付诸时间精力后是否能有收获，可以理解，可一旦掂量太久，意志力便会一直消耗，最后即使做出了选择，那么后期的执行力便会打折扣。

　　李笑来说，有时候纯粹地去做一件事情，比前瞻后顾更能感受其中的乐趣《东吴相对论》中有一期是讲：“出格的李叔福”，李叔福是成功的，一部分原因是他的决定了便做，也就是无惧过程的各种困难有时候保持一种“钝感力”，无论事业或生活，都会给我们意外的惊喜我在自己的生活中也不断验证了这个观点 《把时间当做朋友》读书笔记3 　　一个人必须在开启心智、提高思考能力之后，才能用正确的方法做正确的事　　成功从来不是人人都可以做到的事情，过去不是，现在不是，将来依然不是基于比较的成功观，是伤人的、害人的　　事实上，成长比成功更重要，而且，这才是人人都可以做到的事情，才是人人都值得追求的目标　　人的理性建立在接受现实的基础上，不能接受现实，一切成长都是虚妄　　很多道理都非常简单，却至关重要　　要管理的不是时间，而是自己人们生活在同一个世界，却又各自生活在自己的那个版本之中改变自己，就意味着属于自己的那个版本的世界将会随之而变，其中也包括时间的属性开启自己的心智，让自己能够用最可能准确的方式思考、观察、记录、总结、分享和行动，那么自己的时间就会拥有不同的质量，进而整个生活都必然因此焕然一新　　人们很难接受与已有知识和经验相左的信息和观念，因为一个人已有的知识和观念都是经过反复筛选的。

被灌输的观念，越是错的，越有惊人的繁殖能力随着时间的推移，它愈发顽固，直到最后，它在不知不觉之间蒙蔽一个人，使其失去心智成长能力　　我们可以用自己的大脑控制自己的大脑我们用自己的大脑进行思考，然而我们思考的方式和结果往往受上一次思考的方式和结果影响，同时也会影响下一步思考的方式和结果我们甚至可以思考我们的思考方式和思考结果是否是合理的思考方式和思考结果　　每个人都可以把自己划分为两部分：自己知道的与自己不知道的每个人都可以用另外的方式把自己划分为两部分，别人知道的和别人不知道的　　弄清楚“自己不知道，别人也不知道的自己”究竟是什么，暂时不重要，重要的是现在仅凭自己的心智就意识到“自己不知道的”和“自己不知道、别人也不知道”你的存在　　你的大脑并不是你，你的大脑是（属于）“你的”大脑尽管你用你的大脑思考，好像它也在指导你的行为，但是你要明白，你的大脑不应该成为你的主宰，你“可以控制你的大脑”——分清主仆很重要　　维克多·弗兰克说：人所拥有的任何东西，都可以被剥夺，唯独人性最后的自由——也就是在任何境遇中选择一己态度和生活方式的自由——不能被剥夺　　运用心智获得解放，不再让自己跟着感觉走，成为大脑的奴隶，而是翻身做大脑的主人。

　　无论正向还是反向，心智一旦开启，就会不断自我积累，自我过滤，直至根深蒂固一个人的心智是他的知识和经验的总和，也包括他的思考方式和思考模式 《把时间当做朋友》读书笔记4 　　读这本书之前，我以为自己是没有拖延症的因为心中所想之事全都赋予实践，我还暗喜自己是执行力极强的人　　直到读了此书的某一页，我恍然大悟，原来我是用自己喜欢的事当做借口，避免自己有时间去做当下该做的事这本书与其说是讲“如何管理时间”，不如说是聊“如何打开心智”心智这话题看似很抽象，其实不然打开它就像是给自己推开了一扇窗，看到的更远了　　有几个很有意思的观点想要与大家分享一下：　　第一，“做得好才会有爱好　　年幼的家长都喜欢给孩子们先选一个爱好，殊不知很多孩子到了十几岁，产生了叛逆情绪，再也无法坚持下去家长不知问题出在哪里？其实他们从未考虑过，孩子真的喜欢这个“爱好”吗？还是说，这只是家长的夙愿而已要知道，“做得好”跟“爱好”其实是这样的关系：孩子们觉得自己擅长一件事，这才会爱上它　　第二，“坚持和努力比换方法更重要　　同样的道路上坚持不懈，即使失败，也是有大大的收获若是失去了耐心，不停地尝试新的方法和路径，那么即使当下的这条路是正确的，你也没有时间去完成它，这样的意义也就不大了。

　　第三，“即使在极端恶劣的环境里，人们也会拥有一种最后的自由，那就是选择自己态度的自由　　无论此刻的处境再悲惨，插翅难飞当前的困境，那么至少你可以选择：积极地面对或消极地面对没有任何一个人有权力或能力能干涉到你的这个选择从这种层面上，你一直都有自由选择的权力　　第四，“怀旧是一种错觉　　当年的种种美好，其实我们真正的都记得吗？非也回忆里的画面，已经被我们的感觉所侵蚀，我们加油添醋地给过去加上装饰就如同那句话，其实我们喜欢的不是当时的那一个人，而是恋上了“喜欢”那种感觉　　第五，“提高时间使用率的最直接的方式就是同时做两间事儿　　书中提到的一边跑步一边听某个教程的音频作者建议，费脑的和不费脑的两件事可以同时进行我尝试过了，洗碗和晨练的时候收听财经作家吴晓波的《吴晓波频道》（推荐下载喜马拉雅app，可以下载了离线收听），受益匪浅尤其是腾讯的那期主题听得我相当激动人家一个企业能坐拥十几亿用户，那绝对不是偶然管理层的夺目连环邮件，游戏开放部门的内部奖金竞赛……吴老师讲地跟武侠片一样，一环紧扣一坏　　第六，“标出事情的重要性　　我时常觉得，什么事情都很重要，于是把自己塞的满满，干劲十足的做完之后，才发现人已被掏空，身体已不堪负荷。

事实上，最重要的事情只是少数，要学会只把重中之重写入“日程表”别人能提醒你的事情也不必算入其中把小事做到及格，把大事做到满意，适当地给自己减分，这或许是给了“完美主义”的我们一个不错的建议　　从这本书里，我还学到了一点：制作时间表记录自己每天做了什么，更重要的是，记录做一件事情用了多久时间，慢慢的回看自己一周的内容，或者两周的内容，就会发现，因为要记录，我会有意提高做事的效率，会发现自己这两周的变化 《把时间当做朋友》读书笔记5 　　今年四月份参加成都的关于坪山区骨干教师培养的培训，会上培训的老师推荐了一批书，其中就有这么一本其实在老师推荐书目的当堂我就买了这本书，而只到半年后才开启这本书给了我一些启示，就像文中所说的那样“‘学习’最关键的一点是：任何知识的获取，都是不可逆的在知道它的那一瞬间，它就已经改变了一切，生活因它而变，却无法还原”122页)书中很多观点我很认同，所以决定一一列出来　　一、提早学习，终有一天会用上　　作者以自己的亲身经历现身说法，学编程，学盲打，并不知道为什么要学，而在后来的职业生涯中很顺利的用上了　　作者这样写到：　　“当有机会学习一项技能的时候，人们常常会问‘学这东西有什么用呢?’其实，在尚未学习之前，对提问者来说答案只能是‘不知道’——尽管很多书籍中都已经花费大量的篇幅去论述‘为什么要学习(某项技能)’。

而‘不知道’那东西(对自己)有什么用”，恰恰是一部分人(更多一些)决定不学的原因，同时，它也是另一部分人(更少一些)决定去学的原因　　”为了表述方便，让我们把‘因为不知道那东西有什么用而决定学习的人’称为‘甲’，把因为不知道那东西有什么用而拒绝学习的人称为‘乙’“　　在更多的时候，甲更可能想都没有想过”学这东西有什么用“他从来都不问用途，只是自顾自学去了许多年后，他自然而然地找了这项技能用处，享受了其已有技能所带来的种种好处于是，这个既有经验成为他心智的一部分当遇到新的学习机会时，他会自然而然地采取同样策略——管它有什么用呢，学呗，学了总有用处他也会自然而然地理解并相信"技不压身"的道理　　乙当然永远不会知道这东西对他有什么用，因为他从未拥有过这项技能，更不可能有机会亲身体会随着时间的推移，他凭自己的经验能够得到的结论只是：”我没学也没什么“……最终，当他再次面临同样的机会时，他还会与过去一样，作出同样的选择　　在学习生涯中，我当了很多次乙最让我印象深刻的是读研究生的经历我的导师是一位治学严谨的人，常常强调读研究生时要学会怎么写论文当时的我一心想去中小学做老师，心想着论文写得再好，课题做得再好又怎么样呢。

从而对于写论文和做课题的事情，敷衍了事现在发现没有好好学习本领，在中小学中同样要写论文，做课题更讽刺的是现在花大量的时间来学习，去实践以为没有用的知识，也许就在不远处等着你用　　二、交换才是硬道理　　书籍中指出，速成是不可能的，如果我们想拿到“想要的……”，则需要与我们已经有的东西去交换　　书中这样说：偶尔会有一些"我要的"无法用现在”我有的“换得，却又是必须、必要，甚至不可或缺的，这需要我们认真考虑用什么样的手段再积累一些”我有的“，从而有足够的资本换取那些”暂时换不到但极其想要的“——或努力勤奋，或投机取巧　　其实对于某些事情，我们用”时间、努力、勤奋“来换取，对于亲情、友情、爱情又何尝不是去换呢?以真心换真心，以友善换友善……无一例外　　三、预留充足的时间　　文章中提到：完成一个任务实际花费的时间总会超过计划花费的时间，就算制定计划的时候考虑到本法则，也不能避免这种情况的发生　　由于对事件的熟悉程序不同，会使人我们没有留更多的时间给”意外“，。