2020年人教版八年级物理上册第3章《物态变化》单元同步试卷及答案.pdf

第 3 章物态变化单元测试卷一、选择题（共14 题；共 42 分）1.在“ 新冠 ” 疫情期间， 口罩成为防疫 “ 神器 ” ， 戴眼镜的人常因口罩佩戴不严实，出现眼镜 “ 起雾 ” 的情况 “ 起雾” 是因为发生了（）A. 液化现象B. 汽化现象C. 熔化现象D. 升华现象2.如图所示，人们常利用干冰（固态二氧化碳）来为运输食品降温，防止食物腐烂变质，这是应用了干冰（）A. 汽化吸热B. 熔化吸热C. 凝华放热D. 升华吸热3.在新冠肺炎疫情期间，可用酒精消毒湿巾进行消毒当用酒精消毒湿巾擦拭手背后，手背会感觉凉这主要是因为酒精（）A. 蒸发吸热B. 升华吸热C. 液化放热D. 凝固放热4.如图是“泼水成冰”的美丽景象睿睿查询资料发现需要用热水在极低（20以下）的温度下才可以实现那么“泼水成冰”的过程中，水发生的物态变化是（）A. 汽化 B. 液化 C. 熔化 D. 凝固5.如图，由于图象撕去了一角，无法判断是熔化图象还是沸腾图象下列说法正确的是（）A. 这一定是某种晶体的熔化图象B. 这可能是某种非晶体的熔化图象C. 这一定是某种液体的沸腾图象D. 无论是熔化图象还是沸腾图象，温度不变的时间段内一定吸热6.下图所示的四个情景中，属于液化现象的是（）A. 冻衣服晾干B. 树叶上的露珠C. 湿衣服晾干D. 蜡烛滴 “ 泪”7.下列场景与所蕴含的物理知识对应完全正确的是（）A. 春季，小卉体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风提高液体温度加快蒸发B. 夏季，小卉手拿着一瓶冰冻矿泉水，一段时间后冰减少，手感到凉 熔化吸热C. 秋季，小卉发现清晨操场边的双杠上铺满了一层箱霜是水蒸气凝固形成的D. 冬季，戴眼镜的小卉从教室外走进温暖的教室内，眼镜镜片模糊不清液化吸热8.某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示，下列判断正确的是（）A. 第 5min ，晶体开始熔化 B. 晶体熔化过程持续20min C. 晶体在熔化过程中不吸收热量 D. 晶体的熔点是809.下列物态变化中属于吸热现象的是（） 初春：冰雪消融； 盛夏：洒水降温； 深秋：浓雾弥漫； 严冬：凝重的霜A. B. C. D. 10.中国诗词蕴含很多物理知识，下列诗词中涉及到的物态变化解释正确的是( ) A. 风雨送春归，飞雪迎春到-雪是升华形成的B. 岚雾今朝重，江山此地深-雾是汽化形成的C. 露从今夜白，月是故乡明-露是液化形成的D. 不知明镜里，何处得秋霜- 霜是凝固形成的11.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态绘制成图象如图乙所示，下列分析错误的是（）A. 冰是晶体B. 冰的熔点是0C. 冰的熔化过程持续了15 分钟 D. 冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变12.如图是自然界中关于水的物态变化过程及其对应的条件，其中由乙状态到丙状态发生的物态变化是（）A. 凝华 B. 液化 C. 蒸发 D. 熔化13.如图甲是 “ 探究水沸腾时温度变化的特点” 的实验装置，图乙是描绘的温度随时间变化的图象。

下列说法错误的是（）A. 加热过程中，水含有的热量增加B. 沸腾过程中，水吸收热量，温度不变C. 烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失 D. 水的沸点是99，此时大气压低于标准大气压14.生活中有很多现象和应用都与物态变化有关，下列说法不正确的是（）A. 皮肤上擦酒精后变凉爽是由于酒精汽化从皮肤吸热所致B. 在运输食物的车里放干冰，利用干冰升华吸热给食物降温C. 出汗时吹电风扇感觉凉爽，是由于电风扇吹出的风降低了室温D. 夏天吃冰棒时看到周围冒“ 白气 ” ，这是液化现象二、填空题（共8 题；共 21 分）15.做“ 纸杯烧水 ” 实验时，小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯，一段时间后水沸腾了沸腾过程中，他多次测得水温为97.5 C，这说明当地水的沸点为_；他把蜡烛移开，水停止沸腾，这说明水沸腾需要 _热量16.如图所示， (a)、(b)两图分别是甲、乙两种物质熔化时的温度时间图像，由图可知：在甲、乙两种物质中， _物质是晶体，它的熔点是_17.受新型冠状病毒肺炎疫情影响，今年草莓在盛果期滞销小明来到父母的草莓大棚帮忙大棚能有效地_（选填 “ 加快 ” 或“ 减慢 ” ）水分的蒸发，将草莓装箱，放入冰块，这是利用冰块_（填物态变化名称）过程中_热量，以此保持草莓的新鲜。

18.冰糖葫芦是小朋友喜爱的零食，制作时，先将洗净的山楂穿在竹签上，然后将适量的白糖放入锅中加热，待白糖 _ （物态变化名称） 成液态的糖浆， 再在山楂上蘸上糖浆，等糖浆 _ （选填 “ 吸收 ” 或“ 放出” ）热量 _（物态变化名称）成固态，这样就做好了冰糖葫芦19.小明迷上了养殖热带鱼当天气冷了，需要在鱼缸里安装加热装置，使鱼缸内的水温恒定为26为了防止鱼从鱼缸内跳出，小明在鱼缸上加装了带有小孔的盖子一段时间后，小明发现原本平直的盖子变弯曲了，并且盖子的一侧附有大量水珠请你帮助小明分析原因：盖子的_（选填 “ 内” 或“ 外” ） 侧出现水珠，这是由于水蒸气_形成的，同时 _热量，使盖子内外受热不均匀发生变形20.如图所示，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，在离管口稍远处可以看到“ 白气 ” ，“ 白气 ” 是水蒸气_（填写物态变化名称）而形成的； 撤去酒精灯， 用橡皮塞塞紧瓶口，倒置瓶口， 用冷水浇瓶底 （如图），瓶内的水_ （选填 “ 会” 或“ 不会 ” ）再次沸腾21.干旱的沙漠中，甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法：日落以后的几个小时，甲壳虫的体温降低到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水蒸气在甲壳虫背上_（填物态变化名称）形成水珠。

之所以要把体温降到周围气温以下，是因为此过程需要_（选填 “ 吸热 ” 或“ 放热” ） ， 当水珠越聚越多时， 这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中水珠的形成和生活中的_（举例）形成原理相同22.如图所示是甲乙两种固体的熔化实验图象，则属于晶体的是_，固体甲在第10 分钟的状态是_乙在熔化过程中_（选填 “ 需要或不需要“ ）吸热三、实验探究题（共3 题；共 37 分）23.保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，小军同学作出了以下猜想：【提出猜想】猜想 ：与蔬菜所处环境的温度有关猜想 ：与蔬菜的表面积有关猜想 ：与蔬菜表面空气的流动速度有关【进行实验】为了检验上述猜想是否正确，小军按图20 进行了四次实验（实验中的胡萝卜大小形状完全相同，剖开的胡萝卜均为均匀剖开）【分析论证】（1）在上述实验中，实验C的探究方法不正确，原因是_ （2）这四次实验中，实验_可验证猜想 是否正确的，实验D 可验证猜想 _ 是否正确填序号）（3）实验 B中发现剖开的胡萝卜比未剖开的胡萝卜干瘪，由此可得出的结论是：_.（写出一条即可）（4）【拓展应用】小军突然想到：下雨后，大雨地面干得慢，小雨干得快。

于是他猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下，把相同温度的水，分别装入两只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少实验发现水少的杯中没有水时，另一杯中还残留一些水于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快从得出结论环节看，根据“ 谁先蒸发完，判断谁蒸发快” 是_（选填 “ 正确 ” 或“ 不正确 ” ）的，理由是 _经过多次实验和精确测量，小军发现当放水少的杯无水时，放水多的杯中减少的水量总是与放水少的杯中原来的水量相等由此可知：水蒸发的快慢和水的多少 _（选填 “ 有关 ” 或“ 无关 ” ）24.在“ 观察水的沸腾 ” 的实验中，实验装置如图1 中甲所示1）某个实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图1 中乙中 、所示，则图 _（/ ）是沸腾时的情况2）水的温度随时间变化的数据如下表，在图1 丙中画出温度随时间变化的图象时间 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度 /90 92 93 95 96 98 98 98 98 98 98 （3）从图象可以看出水的沸点是_，水在沸腾过程中，继续吸热，温度_。

4）小明同学在实验时发现从开始给水加热到水开始沸腾所用时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出一种即可）_5）实验后的沸水放在桌上越来越凉，如图2 中图象中能表示其温度T 随时间 t 变化关系的是_6）如图 3，在装水的大烧杯中，浮着一个盛适有量水的试管，对大烧杯持续加热，大烧杯中的水沸腾一段时间后，试管中水的温度_达到沸点，试管中的水_沸腾填 “ 能” 或“ 不能 ” ）（7）如图 4 所示，给一定量的水加热，其温度与时间的关系如图4 中 a 图线所示（实线部分），若其他条件不变，仅将水的量减少，则温度与时间的关系图线a、b、c、 d 中正确的是 _25.学习小组的同学用如图甲所示的装置探究某种物质熔化时温度变化的规律1）安装实验装置时，合理的安装顺序是：_（选填 “ 自上而下 ” 或“ 自下而上 ” ）2）将装有该物质的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且能使其温度上升速度较_（选填 “ 快” 或“ 慢 ” ），便于及时记录各个时刻的温度3）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙，读数方法正确的是_（选填 “A”“B”或“C”）4）图丙是小峰根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图象，根据图丙的图象可知该物质属于_（选填 “ 晶体 ” 或“ 非晶体 ” ），理由是： _。

5）另一小组的同学发现，在该物质熔化过程中撤去酒精灯后还会继续熔化，原因是：_，该物质可以继续 _热量（选填 “ 吸收 ” 或“ 放出 ” ）答案1. A 2. D 3. A 4. D 5. D 6. B 7. B 8. D 9. A 10. C 11. C 12. A 13. A 14. C 15. 97.5C；吸收16. 甲；48 17. 减慢；熔化；吸收18. 熔化；放出；凝固19. 内；液化；放出20. 液化；会21. 液化；放热；露珠22. 甲；液态；需要23. （1）缺少变量，没有使胡萝卜表面的空气流动速度不同（2） A；（3）液体蒸发的快慢与液体的表面积有关（4）不正确；没有控制水的质量相同；无关24. （1） （2）解：如图所示：（3） 98；不变（4）水的初温太低（5） D （6）能；不能（7） c 25. （1）自下而上（2）慢（3） B （4）晶体；该物质在熔化过程中温度保持不变（5）烧杯内水的温度高于试管内物质的熔点；吸收1、三人行，必有我师20.8.68.6.202006:1106:11:51Aug-2006:11 2、书是人类进步的阶梯二二年八月六日2020 年 8 月 6 日星期四3、会当凌绝顶，一览众山小。

06:118.6.202006:118.6.202006:1106:11:518.6.202006:118.6.2020 4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行8.6.20208.6.202006:1106:1106:11:5106:11:51 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴Thursday, August 6, 2020August 20Thursday, August 6, 20208/6/2020 6、路遥知马力日久见人心6时11分6时11分6-Aug-208.6.2020 7、山不在高，有仙则灵20.8.620.8.620.8.62020年8月6日星期四二二年八月六日亲爱的读者：春去燕归来，新桃换旧符在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。