
数学二年级上册第二单元加减混合.doc
7页数学二年级上册第二单元加减混合知识点回顾1、不进位加法(1)在具体情境中,进一步体会加法的意义2)探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法3)让学生感受加法计算和日常生活的联系,进一步提高解决问题的能力2、进位加法(1)在具体情境中,进一步体会加法的意义2)探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法,能正确进行计算3)能用两位数的加法解决简单的实际问题,进一步提高解决问题的能力3、不退位减法(1)在具体情境中,进一步体会减法的意义2)探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法3)进一步培养提出问题、解决问题的意识和能力4、退位减法(1)在具体情境中,进一步体会减法的意义2)探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法,能正确进行计算3)能用两位数的减法解决简单的实际问题,进一步提高解决问题的能力5、“多几”、“少几”的应用(1)在具体情境中,理解“比某数多几或少几”的实际问题2)可以利用学具的操作,让学生搞清楚是与哪个数量进行比较,然后发生了什么变化,最后再用算式记录下来3)能正确列式解决相应的实际问题4)渗透统计的思想和方法6、连加、连减(1)探索并掌握100以内连加和连减的计算方法,进一步体验算法多样化。
2)能用100以内的连加和连减运算解决生活中的实际问题,并体验解决问题策略的多样性7、加减混合(1)探索并掌握100以内的加减混合运算的方法,能熟练计算2)提高解决简单的实际问题的意识和能力8、加减法的估算(1)在具体情境中,理解加减法估算的实际意义2)初步掌握100以内加减法的估算方法,能正确进行估算3)发展估算意识,提高估算能力专项练习应用题1、二(1)班有男生28人,女生25人,其中有27人参加乒乓球比赛,还有多少人没参加?2、我今年8岁,爸爸今年35岁,我今年16岁时,爸爸的岁数是多少岁?3、停车场有小汽车37辆,大客车比小汽车多6辆,两种车一共有多少辆? 4、小华和爸爸、妈妈一起去“世界大观”玩,(成人票8元,儿童票4元)一共要多少元?5、学校美术组有25人,唱歌组比美术组多17人两个组一共有多少人?6、小明看一本故事书,第一天比第二天少看6本,第二天看了30本,第一天看了多少本?7、弟弟今天9岁,哥哥15岁,再过10年哥哥比弟弟大多少岁?8、同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天多种几棵?9、梨有36箱,苹果有37箱,小货车一次能运70箱,这些梨和苹果能一次运完吗? 10、一根短绳长1米20厘米,一根长绳的长度是3米50厘米,长绳比短绳长多少?把长绳和短绳加在一起有多少长?计算56-36-15= 67-60+56= 85-50+29= 42-32+24= 55+38-19= 15+24+22= 69+24-19= 93-56+27=23+32+12= 42+24-19 75+17-87= 35-16+18=42-29+26= 74-68+17= 64-17+12= 68-36-18=复习84厘米+16厘米=( )厘米=( )米17米+25米+43米=( )米76厘米-18厘米+14厘米=( )厘米89厘米-63厘米-19厘米=( )厘米52米-37米-14米=( )米=( )厘米1米-10厘米=( )厘米 96厘米-47厘米+4厘米=( )厘米 81厘米+19厘米=( )米 72厘米+8厘米+24厘米=( )米( 厘米附送:2019年数学二年级下册期末试题(北师大版)一、 填空:1、 一个数从右起第三位是( )位,第五位是( )位。
2、 一个四位数,它的千位上是2,十位上是3,其它数位上是0,这个数是( )3、 一个一个地数,998后面连续三个数是( )、( )、( )4、 ( )dm=1m 100cm=( )m=( )dm5、 用8,0,4,1四个数字组成的四位数中,最大的是( ),最小的是( ),只读一个零的是( ),一个零不读的是( ),可以组成( )不同的四位数6、 写出下列各数:(1)五百零八( ) (2)两千零八十( ) (3)三百五十千米( )(4)一万年( ) (5)6个千8个百组成( ) (6)三位数中最小的数( )最大的两位数( ) (7)动物园共有一千零七十八种动物 ) (8)有一座建筑物高468米( )7、 按从大到小的顺序排列下面各数1200 632 88 324 988 ( )<( )<( )<( )<( )8、一本书长200( );一把尺子长2( );一段铁路长10( )填写单位)二、判断,对的打“ √ ”,错的打“ × ”。
1、 xx添上1就是XX ( )2、 读数和写数都是从高位开始 ( )3、 一个数的最高位是千位,这个数是一个五位数 ( )4、 平行四边形的四个角都是直角 ( )5、 当你看《中国地图》时,你的左边就是地图的西方 )6、 100厘米的长度相当于1米的长度 ( )7. 读数时中间有一个零或两个零就读一个零 ( )8. 读数时未尾有一个零或两个零也只读一个零 ( )三、计算:1、 用竖式计算:(任选取两题验算)321+139= 258-123= 351+315+408= 900-(122+368)= 2、 用脱式计算:64÷8+12 7×8+68 (100-19)÷9 300+568-437四、把序号填在相应的方框内 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 直角 锐角 钝角 周角五、填一填,算一算。
少年宫图书馆 幸福路 医院体育馆 光明街 育才路 学校动物园 邮局 电影院 科技馆 广场 居民区1、 从邮局出发向____方走____站到少年宫,再向____方走___站到了育才路,再向___方走____站到电影院,再向____方走____站到居民区2、 小华坐了3站在医院下车,她可能在哪上的车?3、 医院在育才路的____方;幸福路在少年宫的____方六、画一画:1、 画一条长1cm2mm长的线段和2cm1mm长的两条线段2、 画一个长方形,一个平行四边形和一个正方形七、解决问题:1、 有43个桃子平均分给6只小猴,每只小猴可以分到几个,还剩几个桃子?2、 小丽买了5枝百合花了25元钱,小红买了1枝玫瑰花了8元钱,谁买的花贵?每枝贵几元钱?3、 下面是“北京——乌鲁木齐”沿线各大站的火车里程表。
到站保定石家庄郑州洛阳西安兰州敦煌乌鲁木齐里程/千米1462776898131200187629433768(1) 北京到洛阳有多远?(2) 从敦煌到郑州有多远?(3) 你还能提出什么问题?试解答4、根据统计图回答下面问题下面是同学们参加兴趣小组的统计图:项目趣味数学美术小组科技小组足球 人数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(1) 一共调查了______名同学2) 参加______小组的人数最多,______小组的人数最少,差____人3) 参加______小组的是______小组人数的2倍4) 如果今天恰好一名同学没来,猜猜他最可能是那个组的?为什么?。
