
[全]小说的叙述视角和叙述人称.docx
4页小说的叙述视角和叙述人称需要注意的是,小说是叙事文学,往往从一定的叙述视角展开,以某种叙述人称叙事,但在叙述过程中往往有视角和人称的转换一、叙述视角全知视角①常用第三人称叙事②叙述人相当于上帝,对所有的线索、发展和结局了如指掌③叙述人对每个人物的心理、过去、未来清清楚楚,甚至还可以评价人物④全知视角下的叙述朴素明晰,阅读轻松半知视角①往往用第一人称或第二人称叙事②依靠一个人物的眼睛来看小说中的世界③叙述讲究遮蔽作者意图,故意隐藏一些环节,让读者自己判断、推理、评价叙述者可以比人物知道的多,也可以比人物知道的少④读者不再是被动地听故事,而是必须调动自己的知识、经验和想象力二、叙述人称第一人称叙述①叙述真切自然,便于直抒胸臆,能自由地表达思想感情;②便于心理描写,让读者得以体会人物的内心世界,给读者以真实生动之感,读起来有亲切感和真实感③使故事情节叙述更加集中缺点:第一人称只能对自己的所见所闻进行叙述,造成叙述限制不便于反映广阔的现实生活第二人称叙述①增强文章的抒情性和亲切感,拉近读者和原文的距离;②仿佛直接对话,使读者有代入感,容易感染读者;缺点:叙述较拗口常见于外国小说第三人称叙述①表达不受时间和空间的限制,能比较直接、客观地展现丰富多彩的生活;②叙述自由,能灵活、自由地反映现实,方便读者了解故事的来龙去脉;③客观、冷静、真实。
缺点:不亲切限制读者再创造的热情和冲动三、叙述视角和叙述人称转换的作用叙述视角和叙述人称的转换,使小说的叙述层面不再单一,使读者能够跟随它去深入的认识作品中的人物和事件,从而给小说的解读增添了多重意蕴四、儿童视角和女性视角儿童视角是“小说借助于儿童的眼光或口吻来讲述故事,故事的呈现过程具有鲜明的儿童思维的特征,小说的叙述调子、姿态、结构及心理意识因素都受制于作者所选定的儿童的叙事角度”这样一种有意味的叙事策略鲁迅的《怀旧》、《孔乙己》,萧乾的《篱下》,萧红的《小城三月》、《呼兰河传》等小说,都涉及到了儿童视角的命题女性视角,是指以女性的心理看待问题的方式,相对男性视角,女性视角显得更为细腻,感性和更多的感情因素在里面,但同时也无法摆脱女性固有的一些行为特征它从女性的角度出发来讲述故事,关注女性角色心理历程的转换过程,以人道的情怀关注人自身的生命价值,并用女性化的笔触展现出来茹志娟《百合花》、杨沫《青春之歌》都采用了女性视角。












