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正确使用词语学案.doc

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    • 正确使用词语(一)学案正确使用词语【考纲内容】 正确使用词语 ,能力层级: D级(表达运用)【考纲阐释】词语辨析题以高考命题成熟题型而备受命 题者青睐其命题点聚焦在“辨析”上,它包括词语包括熟 语的“判定”与“辨别” 特别是“近义词辨析“虚词辨析” “熟语(成语)的辨析”等,以近义词辨析为重中之重命 题形式有:选择判断题;填空选择题;主观改错题,主观简 答试题特别是将实词与虚词 . 成语相互整合考查是一个明 显趋势,应引起高度重视排除法及创设情景是两种基本方 法高考语文试题词语部分,往往实词 . 虚词. 成语各设一道 题,足见词语这个知识点在能力型试卷中的重要性考查形 式多是在动态的语境中考查词语的使用从考试能力层级上 讲,正确使用词语属于“表达运用” ,要求较高实词的考 查重点是辨析和使用近义词高考考查的近义实词主要有两 种类型:一种是同音近义词 如“熟悉” 和“熟习”,“审定” 和“审订”等另一种是双音近义词, 如“妨碍” 和“妨害”, “干涉”和“干预”等从近五年高考命题趋向看,近义词 的辨析和使用是一个着重点有些近义词之间的差别相当细 微,这就需要具备相应的辨析能力考查的近义词大多以动 词为主,也有名词性近义词,如“发源地”与“发祥地”的 区别。

      考点分布】( 1)近义实词辨析 主要包括名词、 动词、形容词、数词、量词和代词六类 2)近义虚词辨析主要包括副词、介词、连词、助 词几类真题解析】. ( 09 年北京卷)依次填入下列各句横线处的词语,最 恰当的一组是()① 逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境 的能源,是环境恶化的正确选择② 随着人们自律程度的不断提高,过去有些需要用铁栏 杆来维持的地方,现在只要拉绳或画线就行了 ③具有世界影响的中国画大师张干千,人物 . 花鸟. 鱼虫.走兽无一不精,尤其画山水A. 遏制次序善于B. 遏制秩序擅长c. 遏止秩序擅长D.遏止次序善于【答案】B【解析】近义实词可以从适用对象或范围 . 感情色彩 . 词义轻重 搭配习惯诸方面辨析遏制:重点是“制” ,控制住 / 遏止: 重点是“止” ,使停止显然,目前对于环境恶化只能控制 还不能使其停止,排除 c.D 善于:范围广 / 擅长:主要用于 专业特长,如擅长绘画画山水,应该选用“擅长” 2. (09 年江西卷)依次填入下列各句横线处的词语,最 恰当的一组()① 每年三月,全国人大代表和政协委员都聚集北京,共商 ② 连学好母语都需要花大力气,下苦功夫, 学习外语呢 ?③ 这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响, 国人也因此觉得 受损。

      A.国是况且荣誉B. 国事何况名誉c.国是何况名誉D.国事况且荣誉【答案】c【解析】运用搭配法和括词造句法选用词语,比较好 如:共商国是 /国事访问; 况且⋯⋯还 /“何况” 可用于反问, “况且”不能;荣誉称号 / 名誉侵权3. (09 年山东卷)依次填入下列格局中横线处的词,最 恰当的一组是()① 谈起抗震救灾, 温总理 很深 他动情地说:“这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱② 在破解开发型资源城市转型难题的过程中,该市 原有资源,以钒钛资源开发为重 点,努力打造世界级的产业集群③ 作者科尔曼年轻气盛,观点鲜明,但常常论据不足或 论证不周, 显得犀利有余,老练不够A.感受依托未免B.感触依附未免c.感触依托不免D.感受依附不免【答案】c【解析】 感受:接触外界事物得到的影响;体会感触:跟外界 事物接触而引起思想情绪; 感触侧重思想情绪 依附:附着, 依赖依靠依托:依靠依托侧重有所凭借,借托未免: 同一些词语搭配,表示前面所说的情况不合适,或对前面所 说的情况不以为然,含有委婉批评的意味;不免:副词表 示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果, “科尔 曼年轻气盛”正是“老练不够”的原因。

      此处是对科尔曼作 客观评价,没有批评的语气4. (09 年天津卷)下列各句横线处应填入的词语,最恰 当的一组是()①对严复提出的“信 .雅. 达”的翻译标准,有学者 为:“信”是忠于原作, “达”是忠于读者, “雅”是对 于文学语言的忠诚②走在大街上,天色微暗,行人稀少, 几片雪花飘落,更平添了几分寒意③ “天生我材必有用” ,这不是诗人,而是在怀才不遇的情况下,仍希望终有一日能大展宏 图A. 解释偶然妄自尊大B. 解读偶然夜郎自大c. 解释偶尔妄自尊大D. 解读偶尔夜郎自大【答案】c【解析】“解释”与“解读”一组词语的区别就在于两个不同的 词素;“释”在对概念等做出诠释,而“读”多是对文字作主观认知 上的处理;“偶然”和“偶尔”都含有“有时候 . 不经常”的 意思,但“偶尔”常修饰动词, 语境中修饰 “飘落”,“偶然” 常修饰名词; “妄自尊大”和“夜郎自大”都是“狂妄的自 高自大”的意思,但是“夜郎自大”常以名词的性质出现, 一般不作谓语, 而“狂妄自大” 作形容词, 在语境中作谓语5. (09 年重庆卷)下列语句中,加点的词语使用恰当的 一项是()A. 他是一个处事谨慎的人,一向奉行君子之交淡如水的 原则,所以很少交朋友,即使有朋友,也不愿交往过深。

      B. 亚冠联赛小组赛上,鲁能泰山队的另一个对手韩国首 尔 Fc 对以 6:1 取得了胜利,从目前的形式来看,泰山队的 亚冠之旅格外艰险c. 平遥人过去在外经商的极多,赚了钱,要往家里送, 很不安全,还要雇保镖, 于是便生出这票号, 专管对换银钱D.老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称,才 发现他买的对虾被偷工减料了,足足少了半斤答案】B【解析】 A 项君子之交淡如水:君子之间的交往不含任 何功利之心,他们的交往纯属友谊,不尚虚华属词义与语 境不符,“淡如水”不是交往浅的意思 B 项格外:非常 . 特 别/ 额外. 另外此句是突出鲁能泰山队目前形势的困难处境, 用“格外”很恰当 c 项对换:相互交换这是个生造词 而此句的语境是用一种货币折换成另一种货币, 应为“兑换” D 项偷工减料: 原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量, 削减工料现也指做事图省事,马虎敷衍这属词义与语境 不合应是“缺斤短两” :做买卖时货物短缺分量6. (09年辽宁卷) 请在下面一段文字中的横线处填入恰 当的虚词,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明 ( 5分)① 人类来说,理想的居住环境是山水园林城市,当然, 最富有魅力的城市还是历史文化名城。

      有的历史文化名城是 国家的首都;有的②不是首都,③在这里曾发生过具有历史 意义的重大事件;有的在经济 . 文化. 宗教等方面曾经产生过 重大影响④有一点很关键,就是历史文化名城保留了比较 多的文化遗迹⑤,是不是历史文化名城,主要看它是不是有丰富的历 史遗迹和深厚的文化底蕴答案】①对于;②虽然;③但是;④还;⑤总之 【考点】考查连贯的语言表达【解析】 ①处,对应后面的“⋯⋯来说” 应该填“对于”;② . ③两处可以从语义上加以分析,承接前文,不是首都便 缺少文化名城的要素,所以两个分句之间应构成转折关系, 应填“虽然”“但是”;④处,承接前文重在强调后者的重要 性,和前文构成转折关系,应该填“但是” ;⑤后面的句子 “是不是历史文化名城,主要看它是不是有丰富的历史遗迹 和深厚的文化底蕴”显然是对整个段落论述的总结,属于结 论,所以应该填“总之” 思路点拨】这里重在分析句子之间的逻辑关系,添加 合适的词语逻辑关系判断不对,那么词语就添加不准确 分析句子间的逻辑关系,可以凭借对语境中语义的理解,也 可以凭借自己的语感来判断,但是要在平时的学习和训练中 注意培养自己良好的语感考点分析】.正确使用实词一般来说,考生在词语使用题上出现的失误原因有以下 四个方面:①不能全面准确地理解词语的内涵。

      高考侧重考查的词 语一般是那些似曾相识,但又常常用错的词语,如果只凭对 该词语的感性认识,不在具体的语言环境中仔细揣摩与辨析 其意义和用法,就难免牵强附会,失之偏颇②不能正确理解词语的外延汉语的词语多义性强,色 彩丰富,同一个词语,使用的场合或对象不同,其表达效果 就会迥异如果不能仔细审查词语的使用对象、色彩、程度以及语法功能等,就容易把词语用错③ 词汇贫乏,只凭语感答题有些考生平时重理轻文, 懒于读书, 或者即使读书, 也是心不在焉, 不注重丰富词汇, 充实词语仓库,其结果,在解答主观题时,心里想到了,就 是没有恰当的词语来表达;在做词语使用题时,无章可循, 只能“跟着感觉走” ④ 临场习惯不好,心态不佳有些考生平日小考时词语 使用题做得较好,但是一到正规考试就丢分太多其主要原 因在于基础知识掌握得不扎实,缺乏主见,顾虑重重正确使用实词主要考查近义词的辨析,主要从以下三个 方面入手⑴意义①词义范围不同如“财富”和“财产”;“边疆” 和“边境”②词义轻重不同如“毁坏”和“损坏”;“竭力”和“努力”③词义重点不同如“精巧”和“精美” ;“诡辩”和“狡辩”⑵色彩①感情色彩不同如“结果”和“后果”;“鼓动” 和“煽动”。

      ②语体色彩不同如“小气”和“吝啬”;“寿辰”和“生日”⑶用法①适用对象不同如“年龄”和“年纪”;“伺候” 和“侍候”②搭配关系不同如“保持”和“维持” ;“必须”和 “必需”③语法作用不同如“诞辰”和“诞生” ;“品位” 和“品味”2.正确使用虚词虚词使用的错误主要包括关联词语使用的错误和单个 虚词使用的错误两个方面⑴关联词语使用的错误① 错用关联词语即没能很好地理解上下句的关系,把 用于彼关系的关联词,用于此关系的句子之间②滥用关联 词语一个句子如已有表示某一关系的词语,就不能再用表 示这一关系的关联词语如“⋯⋯的原因,是因为⋯⋯”的 句子就是经常出现的这类错误③关联词语搭配不当我们 要记住一些经常搭配使用的关联词语,以免误用④关联词 语位置不当一个复句,如果各分句主语相同,则关联词语 放在主语之后;如果各分句的主语不同,则关联词语放在主 语之前,否则就错⑵单个虚词使用的错误① 介词使用错误介词的主要作用是与后面的名词、名 词性短语、代词等构成介宾短语,充当状语或补语但要注 意有时多用了介词会导致缺少主语,少用误用会导致语意不 清②副词使用错误 副词的作用是用来修饰动词或形容词, 不能修饰名词。

      可作状语,表示时间、范围、程度、肯定、否定、语气等,不作定语 这些都要注意 ③助词使用错误助词是附着在别的词、短语或句子后面,起辅助作用,表示 一些附加意义的词包括结构助词“的、地、得、所” 、时 态助词“着、了、过”和语气助词“啊、呢、吗、啦”等 其语法特点,一是不作句子成分,二是最没有实在意义,三 是除“所”外都读轻声不能误用、混用从历年高考试题来看,虚词考查出现的频率非常高其 实掌握虚词的使用错误及修改方法可以从以下几个方面去 考虑1)贪多滥用 所谓滥用,就是不该用的地方用了,造成语意不明一 般有关联词滥用、介词短语滥用、重复矛盾等几种错。

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