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人教版英语八年级上册语法总结.docx

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    • 人教版英语八年级上册语法总结   5A版优质实用文档  人教版英语八年级上册全册十单元语法总结  Unit1wheredidyougoonvacation?  一复合不定代词  由some,any,no,every加上one,body,thing组成不定代词,成为复合不定代词  one  body  thing  some  someone  somebody  something  any  anyone  anybody  anything  every  everyone  everybody  everything  no  noone  nobody  nothing  使用方法  复合不定代词相当于名词,在句中能够用作主语、宾语和表语  Someoneisknockingatthedoor.  Idon’thaveanythingtosaytoday.  moneyisn’teverything.  复合不定代词被形容词、动词不定式修饰时,形容词和动词不定式后置  Ihavesomethingimportanttotellyou.  Thereisnothingwrongwiththeradio.  复合不定代词做主语时,表示单数概念,谓语动词用单词形式。

        Everythingbeginstogrowinspring.  some-不定代词用在肯定句中或表示请求的通常疑问句中;any-不定代词多用于疑问句中否定句中  willyouasksomeonetocarrytheboGforme?  wouldyoulikesomethingtodrink?  anyone和anything也能够用在肯定句中,表示“任何人”和“任何事”  Anyonecandoit.  Icandoanythingforyou.  二通常过去时的规则动词和不规则动词  一 规则改变  组成规则:  在动词末尾直接加-ed.比如,work-worked,look-looked,play–played  以不发音的字母e结尾的动词,直接加-d.比如,live–lived,hope–hoped,use–used  以辅音字母+y结尾的,变y为i再加-ed.比如,study–studied,carry–carried,worry–worried  以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的,双写最终的辅音字母,再加-ed.比如,stop–stopped,plan–planned  二 不规则改变  1.没有改变,即:和动词原形一样。

      比如,cut–cut,put–put,read–read  2.改变元音,比如,write-wrote,know–knew,come–came  3.改变辅音,比如,make–made,spend–spent,send–sent  4.辅音和元音全部改变,比如,leave–left,teach–taught,think–thought  5.其它情况,比如,is–was,are–were,have–had  Unit2HowoftendoyoueGercise?  频度副词  一、频度副词的含义  英语中常见的频度副词有usually,sometimes,always,often,seldom,never等,它们用来表示动作发生的频率,不过在程度上有所区分,频率由高到低依次是:always>usually>often>sometimes>seldom>never频度副词放在be动词、情态动词和助动词以后,实义动词之前,对频率的提问用howoften  He’salwaysbusy.  Ineverplayatrickonothers.  SometimesIgotoschoolbybus.  二、频度副词在句中的位置  频度副词通常放在实义动词之前,be动词、情态动词和助动词以后。

        Lucyissometimesbusy.  Icanhardlysayaword.  Theyoftenhavecoffeeatnight.  Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister  形容词和副词的比较级  ①形容词比较级的改变规则  I.规则改变  组成法  原级  比较级  最高级  单音节词+er/est  short  shorter  shortest  cold  colder  coldest  以不发音e结尾的词+r/st  wide  wider  widest  large  larger  largest  单个辅音字母结尾的重读闭音节词,双写末尾辅音字母+er/est  big  bigger  biggest  hot  hotter  hottest  以辅音字母+y结尾的词,变y为i+er/est  heavy  heavier  heaviest  busy  busier  busiest  多音节词在前面+more/most  important  moreimportant  mostimportant  beautiful  morebeautiful  mostbeautiful  II.不规则改变  原级  比较级  最高级  good/well  better  best  bad/badly/ill  worse  worst  old  older/elder  oldest/eldest  many/much  more  most  little  less  least  far  farther/further  farthest/furthest  ②形容词比较级使用方法。

        I.比较级用于二者进行比较,结构为“Ais比较级thanB”  我的自行车比她的漂亮  她工作比以前努力  II.表示二者之间选择,用“which/whois比较级,AorB?”表示“二者之间较……之一”时,用“the+比较级”结构  ,themoonortheearth?哪个离太阳更近,月球还是地球?  她是两人中较瘦的那个  III.“越来越……”用“比较级and比较级”结构,多音节和部分双音节词用“moreandmore原级”  天气变得越来越冷了  她变得越来越美了  IV.表示“越……越……”时,用“the+比较级,the+比较级”结构  Themorecarefulyouare,themorepointsyouwillget.你越细心,得分越多  Unit4what'sthebestmovietheater?  形容词和副词最高级  改变规则  I.规则改变  组成法  原级  最高级  单音节词+est  short  shortest  cold  coldest  以不发音e结尾的词+st  wide  widest  large  largest  单个辅音字母结尾的重读闭音节词,双写末尾辅音字母+est  big  biggest  hot  hottest  以辅音字母+y结尾的词,变y为i+est  heavy  heaviest  busy  busiest  多音节词在前面+most  important  mostimportant  beautiful  mostbeautiful  II.不规则改变  原级  最高级  good/well  best  bad/badly/ill  worst  old  oldest/eldest  many/much  most  little  least  far  farthest/furthest  二、使用方法  I.表示三者及以上人或物进行比较时用最高级,结构为“the+最高级+in/of+范围”。

        这幅画是全部画中最好的  她是班上最美的女孩  II.表示在三者及以上之间选择,用“which/whoisthe+最高级,A,Borc?”  whoisthetallest,Tom,kateorBill?汤姆、凯特、比尔,谁最高?  III.表示“最……之一”用“oneofthe最高级+可数名词复数”  Sheisoneofthemostpopularteachersinourschool.她是我们学校最受欢迎的老师之一  IV.形容词最高级前面加序数词,表示“第几……”  Sheisthesecondtallestgirlinourclass.她是我班上第二高的女孩  V.比较级和最高级之间的交换  比如:  Heistallerthananyotherboyinourclass.  =Heistallerthantheotherboysinourclass.  =Heisthetallestboyinourclass.  注意比较以下两个句子:  Shanghaiislargerthananyothercityinchina. 范围之内  =Shanghaiislargerthananycityinjapan. 范围之外  Unit5Doyouwanttowatchagameshow?  动词不定式作宾语  ①常见的能带动词不定式作宾语的动词有:want,like,love,wish,hope,need,try,ask,seem,help,learn,decide,plan,start,begin,forget,remember,choose,prepare,agree等。

        katewantstobeadoctorwhenshegrowsup.  HedecidedtobuyanewmP4.  weallhopetogotoTaizhouneGtmonth.  Idon’tliketobelateforschool.  IforgottobringthemP4hem.  ②有些动词后面接复合宾语时,常见it作形式宾语,而真正的宾语则由动词不定式来担当,并在宾语补足语以后常见的这么的动词有find,think,feel,make等  Ifinditinterestingtoplaycomputergames我发觉玩电脑游戏很有趣  weallthinkitverydifficulttofinishtheworkinanhour.  ③“疑问词+不定式”结构  疑问词who,what,which,when,where和how后接动词不定式可在句中作宾语、主语、表语  Idon’tknowwhattodoneGt.  canyoutellmehowtogettothehospital?  Unit6I'mgoingtostudycomputerscience.  通常未来时  定义:通常未来时表示未来某个时间要发生的动作,事情或存在的状态,也表示未来常常或重复发生的动作或事情。

        /shall+动词原形shall用于第一人称,常被。

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