教案《小螃蟹找工作》.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑教案《小螃蟹找工作》 活动内容：小螃蟹找工作 活动目标：1、理解故事、能根据螃蟹的形体和生活习性为其选择适合的工作 2、激励幼儿在生活中遇到困难不灰心、不退缩 3、感受小螃蟹找到工作后的喜悦心情 活动打定：多媒体课件 活动过程：一、引导活动、激发幼儿兴趣 小挚友，我们来玩一个《猜猜看》的嬉戏吧！看谁最快能猜出这是什么动物身穿大硬袍、手拿大剪刀、嘴里吐泡泡、走路横着跑）是谁呀？（用诧异、神秘的目光询问幼儿）真的是小螃蟹吗？我们一起来看看吧教师演示课件） 二、设疑议论—螃蟹找工作（播放课件） 小螃蟹长大了，它想自己找一份工作，于是来到了商业街 —师：请小挚友看看这条街上都有哪些店？ 你们认为小螃蟹适合哪些工作？为什么？（让幼儿根据生活的已有阅历大胆的说出小螃蟹适合哪种职业） 播放课件： —师：我们一起来看图片 1、小螃蟹来到理发店发生了什么事情？（幼儿议论） 小结：小螃蟹的脚有多又尖，理发时会把顾客的脸抓破，当理发师不太适合它。

2、小螃蟹来到饮食店，发生了什么事？ 小结：小螃蟹吐的泡泡很像啤酒的泡沫，小狗看了很不安逸，所以这份工作也不适合它 3、围绕主题（小螃蟹找工作）分析议论 —师：小螃蟹花了好多时间，也没有找到适合的工作，它想请小挚友 动动脑筋帮它找找适合的工作幼儿相互议论） 幼儿出方法为小螃蟹找适合的工作 4、小螃蟹来到了洗涤用品店，这家店买什么东西呢？（丰富词汇：洗涤用品） 三、完整播放故事 1、听故事 师：方才小挚友动脑筋想手段，为小螃蟹找到了适合的工作，现在老师把它编成了好听的故事，下面大家一起看看、听听 2、幼儿陈述故事 师： 3、小结：小螃蟹在找工作中遇到屡屡困难，可它每灰心而是坚持持续找工作，最终找到了适合自己的工作，我们小挚友要向小螃蟹学习，学习它遇到困难不退缩不被困难吓倒，坚忍不拔的精神 四、播放小螃蟹音乐，学小螃蟹走路终止活动 五、活动延迟： 嬉戏：职业介绍所（运用阅历、迁移情感） 教师播放课件：别的小动物听你们帮小螃蟹找了适合的工作，它们也想请你们协助，我们来开职业介绍所，看看它们有什么才干给它们介 绍一份适合的工作 1、啄木鸟有什么才干？它适合做什么？ 2、小猫有什么才干？他适合做什么？ 3、鸽子有什么才干？适合做什么？ 4、小鸭有什么才干？它适合做什么？ 总结:每个小动物都有它们自己的才干，也都有适合自己的工作，那我们也可以像小螃蟹学习长大了要学会独立生活，做社会有用的人。

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