学院专业实习考核及成绩评定参考.docx

专业实习成绩评定及评定参考1、按照《专业实习大纲》的要求，学生必须完成专业实习的全部任务，提 交专业实习报告，方能参加考核及成绩评定2、下列情况者，不得参加本次专业实习考核及成绩评定：（1） 参加本次专业实习时间不足三分之二；（2） 无故旷课三天及以上；（3） 违反纪律，并受纪律处分者3、专业实习成绩评定分考试和考查两种方式考试采用百分制，考查采用 四级记分制（四级为优秀、良好、及格、不及格）二者相互对应为：优秀（85 －100 分）、良好（75－84 分）、及格（60－74 分）、不及格（59 分及以下）4、专业实习的考核及成绩评定应根据学生的实习表现、任务完成的情况、 实习日记、实习报告、专业实习单位的评价等几个方面情况，并且按专业类别实 行分类评定，具体评分标准如下本科专业实习考核及成绩评定参考级 指 标二级指标分值考核及成绩评定参考优秀良好及格不及格O1>实习态度(3知1 — 1考勤10模范遵守实习或实 训单位的作息制度， 无旷课旷工、迟到、 早退和请假现象比较遵守实习或实 训单位的作息制度， 无旷课旷工现象，有 个别迟到、早退和请 假无旷课旷工现象，迟 至1」、早退、请假的次 数不多于实习总天数 的 10%。

有旷课旷工现象，迟 至1」、早退、请假的次 数多于实习总天数 的 10%1—2纪律10自觉遵守实习单位 和学校的各项规章 制度和保密制度，无 违法违纪行为较自觉遵守实习单 位和学校的各项规 章制度和保密制度， 无违法违纪行为尚能自觉遵守实习单 位和学校的各项规章 制度和保密制度，没 有严重违犯纪律行 为，无违犯法律和治 安管理条例的行为不能遵守实习单位 和学校的各项规章 制度和保密制度，存 在严重违犯纪律行 为，或违犯法律和治 安管理条例的行为1 — 3工作 态度10服从学校与实习单 位指导人员的安排， 工作积极主动，责任 心强，谦虚谨慎，勤 奋好学，平等待人， 恪守职业道德服从学校与实习单 位指导人员的安排， 工作比较积极，责任 心较强，能恪敬职 守能服从安排，但不够 主动；基本能做到认 真学习；没有不尊重 老师、同学与实习单 位工作人员的言行不服从安排，工作主 动差；学习不认真； 有不尊重老师、同学 与实习单位工作人 员的言行O2.业务能力(5知2 — 1 实习 日记10实习日记当日完成， 日期完整、字迹整 洁、内容详实，实习 心得和体会全面而 准确实习日记能当日完 成，日期完整、内容 较丰富，有一定的观 察心得和体会。

实习日记没有当日完 成，而是集中补写， 材料基本充实；或实 习日记当日完成，但 完成的天数只有总实 习天数的70%，材料基 本充实无实习日记或不完 整，完成的天数不到 总实习天数的70%， 内容不够丰富或存 在抄袭他人的行为2 — 2 实习 内容10熟悉实习的工作环 境、工作流程，掌握 实习必备的基本知 识，承担的实习任务 具有综合性和挑战 性比较了解实习的工 作环境、工作基本流 程，掌握实习必备的 基本知识，承担的实 习任务有一定的综 合性和挑战性基本了解实习的工作 环境、工作基本流程， 初步掌握实习必备的 基本知识，能胜任承 担的实习任务不太了解实习的工 作环境、工作基本流 程，未掌握实习必备 的基本知识，不能胜 任承担的实习任务2 — 3 业务 技能10掌握实习必需的基 本技能善于运用所 学的知识分析和解 决实习中的问题，能 独立完成实习任务， 技术能力明显提高基本掌握实习必需 的基本技能能够运 用所学的知识分析 和解决实习中的问 题，独立完成实习任 务，技术能力有所提 高部分掌握实习必需的 基本技能，能够在指 导老师的帮助下完成 实习任务未掌握实习必需的 基本技能，未完成实 习任务。

2—4 实习 报告20能对实习内容进行 全面、系统的总结， 并运用所学的理论 对某些问题加以深 入的分析，有独立见 解；实习报告总字数 不少于5000字所 提供的资料齐全能对实习内容进行 较系统的总结，并运 用所学的理论对某 些问题加以分析，有 一定的独立见解；实 习报告总字数不少 于4000字所提供 的资料齐全基本能把实习期间的 主要活动报告清楚， 但是不完整，总结没 有分析，没有自己的 见解；能提交主要的 图纸、资料，但不完 整；实习报告总字数 达到3000字不能把实习期间的 主要活动完整而清 楚地进行报告，总结 不全面，无分析及个 人见解；提交的主要 图纸、资料不完整； 实习报告总字数未 达到3000字o3>实习能力(2知3 — 1 综合 能力10在实习中表现出具 有良好的社会适应 能力、心理承受能 力、协调组织能力、 独立工作能力、与人 沟通能力等在实习中表现出具 有一定的社会适应 能力、心理承受能 力、协调组织能力、 独立工作能力、与人 沟通能力等社会适应能力、心理 承受能力、协调组织 能力、独立工作能力 以及与人沟通能力一 般社会适应能力、心理 承受能力、协调组织 能力、独立工作能力 以及与人沟通能力 表现较差。

3 — 2 单位 评价10受到实习单位的书 面表扬或表彰，实习 单位指导人员有良 好的评语受到实习单位的口 头表扬或表彰，实习 单位指导人员有良 好的评语实习单位的评价一 般实习单位的评价较 差。