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[幼儿笔顺笔画田字格]幼儿笔画笔顺大全 【阅历沟通材料】 幼儿笔画笔顺大全篇1:幼儿园教案写字课笔顺 幼儿园写字课笔顺教案1：横和竖的写法 　　教学目的　　1、使同学把握横和竖这两种基本笔画的书写方法，包括起笔、收笔　　2、写好带有这两种基本笔画的字“十”、“三”、“工”等，留意生字中横、竖的写法　　3、培育同学细心观看的品质，规范书写的习惯，先读帖，再临帖，后评品在习字过程中渗透审美教育　　4、连续培育良好的铅笔写字姿态和执笔方法　　教学过程　　一、导入新课　　1、今日老师请了两位嘉宾，看哪位同学能认出他们?　　2、师范写：—、|　　3、同学评议，起笔、收笔的轻重　　4、思索：横、竖的书写有什么特点　　5、揭题，板书课题其次课横和竖的写法(全班齐读课题)　　二、指导书写长横、短横　　1、师范写，生观看结构，琢磨如何写重笔　　2、指名写，评议指出临帖要领，横的行笔方向稍向上行　　3、全班练习写三个“—”字　　留意：长横起笔、收笔较重短横起笔较轻 　　4、指名板演：评议　　5、全班练习长横、短横各写三个　　三、指导书写带有横的字　　1、指名读：一、二、三　　2、引导观看占格　　3、生仿例写字，同桌评议。

　　四、指导书写“| ”　　(一)指导书写重笔　　1、师范写，生观看结构，琢磨如何写重笔　　2、指名写，评议指出临帖要领，竖的行笔方向稍向下　　3、全班练习写三个“| ”字　　(二)指导书写垂露竖、悬针竖　　留意：垂露竖起笔、收笔较重悬针竖起笔较重、收笔较轻　　1、指名板演：评议　　2、全班练习垂露竖、悬针竖各写三个　　五、指导书写带有竖的字　　1、指名读：十、土、士、干、上、王、工、止、正　　2、引导观看占格　　3、师范写，同学仿写，展现评议　　六、老师总结　　同学们，学完了这课后，我们要懂得写汉字时是有笔顺规章的，如写：“一、”是从左到右去写;写 “十、土、士、干 ”是先横后竖去写;写 “二、三、王、工”时是从上到下去写然后，老师出示汉字的笔顺规章小黑板，教同学读告知同学，以后我们还要写许多的汉字都要依据汉字的笔顺规章去写的　　幼儿园写字课笔顺教案2：汉字的笔画　　活动目的　　1、熟悉汉字笔画“撇”和“捺”，了解撇和捺的书写笔顺、规章　　2、学习正确的书写姿态，培育幼儿对汉字书写的爱好　　3、教育幼儿养成做事严谨，不马虎的好习惯　　活动筹备　　老爷爷的画像;没有胡子的小猫、小兔等的图片;写有虚线型汉字的练习卡若干;彩绘笔、铅笔等。

　　活动过程　　1、出示老爷爷的画像，引出课题　　2、示范撇和捺的书写方法然后让幼儿争论撇和捺的书写挨次撇：从上往左下方斜出;捺：从上往右下方斜出，先写撇，后写捺等)　　3.、幼儿逐一练习书写“撇”和“捺”，老师准时订正幼儿不正确的拿笔、写字姿态　　4、幼儿书写练习鼓舞幼儿大胆尝试书写自己想到的带有撇和捺的汉字　　5、总结评价：对书写严谨、书写姿态正确、有创新字等优点的幼儿赐予笃信和表扬　　6、延长：到蒙台索利语言区汉字盒中找带“撇”和“捺”的汉字[幼儿园教案写字课笔顺]幼儿笔画笔顺大全篇2:6个单韵母和20个声母的笔顺推荐 汉语拼音共有十种基本笔画，它们的名称是：横、 竖、左弯竖、右弯竖、竖左弯、竖右弯、左半圆、右半圆、左斜、右斜下面是6个单韵母和20个声母的笔顺，一齐来看看 　　a：第一笔左半圆，其次笔竖右弯　　o：左上起笔，一笔写成　　e：中间起笔，从左至右一笔写成　　i：第一笔竖，其次笔点　　u：第一笔竖右弯，其次笔竖　　ｖ：先写u，后从左至右写两点　　b：第一笔竖，其次笔右半圆　　p：第一笔竖，其次笔右半圆　　m：第一笔竖，其次笔左弯竖，第三笔左弯竖　　f：第一笔右弯竖，其次笔横　　d：第一笔左半圆，其次笔竖　　t：第一笔竖右弯，其次笔横　　n：第一笔竖，其次笔左弯竖　　l：竖，一笔写成　　g：第一笔左半圆，其次笔竖左弯　　k：第一笔竖，其次笔左斜右斜　　h：第一笔竖，其次笔左弯竖　　j：第一笔竖左弯，其次笔点　　q：第一笔左半圆，其次笔竖　　x：第一笔右斜，其次笔左斜　　z：一笔写成　　c：左半圆一笔写成　　s：一笔写成　　r：第一笔竖，其次笔右弯　　y：第一笔右斜，其次笔左斜　　w：两笔写成　　注：zh ch sh 笔顺参考z c s h的笔顺。

幼儿笔画笔顺大全篇3:汉语拼音笔画名称推荐 汉语拼音是中华人必不行少的帮助工具学习语文要用，办理证件要用，出国生活也要用我整理了汉语拼音笔画名称推荐，欢迎赏识与借鉴 　　汉语拼音笔画名称：　　汉语拼音字母书写笔顺：　　拼音字母规范书写：　　整体认读音节 yi wu yu 编的故事：　　小i、小 u 和小 ü 三位小伴侣要去儿童公园玩，可是没人带怎么行呢？大 y 和大 w 观察了，答应带他们一齐去于是，大 y 牵着小 i 的手，成了音节yi，大 w 牵着小 u 的手，成了音节 wu剩下小 ü 没人带，急得两滴眼泪滚了出来，大 y 观察了说：“来，我带你一齐去，但是你得把眼泪擦洁净小 ü 连忙擦掉眼泪，让大 y 牵着手，就成了音节 yi 在去公园的路上，它们兴奋得边走边唱：y u ü，不单走，要有y w来牵手y 牵 i ，穿花衣，w 牵 u，住新屋，ü 把眼泪满忙擦去，跟着大 y 看金鱼 6 / 6。