思维导图技法及应用教材.ppt

思维导图技法及应用 ——校本课程开发,主讲人：孙永国,一组关于中小学生学习方法调查的数据,中科院心理研究所研究发现： 91%学生不快乐 83.3中小学生没有学习方法 97.5%的人的智商都在标准范围或之上,智力相同情况下， 学习方法、用脑方式、学习习惯的不同， 会导致不同结果,所以，智力不是决定成功的因素，关键在于：,学习方法 方法对了，学习质量提高了，知识范围明确了，学习效率自然会数倍提高,学习一定有方法，高分一定有诀窍,注意力 记忆力 阅读能力 归纳能力,思维导图来帮你！,我的努力（一）,价值(一),价值(二),我的努力（二）,价值(三),更重要的价值是什么？,思维导图起源——创始人 托尼.博赞,1、英国人，生于1942年他既是著名的学者、作家、演讲家，又是很多知名跨国企业的商务顾问，还是诗人、运动员和奥林匹克教练； 2、他既是一位国际心理学专家，也是世界记忆锦标赛和世界快速阅读锦标赛创始人； 3、他曾以帮助英国查尔斯王子提高记忆力而闻名遐迩，被誉为英国的 “ 记忆之父 ” ；,,波音公司的案例,波音公司在设计波音747时广泛采用了这种高效的思维工具－－思维导图； 据波音公司参与设计的工程人员讲，如果使用传统的方法，设计波音747这样大型的项目要花费6年时间，但是，通过使用思维导图，他们只用了6个月的时间就完成了波音747的设计！！！,思维导图的应用领域,,,,,,思维导图，就是对我们所思所想的内容，通过图文、符号、颜色等形式形象化、立体化展示的一个工具！,什么是思维导图—概念,一、什么是思维导图—概念,思维导图—基本要素,,,,,,,1、中心图 2、分支 3、关键词（中心词） 4、颜色 5、图像（符号、代码）,思维导图与线性笔记对比的优势,思维导图的三种类型,,,,,,,一、纯文字 二、图文结合 三、纯图像,,,,绘制思维导图的工具准备,你生来就不是豪门，没有王子公主的命就别学只有王子公主才能得的病，人家有时间、金钱去仰望天空、去抑郁彷徨，你没有，你必须奋斗，你生来就背负着家庭、生活的重担，别把时间都浪费在埋怨、牢骚上，没有人对不起你。

我们为什么要做这件事,马云经典语录,,二、绘制思维导图的四个步骤,第二课时,思维导图—基本要素,,,,,,,1、中心图 2、分支 3、关键词（中心词） 4、颜色 5、图像（符号、代码）,二、绘制思维导图的四个步骤,1、从一张白纸（横向）中心开始绘制，用一幅图像或画表达你的中心思想简单绘制即可，也可以不绘制 直接写上中心词蜜蜂,二、绘制思维导图的四个步骤,2、绘制第一层次的分支 （至关重要，体现使用者对所要分类内容 的理解能力和逻辑思维能力）,1、要思考用什么颜色表达各分支？ 2、顺时针排列,二、绘制思维导图的四个步骤,3、绘制下一级分支，用曲线连接各分支，依此类推每条线上写 一个关键词， 字迹要工整二、绘制思维导图的四个步骤,3、绘制下一级分支，用曲线连接各分支，依此类推关键词？ 1、概括性的； 2、主要名词或动词； 3、因人而异，能够让自己联想起文本当前内容即可二、绘制思维导图的四个步骤,4、进一步完善，添加细节尽量使用 图形（符号）,二、绘制思维导图的四个步骤,绘制口诀： 1、先中心，后分支；2、关键词，很重要； 3、先简单，后复杂；4、能画图，那更好二、绘制思维导图的注意事项,二、绘制思维导图的注意事项,使用词语或图像表达意思，而不是一个句子。

二、绘制思维导图的注意事项,三、思维导图应用于教学中,三、思维导图应用于教学中,结束语,有人曾问三个砌砖的工人：“你们在做什么？” 第一个说：“砌砖”为工作而工作）——搬运工人 第二个说：“我正在赚工资为赚钱而工作）——搬运工人 第三个说：“我正在建造世界上最富特色的房子为目标而工作）,,态度决定一切,从心能,会意字心所能必见于外也结束语,结束语,抛弃一切功利，感受成长的幸福信心——相信自己！ 让优秀成为习惯——将导图用在平时结束语,对教师专业成长来说， 最重要的不是那些荣誉，而是内心的幸福感！,荣誉是别人的评价，而幸福是自己的感觉 让我们共同成长，风雨兼程， 俯首躬耕，静待幸福花开！,,线性笔记,思维导图,一、什么是思维导图—优势,非线性,一、什么是思维导图—如何读图,一、什么是思维导图—概念,了解托尼 巴赞,一、什么是思维导图—概念,二、绘制思维导图的六个步骤,逻辑顺序混淆：,,,二、绘制思维导图的七个步骤—规则及建议,整体感知 构造网络 课前预习 有备而听 左右开弓 唤醒潜能 笔记有法 高效课堂 三法合一 终结烦恼 智商情商 同步发展 潜心积累 终身能力,三、思维导图让教学更成功,我们为什么要做这件事,,大总结,。