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鲁教版语文五年级下册各单元重点.docx

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    • 第一单元知识重点一、字音:亲昵〔nì〕撮〔cuō〕起滇〔diān〕池旋〔xuán〕涡贮〔zhù〕存摩〔mó〕挲〔suō〕象冢〔zhǒng〕篾〔miè〕席甘蔗〔zhè〕哭泣〔qì〕空落落〔luò〕嚎〔háo〕叫惦〔diàn〕记踱〔duó〕来踱去镌〔juān〕刻二、字形:桔祥急速镌刻焦躁跋涉久别重逢浴血搏杀横遭不幸漫不经心抑扬顿挫震耳欲聋点缀企盼三、形近字:鸥〔海鸥〕抑〔压抑〕冠〔冠军〕博〔博士〕碑〔石碑〕欧〔欧洲〕仰〔仰头〕寇〔日寇〕搏〔搏斗〕牌〔路牌〕鞍〔马鞍〕揭〔揭开〕喘〔喘息〕概〔气概〕僻〔偏僻〕按〔按照〕竭〔枯竭〕湍〔湍急〕慨〔慷慨〕辟〔开辟〕四、多音字Lèi〔劳累〕liáng〔打量〕mó〔摩擦〕jué〔自觉〕累量摩觉lěi〔积累〕 liàng〔数量〕 mā〔摩平〕jiào〔午觉〕shān (扇风) gǔ (骨头) juǎn (卷尺) zhá (炸豆腐)扇骨卷炸Shàn (扇子) gū〔骨碌〕juàn〔卷子〕zhà〔爆炸〕五、课文内容:1、?老人与海鸥?:课文分为两局部,前一局部表现了老人对海鸥无私的爱;后一局部展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情感。

      全文展示了动物丰富的情感世界和人与自然的和谐2、?最后一头战象?:作者沈石溪,被誉为“中国动物小说大王〞课文以时间为序,扣住四个感人的片段:“英雄垂暮〞“重披战甲〞“凭吊战场〞“庄严归去〞,把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来3、日积月累:?马诗?作者李贺,此诗运用了比兴的手法第二单元知识重点一、字音:琴弦〔xián〕入场券〔quàn〕恬〔tián〕静肖〔xiào〕像矜〔jīn〕持细腻〔nì〕兴味盎〔àng〕然溺〔nì〕爱绷〔běng〕着脸抻〔chēn〕 .交涉〔shè〕暂〔zàn〕时转瞬〔shùn〕憋闷〔mèn〕蹿〔cuān〕上自作〔zuò〕自受二、字形:琴键陶醉大洋此岸不解之缘为所欲为无言以对不同凡响巧夺天工独具匠心别具一格不落窠臼脍炙人口曲高和寡蜡烛三、多音字:xiāo〔姓肖〕 bēng〔绷带〕 mú〔模样〕zhāo〔朝阳〕肖绷模朝xiào〔肖像〕 běng〔绷着脸〕 mó〔模型〕cháo〔唐朝〕tán (弹琴) xuè〔鲜血〕 dù(度量)弹血度Dàn 〔子弹〕 xiě〔血淋淋〕 duó〔揣度〕四、形近字:峨〔巍峨〕秦〔秦王〕弦〔琴弦〕假设〔假假设〕腊〔腊月〕鹅〔白鹅〕奏〔演奏〕舷〔船舷〕诺〔诺言〕蜡〔蜡烛〕键〔琴键〕陶〔陶土〕纽〔纽扣〕璀〔璀璨〕鳞〔鳞片〕健〔健康〕淘〔淘米〕钮〔按钮〕催〔催眠〕粼〔波光粼粼〕五、课文内容:1、?伯牙绝弦?会背诵、默写全文,会背全文的意思。

      由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫做“知音〞用“高山流水〞比喻知音难觅或乐曲高妙解释词语:伯牙绝弦:绝,断绝比喻知己丧亡后,弃绝某种专长爱好,表示悼念善听:善,擅长擅长欣赏音乐破琴:把琴摔破峨峨:高善哉:太好了洋洋:广阔 2、?月光曲?讲述了德国著名音乐家贝多芬同情鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而创作?月光曲?的传奇故事贝多芬的作品有?英雄??命运?等课文第九自然段为重点段落分清哪是写实,哪是想象仿佛〞指哥哥看着陶醉在琴声中的琴声中的妹妹,从妹妹专注而平静的神情中产生的感觉,感觉妹妹也和自己一样,被琴声带到了月光下的大海3、?蒙娜丽莎?是意大利文艺复兴巨匠达芬奇的传世巨作课文用生动的语言,向我们细致地展现了达芬奇的精湛画技和他天才的想象力达芬奇还有作品?最后的晚餐?4、?我的舞台?每次演出,我一定要到台上去看,即使被挤在厚厚的幕布里,憋闷得满头是汗,也兴味盎然我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,炼就了我的勇气和毅力第三单元知识重点一、字音教诲〔huì〕鸿〔hóng〕鹄〔hú〕头涔涔〔cén〕泪潸潸〔shān〕徘〔pái〕徊〔huái〕一摞〔luó〕歉疚〔jiù〕肩胛〔jiǎ〕窈〔yǎo〕窕〔tiǎo〕从〔cóng〕容养尊处〔chǔ〕优二、字形:遮挽蒸融插秧考验锻炼赤裸裸专心致志无缘无故邯郸学步座无虚席依赖附和消受冒险薄弱堂皇学弈三、多音字:zhuò〔弓缴〕 yǔ〔与众不同〕 yàn 〔燕子〕 cáng〔躲藏〕缴与燕藏jiǎo〔缴获〕 yù〔参与〕 yān〔燕国〕 zàng〔西藏〕 pián 〔廉价〕 sàn〔散步〕 lù〔露天〕chà〔刹那〕便散露刹 biàn〔方便〕 sǎn〔散文〕 lóu〔露马脚〕shā〔刹车〕bǐng〔屏气〕 pēn 〔喷发〕 jìn 〔有劲〕 bò〔薄弱〕屏喷劲薄píng〔屏风〕 pèn〔喷香〕 jìng〔刚毅〕 báo 〔薄片〕kōng (空间) mò (模糊)空模Kóng〔空白〕 mú〔模样〕四、形近字:惧〔恐惧〕辩〔辩论〕凉〔凉快〕悔〔懊悔〕熟〔成熟〕俱〔俱全〕辨〔区分〕晾〔晾干〕诲〔教诲〕孰〔孰不可忍〕遭〔遭殃〕反〔反对〕俏〔俊俏〕番〔一番〕唯〔唯一〕糟〔糟糕〕返〔返工〕峭〔陡峭〕翻〔翻动〕惟〔惟妙惟肖〕赖〔依赖〕练〔练习〕雅〔优雅〕骏〔骏马〕剧〔剧烈〕懒〔懒惰〕炼〔锻炼〕稚〔稚嫩〕峻〔峻峭〕据〔据说〕五、课文内容;1、?文言文两那么?会背,会默写。

      学弈?选自?孟子.告子?,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理解释句意:为是其智弗假设与?曰:非然也〔难道是因为他的智力步入别人好吗?答复说:不是这样的〕?两小儿辩日?选自?列子.汤问?,说明为了认识自然,探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的解释句意:孰为汝多知乎?〔谁说你的知识渊博呢?〕2、?匆匆?是现代著名作家朱自清的散文本文紧紧围绕“匆匆〞二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜文章第一自然段用比照的手法写出了日子一去不复返的特点3、?桃花心木?是台湾著名作家林清玄的散文本文借树苗的生长,来比喻人的成长,写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源〞的育苗方法,说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义4、?顶碗少年?课文以杂技表演的顺序“第一失败、第二次失败、第三次成功〞为线索进行描写5、?手指?是丰子恺写的散文说明了一个道理:五根手指如果能够团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了6、57页?日积月累?会背会默写第四单元知识要点一、重点词语:腊月 初旬 展览 饺子 翡翠 掺和 爆竹 预备  鞭炮 截然 零七八碎 万象更新 张灯结彩 哄堂大笑 能歌善舞 别无所求 蜂拥而来 铺天盖地 肃然起敬 美不胜收二、形近字组词硝〔硝烟〕 役〔战役〕 淌〔流淌〕 神〔神仙〕 编〔编织〕 榜〔典范〕梢〔树梢〕 设〔设计〕 躺〔躺下〕 呻〔呻吟〕 篇〔一篇〕 傍〔黄昏〕捎〔捎带〕 投〔投放〕 倘〔倘假设〕 伸〔伸手〕 骗〔骗子〕 旁〔旁边〕魅〔魅力〕 桶〔木桶〕 予〔给予〕 蜡〔蜡烛〕 详〔详细〕 楼〔楼房〕魁〔魁梧〕 涌〔汹涌〕 矛〔矛盾〕 腊〔腊月〕 祥〔慈祥〕 缕〔一缕〕三、多音字藏(西藏zàng)(藏cáng起来) 传(传chuán说)(自传zhuàn) 铺(店铺pù)(铺pū床) 载(记载zǎi)(载zài重) 单(单dān位)(单chán于) 间〔空间jiān〕(间jiàn隔)盛〔茂盛shèng〕(chéng盛饭) 数〔数shù学〕(数shǔ数) 吭〔引吭háng高歌〕(一声不吭kēng)四、反义词乐观(悲观) 沙哑(洪亮) 扼杀(扶植)完整(残缺) 限制(放手) 繁多(稀少) 兴旺(衰败)五、近义词惊恐(惊慌) 幽默(幽默) 豁达(开朗) 和睦(和气) 覆盖(笼罩) 安宁(安定)压抑(抑制)四、根据课文内容填空1、北京的春节一文作者是老舍,课文按时间的顺序来写,重点写了腊八 除夕 初一 元宵这几天人们所做的事情。

      文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文2、藏戏的特点是戴着面具演出,演出时没有舞台,一部戏可以演三五天3、客家民居呈八卦式布局,营垒式建筑;傣家竹楼多起竹林之中,多起竹楼,傍水而居,呈长方形、上下两层五、查字典填空处:用音序查字法,应查音序 C ,再查音节 chǔ  用部首查字法,应查部首,再查两画处在字典中的意思有:居所,居住;生活,交往;位于,居;办理,处置;惩罚,惩罚请选择以下词语中“处〞的意思,将序号填在括号里处分〔 5 〕  所到之处〔 1 〕  和睦相处〔 2 〕 设身处地〔 3 〕第五单元复习要点一、重点词语书籍模糊抽屉恐怖瞪眼粗暴苦刑匪徒拘留勉强解救剥削利益魔鬼哀思突击陈设阻击陷入审阅思索隔壁锋利极其憧憬蒙眬死得其所重于泰山轻于鸿毛热腾腾千钧一发精兵简政二、五湖四海:泛指全国各地死得其所:形容死得有意义,有价值千钧一发:指千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险璀璨:形容珠玉等光荣鲜明人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛:固:本来或:有的于:表示比拟句子意思:人总是要死的,但死的意义有不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻四、课文内容 1、?十六年前的回忆?:是一篇回忆录,作者采用第一人称的表达方式,回忆了父亲被害的全过程。

      全文采用倒叙的手法,通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的思念本课课后第二题:从句子中体会到李大钊每天起早贪黑、废寝忘食在外面为革命事业奔忙本课课后第三题:开头提出十六年前的1927年4月28日是父亲的被难日,结尾处母亲嘱咐自己记住父亲的被难日,首尾照应这样可以使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚,得到的印象和感受也就更加深刻,突出了家人永远忘不了这一天,又使得文章前后连贯2、?灯光?这篇课文采用倒叙的手法,通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明了今天的幸福生活来之不易3、?为人民效劳?是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲,是一篇演讲稿,属论说文范畴全文要求背诵重点段落:第二自然段;第三自然段的关联词语很重要,要会填空这一段句与句之间用关联词语连接起来,联系紧密,意思层层递进课后第二题的两个句子的含义要背会4、?一夜的工作?讲了作者陪同周总理审阅稿子时的所见所闻,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中,感受周总理的伟大人格五、日积月累的?囚歌?;要读熟课外书屋的内容,了解革命先烈的名字和事迹及革命题材的小说。

      第七单元复习要点一、词语分析搅拌顽强侵蚀隐退乏力荣誉头衔捐赠诞生洗澡机械敏锐玫瑰领域里程碑逆时针卓有成效司空见惯无独有偶见微知著嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾风华正茂出人意料目瞪口呆饶有兴趣百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用二、给带点字注音遨游〔áo〕震撼〔hàn〕崭新〔zhǎn〕不懈〔xiè〕破绽〔zhàn〕驳倒〔bó〕猝死〔cù〕颅骨〔lú〕糊弄〔hù〕九天揽月〔lǎn〕侃侃而。

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