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小班音乐教案《橘子船教案课件》.doc

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卖家[上传人]：金诺****简谱

文档编号：303993889

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小班音乐教案《橘子船教案课件》姓名：__________指导：__________日期：__________小班音乐教案《橘子船教案课件》一、活动目标 1、愿意想象一瓣橘子像什么,并乐意欣赏歌曲; 2、在吃吃、玩玩中体验开橘子船的的乐趣二、准备幼儿:观察过橘子的特点; 教师:将若干橘子剥好三、活动过程 1、引出主题师:小朋友闭上眼睛,我要请你们猜猜一个东西是什么!(拿出橘子,请几个有儿闻一闻,然后说出水果名字)对,是橘子你们喜欢吃橘子吗?怎么吃呢?(剥开来吃)剥开后,橘子里面是什么样子的?(一瓣一瓣的)一瓣橘子像什么呢? 2、交流:一瓣橘子像什么? 幼儿先自由交流,然后在集体面前讲述(教师鼓励幼儿大胆地用完整的语句讲述),最后教师引导幼儿想象橘子像船 3、欣赏歌曲 1)第一次欣赏,交流:橘子船开到了谁的嘴巴里? 2)一边开橘子船来吃橘子,一边再次欣赏歌曲 3)律动 4、游戏:橘子船找朋友教师与幼儿一起唱歌,并将橘子船开到乖宝宝嘴巴里吃到橘子的乖宝宝要到集体前表演一个节目并轮流进行。

四、反思小朋友很喜欢吃橘子这样的活动他们的想象力真是很丰富,有的说:一瓣橘子像玩玩的月牙;有的说:一瓣橘子像树叶;有的说:橘子像香蕉;有的说:橘子像玩具;有的说:一瓣橘子像小船请幼儿一边欣赏歌曲,一边吃橘子,他们很开、心把橘子当船一样开到嘴巴里这样的吃法,对于他们来说更是觉得惊喜所以他们在活动时特别积极,对音乐地欣赏效果比较好这次活动不足的地方就是整合性不够强第 3 页共 3 页。

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