
地质测量实习指导书.doc
9页南昌工程学院《测量实习》指导书汤斌纺编20 13年 3 月一、目的测量实习是测量学理论教学和实验教学之后的一门独立的实践性教学课程,目的在于:1、进一步巩固和加深测量基本理论和技术方法的理解和掌握,并使之系统化、整体化;2、通过实习的全过程,提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力和绘图能力,掌握测量基本技术工作的原则和步骤;3、掌握土木工程测量的一般方法;4、在各个实践性环节培养应用测量基本理论综合分析问题和解决问题的能力,训练严谨的科学态度和工作作风二、仪器及设备每4-5人编成一个实习小组(推荐一名组长负责)每组配备一台经纬仪(含脚架)、一台水准仪(含脚架),双面水准尺 1 对、测图板1块自备铅笔、量角器、图纸、测量记录计算手簿、计算器)三、相关知识及参考书目1、《工程测量》,何习平等编,黄河水利出版社2、《工程测量实践指导》,何习平等编,黄河水利出版社3、《测量学》,顾孝烈,同济大学出版社4、《测量学习题与实习指导书》,河海大学测量工程系,河海大学出版社四、内容及要求1、平面控制测量 每组在预定范围内选定 8-10 点,组成闭合导线按图根导线测量的技术要求进行测角和量边,即用测回法观测导线内角,测一测回,角度闭合差不超过 ± 60√n″,用全站仪测量导线边长,导线全长相对闭合差≤1/2000。
最后算出各导线点的平面坐标值 2、高程控制测量 在较平坦地区通常用四等水准测量测定各控制点的高程,作为测区的高程控制,其高差闭合差不得超过 ± 20√L(mm),L为测程调整闭合差后算出各点的高程即可在起伏地区用三角高程的方法测定各小三角点的高程即可 3、测绘地形图 测图比例尺为 1:500,利用聚酯薄膜图纸展绘控制点,用经纬仪按视距测量法进行碎部测量施测时,观测、立尺、记录、计算和绘图要密切协作,做到测、算一些点,展绘一些点,并对照实地地形描绘地物和勾绘等高线 各组每天完成的测绘面积应及时进行整饰,先整饰控制点、高程点及其注记,再整饰地物、等高线和植被符号全部图幅面积测绘完毕,各组拼接相邻的图幅,最后绘制图廓及填写图外各项注记 4、上交资料:每组需交控制测量手簿、碎部测量手簿、地形图及个人计算的控制点坐标和高程等五、步骤1、每组在预定范围内选定 8-10 点,组成闭合导线和闭合水准路线2、外业测量:进行平面控制测量和高程控制测量3、内业计算:将外业观测数据整理计算求出各控制点的坐标和高程4、在图纸上展绘控制点5、测绘地形图:测绘图幅为40cm×50cm比例尺为1:500的地形图一张6、对所测地形图进行清绘、整饰和拼接。
7、整理外业资料和内业数据,撰写实习报告六、考核方式1.考查的依据实习中的表现、出勤情况、对测量知识的掌握程度、实际操作技术的熟练程度,分析问题和解决问题的能力、完成任务的质量、实习报告完成情况2. 成绩评定实习成绩采用百分制,分外业测量、内业计算、记录、纪律和考勤、实习报告等内容由指导教师综合个人表现及上交资料质量进行评定凡属下列情况,均以不及格论处:损坏、丢失仪器、工具者;病假(有医院证明)超过实习1/3者;迟到、早退两次以上者;无故(未经指导教师同意)缺勤半天者;出现其它比较严重情况者附件:实习用表1、平面控制测量水平角度观测记录手簿测回法水平角观测手簿仪器型号: 观测日期: 观测: 计算: 仪器编号: 天 气: 记录: 复核: 测站竖盘位置目标水平度盘读数(° ′ ″)半测回角值(° ′ ″)一测回角值(° ′ ″)备注 2、高程控制测量观测记录手簿四等水准测量记录手簿组别: 仪器号码: 年 月 日测站编号视准点后视上丝前视上丝方向及尺号水准尺读数黑+K-红mm平均高差下丝下丝后视距前视距黑色面红色面视距差∑视距差⑴⑷后⑶⑻⒁⒅⑵⑸前⑹⑺⒀⑼⑽后-前⒂⒃⒄⑾⑿后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前3、碎部测量观测记录手簿地形测量手簿测站: 后视点: 仪器高: 指标差: 测站点高程H:仪器编号: 日期: 观测者: 记录者:点号视距K.lm中丝读数m水平角竖盘读数竖直角高差m水平距离m高程m备注 4、水准路线计算表(附在实习报告中)水准路线计算表日期: 班组: 计算者: 检查者:点号距离km高差m改正数mm改正后高差m高程m备注Σ辅助计算5、导线坐标计算表(附在实习报告中)导线坐标计算表 日期 班级 小组 姓名 点号角度观测值改正数改正后角度方位角水平距离坐标增量改正后坐标增量坐 标点号° ′ ″″° ′ ″° ′ ″m△X/m△Y/m△X/m△Y/mX/mY/m∑辅助计算导线略图:。
