好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

服装设计与工艺专业指导性教学方案.doc

14页
  • 卖家[上传人]:wdg****h8
  • 文档编号:153378918
  • 上传时间:2020-11-28
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:377KB
  • / 14 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • . .. . .服装设计与工艺专业指导性教学方案(基本学制3年)一、专业名称、招生对象与学制(一)专业及专门化方向名称:服装设计与工艺(服装设计、服装工艺)二)招生对象:初中毕业生三)学制:基本学制3年二、培养目标与规格(一)培养目标:本专业主要面向各类服装企事业单位,培养在生产、服务第一线从事服装设计、新产品开发、服装生产、技术管理等工作,具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专业人才二)人才规格本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度:1.思想素质要求1)具有敬业、创业精神和社会责任感2)具有良好的职业道德和行为规3)具有健康的心理和生理素质4)具有吃苦耐劳、不怕困难、团结协作的精神2.知识结构要求1)掌握必备的文化基础知识2)掌握美术造型、人物形体及服装等方面的绘画知识3)掌握服装设计的基础理论知识、设计原理和法则4)掌握服装工艺技术基础知识5)掌握计算机基础及专业应用方面的知识3.专业能力要求1)具有较熟练的绘制各种服装设计图的能力2)具有设计、变化各种服装款式结构的能力,具有打板和选择、运用面料的能力。

      3)掌握精良的服装制作工艺技术4)具有流行时尚意识和信息分析的能力5)具有创业、立业和社会交往能力6)学会运用计算机进行辅助设计7)了解服装工业化生产管理及工艺流程 (三)职业围序号专门化方向主要就业岗位国家职(执)业书(技能证书)名称类型等级颁发单位1服装设计设计师助理服装设计定制工职业证中级劳动和社会保障部门面料图案设计工艺管理员2服装工艺缝制工服装设计缝制工裁工整烫工缝制指导工服装设计定制工纸样设计员放样员/排料员工艺员服装销售服装跟单查衣工(四)知识结构、能力结构及要求序号能力模块名称各模块应具有的专业能力各能力模块开设的主要课程及实训1基本素质和能力必备的文化基础知识掌握计算机基础及专业应用方面的知识语文、计算机、专业英语2一般职业能力美术造型、人物形体及服装等方面的绘画知识服装设计的基础理论知识、设计原理和法则服装材料、女装结构设计与工艺、男装结构设计与工艺、服装工业化生产3核心职业能力服装设计的基础理论和款式图绘制方法服装工艺技术基础知识服装美术基础、服装款式设计、服装制作工艺、服装质量控制4综合职业能力较熟练的绘制各种服装设计图的能力具有设计、变化各种服装款式结构的能力,具有打板和选择、运用面料的能力。

      掌握精良的服装制作工艺服装制作工艺、服装质量控制、顶岗实习、机械维修、现场教学、岗前实训、毕业设计三、教学活动时间分配表(按周分配)学 期一二三四五六小计入学教育11课堂教学1617131258复习考试22222212教学综合实训114612顶岗生产实习171835毕业教育11机动111115合计202120212021123四、教学容及教学要求(一)专业核心课程序号课程名称主要教学容与要求技能考核项目与要求学时数1服装材料讲授面料、辅料及其他服用材料知识,使学生了解各类服装面辅料的织物结构、服用性能、特点、成型状态、风格特色及鉴别方法通过分析讲评服装实物、面辅料与款式效果相结合的情况,培养学生选择运用服装材料的能力熟悉各类服装面辅料的织物结构、服用性能、特点、成型状态、风格特色及鉴别方法262女装结构设计人体尺寸测量,女装基本纸样设计,裙装款式造型,裤子款式造型,服装的省道、褶裥变化,衣袖款式造型,衣领款式造型,上衣款式造型,连衣裙款式造型,西服结构制图掌握女装基本纸样设计,服装的省道、褶裥变化,上衣款式造型,西服结构制图1983女装制作工艺进行服装量体、制图裁剪、缝纫、熨烫、手针、绣工、成衣制作技巧等方面教学。

      通过大量的实践操作训练,使学生熟练掌握一般生活装裁剪制作的工艺技术,达到中等以上的技术等级掌握裙装,裤子,上衣,连衣裙,西服制作工艺2824男装结构设计人体尺寸测量,裤子款式造型,上衣款式造型,衬衣款式造型掌握裤子款式造型,上衣款式造型,衬衣款式造型525男装制作工艺掌握男西裤的缝制、熨烫等工艺及其质量要求学会男衬衫的缝制工艺及操作要领掌握男西裤的缝制、男衬衫的缝制工艺1046服装工业化生产了解工业化生产的基本概念与相关知识掌握工业制板、推放板的原理、方法和技能了解工业化生产工艺程序的基本管理知识掌握服装工业纸样制板技能掌握工业制板、推放板的原理、方法和技能工业化生产工艺程序的基本管理知识267服装CADCAD软件绘制和设计服装的方法掌握CAD软件绘制和设计服装的方法368服装专业英语制衣企业的组织机构划分,有关服装生产的技术资料单、纸样制作、缝制工艺、生产管理、品质控制、营销合同、服装介绍、服装材料、成本计算、营销实用会话、时装快讯和求职应聘等熟悉和服装相关的各种专业名词,各种生产技术文件和表格等369机械维修服装机械的构造、工作原理和维修技术掌握维修普通服装机械的技能28合计788(二)专业限选课程。

      1.专门化方向名称:服装设计序号课程名称主要教学容与要求技能考核项目要求学时数1色彩与素描进行美术基础与服装人物绘画教学教学中注重素描、速写、色彩等基础绘画知识与服装画着衣人物表现相结合,教给学生人物比例、结构、动态简便易行的画法规律,强调线的运用和色彩层次的归纳概括,培养学生服装画造型表现能力素描,色彩基本绘画知识,强调线的运用和色彩层次的归纳概括,培养学生服装画造型表现能力802计算机服装图案设计计算机绘图上色技巧、单独纹样、二方连续与四方连续纹样、计算机专有的随机图案及分形图案的设计方法,以及这些图案在服饰中的应用单独纹样、二方连续与四方连续纹样的设计343时装画掌握各种不同工具及多种技法的表现方法,最后使学生能运用所学知识熟练、生动、完美地绘制各种不同风格、手法的时装效果图系列服装设计时装画表现技法1244计算机服装款式设计Photoshop、Coreldraw等设计软件,拓宽学生设计表现手法,运用计算机进行服装设计用coreldraw设计软件,进行服装设计48合计2862.专门化方向名称:服装工艺序号课程名称主要教学容与要求技能考核项目与要求学时数1服装美术基础基础美术教学,服装款式图、平面图绘制。

      服装款式图、平面图绘制802服装款式结构电脑辅助设计服装基础知识入门;各种款式领子、袖子,袖口、口袋、门襟的设计与绘图 ;服装局部如领带、腰带、蝴蝶结等设计与绘图;整体上装、下装、各种裤子、裙子、连衣裙款式设计与绘图;大衣、风衣的设计与绘图;服装色彩搭配熟练利用电脑绘制各式服装的款式图和结构图523职业装与外套的制图与工艺掌握各种套装与外套的结构制图,样板打制和制作的工艺流程,对服装工艺与造型、面料相互关系有一个全面的认识和研究,掌握和提高设计表现力职业套装,夹克和大衣的制作工艺724服装质量控制岗位技术培训、服装标准化、服装质量控制与质量检验,并对服装的质量控制、质量标准有详细了解,能够熟练运用解决实际问题服装质量检验、质量控制345服装企业管理国外先进管理理念,并以服装生产企业的第一手实际资料为案例,通过深入研究,剖析、解决现代服装企业生产运作管理中的实际问题,围绕服装生产的各个环节展开论述,讲解服装产品计划、生产计划、物料管理、生产过程的组织、质量管理、生产成本管理、工作研究、劳动定额等方面的容,并对生产管理的前沿专题进行介绍管理的基本概念和原理以及这些原理在具体问题中的应用48合计286(三)综合实训课程。

      1.教学综合实训1)机械维修实训容:讲解服装生产中常用设备的使用、维护等知识,介绍各类专用机及新机种的功能特征,使学生掌握排除一般故障的技术,了解服装设备的发展情况时间:1周地点:学校实训室考核方式:平时实验及作业占100%组织管理:由实训老师带班,全程跟进,负责学生的教学,组织学生训练安全保障:由实训老师安排每天的值日生,负责清扫实训室,开关电源等实训前进行安全教育2)生产实习实习容:第1天,生产实习总体安排介绍及安全教育;第2——4天,学生安排在企业或工厂实践;第5天,完成生产实习报告和生产日记时间:1周地点:校外实训基地考核方式:实习表现及实习报告占100%组织管理:由实习老师带班,全程跟进,负责教学与管理,保证实习顺利进行安全保障:由实习老师及厂方对学生进行入厂安全教育3)定制工考证实训实训容:女西装制作时间:4周地点:学校实训室考核方式:考试组织管理:由实训老师带班,全程跟进,负责学生的教学,工艺制作教学,组织学生制作训练安全保障:由实训老师安排每天的值日生,负责清扫实训室,开关电源等实训前进行安全教育4)岗前实训实训容:服装零部件制作训练,提高学生的工艺水平和速度时间:2周。

      地点:学校实训室5)毕业设计设计容:根据市场流行趋势,设计并制作一系列服装时间:4周地点:教室及实训室考核方式:根据所设计的作品进行成绩评定组织管理:由指导老师带班,全程跟进,负责学生的设计指导,结构制图及缝纫指导安全保障:由指导老师安排每天的值日生,负责清扫实训室,开关电源等实训前进行安全教育2.顶岗生产实习1)实习容:了解服装企业概况、设备概况和人员调配;掌握服装各个岗位的职能、岗位责任、任职要求和专业要求;掌握服装生产流水线的设置和人员调配;了解企业的服装制板方法和特点;了解服装生产的最新工艺等等实习过程中,加强职业教育、安全教育,使学生具有较强的敬业精神和吃苦耐劳精神,最后完成实习报告2)实习时间:实施“2+1”人才培养模式,安排学生在第三学年进行顶岗生产实习,亦可根据企业和学校的实际情况,从第二学年的第一学期起以一学期为最小实习时间单元,分2次按班级组织学生到各企事业等用人单位进行顶岗生产实习3)实习地点:各类服装相关企事业单位,实习岗位与所学专业面向的岗位群相匹配4)成绩考核:考核成绩由技能考核成绩、操行考核成绩、实习报告成绩三部分组成技能考核:占考核成绩60%,由企业根据学生在企业的工作态度和所掌握的专业技能进行综合评定。

      操行考核:占考核成绩20%,根据学生在实习中的认识态度、实际表现、遵守规章制度和劳动纪律等综合情况评定实习报告:占考核成绩。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.