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实验一三态门和OC门的应用.ppt

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  • 卖家[上传人]:桔****
  • 文档编号:578687166
  • 上传时间:2024-08-24
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    • 实验一实验一 三态门和三态门和OC门的应用门的应用1 1实验目的实验目的2 2实验器件实验器件3 3实验内容实验内容4 4实验步骤实验步骤5 5实验报告和结果实验报告和结果 1.熟悉两种特殊的门电路:三态门和熟悉两种特殊的门电路:三态门和OC门;门;2.了解了解“总线总线”结构的工作原理结构的工作原理 一、实验目的一、实验目的 二、实验器件二、实验器件 1.三态门(非门):三态门(非门):74LS2442. OC门:门:74LS013. 反相器:反相器:74LS04 12345671413121110 9 8 1A 1Y 2A 2Y 3A 3YGNDVCC6A6Y5A5Y4A4Y74LS04 74LS04 六反相器六反相器 74LS01 1Y 1A 1B 2Y 2A 2B GNDVCC4B 4Y 4A3B3Y3A12345671413121110 9 874LS01 四四2输入与非门输入与非门(OC) 使用时:输出应外接上拉电阻 三、实验内容三、实验内容1.用三态门实现三路信号分时传递的总线结构框图如用三态门实现三路信号分时传递的总线结构框图如图图1所示,功能如表所示,功能如表1所示。

      所示 D1D2D3C1C2C3数据输入数据输入控制控制输入输入Y输出输出待待设设计计电电路路C1 C2 C3Y1 0 00 1 00 0 1D1D2D3控制输入控制输入输出输出图图1 设计要求框图设计要求框图表表1 设计要求的逻辑功能设计要求的逻辑功能 (1)静态验证:控制输入端和数据输入端加高、低电平,用静态验证:控制输入端和数据输入端加高、低电平,用电压表测量输出高、低电平的电压值;电压表测量输出高、低电平的电压值;(2)动态验证:控制输入端加高、低电平,数据输入端加连动态验证:控制输入端加高、低电平,数据输入端加连续脉冲,用示波器对应地观察数据输入波形和输出波形续脉冲,用示波器对应地观察数据输入波形和输出波形验证:验证: 2.用用OC“与非与非”门实现三路信号分时传递的总线结构(门实现三路信号分时传递的总线结构(不做不做))框图如图框图如图1所示,功能如表所示,功能如表1所示验证:验证:(1)静态验证:控制输入端和数据输入端加高、低电平,用静态验证:控制输入端和数据输入端加高、低电平,用电压表测量输出高、低电平的电压值;电压表测量输出高、低电平的电压值;(2)动态验证:控制输入端加高、低电平,数据输入端加连动态验证:控制输入端加高、低电平,数据输入端加连续脉冲,用示波器对应地观察数据输入波形和输出波形;续脉冲,用示波器对应地观察数据输入波形和输出波形; 四、实验步骤四、实验步骤1.用三态门实现三路信号分时传递的总线结构用三态门实现三路信号分时传递的总线结构电路原理图电路原理图三 态 门 74LS244 反相器 74LS04 (1)按照下图接线;按照下图接线;74LS2441 2 3 4 5 6 7 8 9 1020 19 18 17 16 15 14 13 12 1174LS2441 2 3 4 5 6 7 8 9 1020 19 18 17 16 15 14 13 12 1174LS041 2 3 4 5 6 714 13 12 11 10 9 8+5VGNDD1(K4)C1(K1)D3(K6)C3(K3)D2 (K5)C2(K2)Y(L10) (2)静态验证:静态验证:①①控制输入端和数据输入端加高、低电平进行测试控制输入端和数据输入端加高、低电平进行测试②②用电压表测量输出高、低电平的电压值用电压表测量输出高、低电平的电压值 (3)动态验证:动态验证:D1C1C2C3Y1TTL电平信号也可直接用数字箱上的脉冲信号 2.用用OC“与非与非”门实现三路信号分时传递的总线结构。

      门实现三路信号分时传递的总线结构不做不做))(1)按照下图接线;按照下图接线;74LS011 2 3 4 5 6 714 13 12 11 10 9 8 +VCCR+VCCD1(K4)C1(K1)D3(K6)C3(K3)D2 (K5)C2(K2)Y(L10)GND (2)静态验证:静态验证:C1 C2 C3Y1 0 00 1 00 0 1D1D2D3控制输入控制输入输出输出①①控制输入端和数据输入端加高、低电平进行测试控制输入端和数据输入端加高、低电平进行测试②②用电压表测量输出高、低电平的电压值用电压表测量输出高、低电平的电压值 (3)动态验证:动态验证:D1C1C2C3Y1 五、五、实验报告要求实验报告要求1.示波器观察到地波形必须画在方格纸上,且输入与输出示波器观察到地波形必须画在方格纸上,且输入与输出波形必须对应,即在一个相平面上比较两者地相位关系;波形必须对应,即在一个相平面上比较两者地相位关系;2.根据要求设计得任务应有设计过程和设计逻辑图,记录根据要求设计得任务应有设计过程和设计逻辑图,记录实际检测结果,并进行分析。

      实际检测结果,并进行分析。

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