
1张德民足球脚背正面踢球教案新部编本.doc
5页精选教课教课方案设计 | Excellent teaching plan教师学科教课方案[ 20 –20 学年度 第__学期 ]任教课科: _____________任教年级: _____________任教老师: _____________xx 市实验学校育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选教课教课方案设计 | Excellent teaching plan足球脚背正面踢球教课方案水 平:水平二年 级:四年级人 数:40人讲课教师:张德民育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选教课教课方案设计 | Excellent teaching plan水平二 人数: 40 人 讲课老师:张德民 课次: 1教学 1.足球脚背正面踢球(一) 重点 重点:击 球部位内 2.游戏:两人背对背夹球接力 难点 难点:支撑与摇动腿的协分配合容1、经过本节课的学习使学生能踊跃主动说出足球脚背正面踢球的构成部分教 2、经过本次课的学习使 85%的学生初步掌握脚背正面踢球的基本技术动作,使15%的学学 生踢球时支撑与摇动能协分配合目 3、发展学生的敏捷性、协调性标 4、培育学生英勇,自信、踊跃向上的精神,增强伙伴之间的相互帮助,友善交往的合作团队精神。
顺时次强组织要求及教课内容教师活动学生活动评论重点间数序度一、讲堂惯例1、师生问好1、回应老师声音宏亮组织:1、会合整队2、宣告本课学习2、认真听老师解说本2、师生问好、检内容、目标及要求节课学习内容及要求查服饰3、安排见习生3、见习生遵从老师统3、宣告本课学习一指挥准内容及要求4、安排见习生1、听清老师下达的口要求:快静 齐备令,认真练习精神饱满集中思想二、热身活动1、教师口令指挥2、踊跃跟谁老师图形6'1小1、行排队形练习学生练习变化跑部2、图形跑2、领学生一同做3、踏准音乐, 跟从节分3、韵律操:不一样图形的变化拍,充足活起程体1)上肢运动跑2)体转运动3、教师率领学生3)踢腿运动一同跟从音乐做4)腹背运动韵律操5)跳跃运动一、学习足球脚基背正面踢球 .(一)本脚背正面踢球的部动作要领:支撑 — 大步踏上,分撑于球侧 10 到 15厘米处;膝盖微屈,脚尖向前;育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰摇动 — 大腿带动小腿加快前摆;击球与跟从 — 脚趾紧扣,脚背绷紧,脚背正面击球中部重点 :击球部位难点 :支撑与摇动腿的协分配合口诀 :直跑跨步体跟上,支脚踏在球侧方,基 踢腿加快向前摆,脚背踢球正后方。
本精选教课教课方案设计 | Excellent teaching plan818' § 中10部 1、出示挂图分2、无球练习3、两人一组踢固定球1、出示挂图,教 1、认真观看图片, 认师详尽解说并示 真听讲依据教师指范 定的队形听看示范动作2、教师示范基本 2、踊跃依据教师的动动作 作方法进行练习3、学生练习,教 3、小组议论, 再次练师巡视指导, 并提 习并推出优异学生展问“应当踢球的什 示么部位,应当用脚的什么部位踢 ”要求 :学生认真观看,仔细思虑4、两人一组上一步踢固定球5、两人一组间隔5— 7 米做互踢练习6、会合,评论4、教师巡视,指 4、认真练习, 踢球时导学生错误动作, 注意不要太使劲,体找优生展现 会脚击球的部位5、教师巡视,指5、认真练习, 领会击导学生踢球正确球的力量与击球部位要求:察看教师示范部位,踢好球的路联合动作成立正确的踢球线6、进行评论,指 6、认真听讲, 专心思出长处与不足育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选教课教课方案设计 | Excellent teaching plan‘游戏 :两人背对背’1.解说游戏方法1.认真听老师解说游夹球接力。
及规则戏方法及规则方法(略)规则: 1.听到游戏信号发出后才能2.要修业生议论2.依据教师要求分红开始怎样夹球迅速前两组进行竞赛2.在游戏过程中进不可以触遇到其余队伍,不然算犯规3.师生互评3.在前进过程中3.听口令开始游戏, 并假如球掉下来, 则踊跃参加评论需要原地夹好球此后再进行]12' 2 大要求:坚决英勇,顽强拼搏,不怕困难,团联合作结一、放松操配乐1.教师领学生跟1. 学生跟从教师随音组织:自由站立二、师生互评音乐载歌载舞乐放松身心要求:心情轻松快乐束三、部署课后作业2.师生共同评论2.踊跃和师一同评评论重点: 参加反省、部四、器械回归3.师生再会互动、沟通的表现4'1小分五、师生再会3.轻松的和老师再会器 材1. 足球 20 个、录音机一台、挂图 练 习35%—— 40%平 均135/分场 地一副,笔录本电脑一台密 度心 率课后小结育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰。
