利用《作曲大师》创编小段歌曲教案.doc
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利用《作曲大师》创编小段歌曲教案利用《作曲大师》创编小段歌曲教案南昌市滨江学校课题组教学目标：根据所给音高进行旋律创编练习，培养学生初步的音乐写作能力，发展学生创新学习的能力和兴趣教学准备：《作曲大师》软件教学地点：微机房授课人：南昌市滨江学校邓瑛教学过程：一、导入新课：《作曲大师》二、复习：（看大屏幕）C大调线谱中音符所在的位置打开《作曲大师》软件，教师随意在空白五线谱上不同的位置，放上不同的音符，学生识读三、教师示范创编：1、按放音键，学生随音响视谱唱歌2、重新摆放音符的位置，学生视唱3、再次换动音符的位置，学生视唱4、教师：还能为它填上词吗谱上打上中文歌词，学生试唱四、要求学生利用各自的电脑，在《作曲大师》软件上参考大屏幕上所给的音高进行旋律创编练习五、把学生作品切换在大屏幕上展示并视唱六、课堂小结摘自《中小学信息技术教育课题研究网》1。
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