六年级学习之星材料.doc

六年级学习之星材料李希同学现任六年一班中队长职务他勤奋好学，对待学习态度端正认真，有着非常浓厚的兴趣在班级中名列前茅 当然，他学习成绩优异并不是因为他比别人脑子更好，更聪明是因为他长期以来养成的好的学习习惯导致的有些同学总是爱在学习时“磨洋工”，看起来是在用功，实际上不但没有效果，还在浪费时间他却不这样他速度、质量并重，在规定时间内，按要求完成一定数量的任务只有注意力高度集中，才能调整到学习的最佳状态在学校里，他也总是抓紧每一分、每一秒学习老师布置的练习题，他总是第一个完成，正确率极高经常有同学来问他：“你是怎么写的这样快的？”他回答：“我在找老师批上一页题时，就趁排队等候的时间里看看下一道题的题目，先想一想应该用什么思路这样再等写题时，思路清晰了，解题自然也快他在学习上的不达目的不止的钻研的精神也是同学中少有的学习正反比例时，数学老师发了一张有关反比例解应用题的练习卷正面的题简单，是所有同学都必做的反面的题目对于同学来讲就比较困难了但李希同学却并没有畏惧困难，虽然老师说可以选作，但他依然坚持写完了反面的每一道题他算啊，算啊，到了晚上十点，仍有两道难题没有解开。

直到算出了正确的结果，他才高兴地收起卷子第二天上课才得知，全班只有三个人比较完整的完成了这张卷子的难题部分李希同学高效的完成了作业后，会干什么呢？一般的同学在完成作业后，可能都是上上网，打打游戏，或是出去运动运动而他呢，却捧起了一本又一本的课外书，入迷的读着从小，他就有爱读书的好习惯《昆虫记》《可怕的科学》《哈利·波特》《世界未解之谜》……都曾陪伴他度过了一段又一段美好的时光他在读书上没有“偏食”，而是愿意去阅读不同类别的书籍、文章，只要是那些有价值的好文章，他都能投入地从头读到尾课间，你总能看到他手中捧起一本书在读在他的带动下，周围同学也开始阅读课外书了他们纷纷找他借阅，而他也毫不吝啬大家一起在书的海洋里漫游，不但放松了身心，还能有意外的发现与惊喜有付出就有收获六年来，李希同学在学校各学科比赛中，多次荣获一、二等奖，战果累累相信在以后，他一定会再接再厉，胜不骄，败不馁，脚踏实地的向着目标前进书院学区 城西小学2013.5。