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鉴赏家阅读答案范文 　　鉴赏家是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏的专家下面，为大家分享鉴赏家阅读答案，希望对大家有所帮助! 　　汪曾祺 　　全县第一个大画家是季陶民，第一个鉴赏家是叶三叶三是个卖果子的他这个卖果子的和别的卖果子的不一样，他专给大宅门送果子他的果子的好处，第一是得四时之先市上还没有见这种果子，他的篮子里已经有了第二是都很大，都均匀，很香，很甜，很好看他的果子全都从他手里过过，有疤的、有虫眼的、挤筐、破皮、变色、过小的全都剔下来他的果子有些是直接到产地采办来的，都是树熟不是在米糠里闷熟了的他出去买果子比他卖果子的时间要多得多四乡八镇，哪个园子里，什么人家，有一棵什么知名的好果树，他都知道，而且和园主打了多年交道，熟得像是亲家一样了别的卖果子的下不了这样的功夫，也不知道这些路道 　　这年是叶三五十岁整生日，一家子商量怎么给老爷子做寿老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了，他们养得起他叶三有点生气了：嫌我给你们丢人?两位大布店的先生，有一个卖果子的老爹，不好看?儿子连忙解释：不是的你老人家岁数大了，老在外面跑，风里雨里，水路旱路，做儿子的心里不安我跑惯了我给这些人家送惯了果子就为了季四太爷一个人，我也得卖果子。

季四太爷即季陶民他大排行是老四，城里人都称之为四太爷你们也不用给我做什么寿你们要是有孝心，把四太爷送我的画拿出去裱了，再给我打一口寿材这里有这样一种，早早就把寿材准备下了，为的讨个吉利：添福添寿儿子都依了他 　　叶三还是卖果子他真是为了季陶民一个人卖果子的他给别人家送果子是为了挣钱，他给季陶民送果子是为了爱他的画他给季陶民送果子，一来就是半天他给季陶民磨墨漂朱膘、研石青石绿、抻纸季陶民画的时候，他站在旁边很入神地看，专心致意，连大气都不出有时看到精彩处，就情不自禁的深深吸一口气，甚至小声地惊呼起来但凡叶三吸气、惊呼的地方，也正是季陶民的得意之笔季陶民从不当众作画，对叶三可例外，他认为叶三真懂，叶三的赞赏是出于肺腑，不是假充内行，也不是谀媚 　　季陶民画完了画，钉在壁上，自己负手远看，有时会问叶三：好不好?好!好在哪里?叶三大都能一句话说出好在何处季陶民画了一幅紫藤，问叶三叶三说：紫藤里有风唔!你怎么知道?花是乱的对极了!季陶民提笔题了两句词：深院悄无人，风拂紫藤花乱季陶民画了一张小品，老鼠上灯台叶三说：这是一只小老鼠何以见得老鼠把尾巴卷在灯台柱上它很顽皮对! 　　季陶民最爱画荷花他画的都是墨荷。

他佩服李复堂，但是画风和复堂不似李画多凝重，季陶民飘逸李画多用中锋，季陶民微用侧笔李复堂有时水墨淋漓，粗头乱服，意在笔先;季陶民没有那样的恣悍，他的画是大写意，但总是笔意俱到，收拾得很干净，而且笔致疏朗，善于利用空白他的墨荷参用了张大千，但更为舒展他画的荷叶不勾筋，荷梗不点刺，且喜作长幅，荷梗甚长，一笔到底有一天，叶三送了一大把莲蓬来，季陶民一快乐，画了一幅墨荷，好些莲蓬画完了，问叶三：如何?叶三说：四大爷，你这画不对不对?红花莲子白花藕你画的是白荷花，莲蓬却这样大，莲子饱，墨色也深，这是红荷花的莲子是吗?我头一回听见!季陶民于是展开一张八尺生宣，画了一张红莲花，题了一首诗：红花莲子白花藕，果贩叶三是我师惭愧画家少见识，为君破例著胭脂有时季陶民给叶三画了画，说：这张不题上款吧，你可以拿去卖钱，有上款不好卖叶三说：题不题上款都行不过您的画我不卖不卖?一张也不卖! 　　他把季陶民送他的画都放在他的棺材里十多年过去了，季陶民死了叶三已经不卖果子，但是他四季八节，还四处寻觅鲜果，到季陶民坟上供一供 　　季陶民死后，他的画价大增日本有人专门收藏他的画大家知道叶三手里有很多季陶民的画，都是精品很多人想买叶三的藏画。

叶三说：不卖 　　有一天有一个外地人来拜望叶三，叫迁听涛一问，是日本人迁听涛说他是专程来看他收藏的季陶民的画的因为是远道来的，叶三只得把画拿出来迁听涛非常虔诚，要了清水洗了手，焚了一炷香，还先对画轴拜了三拜，然后才展开他一边看，一边不停地赞叹：喔!喔!真好!真是神品! 　　迁听涛要买这些画，要多少钱都行叶三说：不卖迁听涛只好怅然而去叶三死了后，他的儿子遵照父亲的遗嘱，把季陶民的画和父亲一起装进棺材里，埋了 　　(有删改) 　　(1)以下对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分) 　　A.叶三五十岁时，两个孝顺的儿子劝他不要再辛苦地奔波了，叶三却说就是为了季陶民一个人也要坚持卖果子 　　B.季陶民的紫藤花开老鼠上灯台红花莲藕三幅画着力于工笔写实，色彩绚丽，生动形象，具有诗化的境界 　　C.季陶民爱画荷花，作者有意将季陶民和李复堂所画的荷花进展比照，突出了二人画风的不同，也将褒贬寄寓其中 　　D.日本人迁听涛很想花大价钱买叶三珍藏多年的画，却被叶三一口回绝，这说明叶三比对方更了解季陶民画的价值行情 　　E.这篇小说用朴素的语言讲述叶三和季陶民两人身份迥异却意趣相投的，寄寓了作者深厚的人文理想，引导读者感受生活中的美。

　　(2)小说开始写叶三的果子与别人不同，这有什么作用?请简要分析6分) 　　(3)小说主人公叶三是一个什么样的形象?请简要分析6分) 　　(4)小说结尾写叶三的儿子将画装进棺材里埋了，作者的安排是否适宜?请谈谈你的观点和理由8分) 　　11(1)A、EB项工笔写实色彩绚丽表述错误，从原文他的画是大写意笔致疏朗墨荷可知C将褒贬寄寓其中错误，作者是为了比拟画风的不同D叶三比对方更了解季陶民画的行情表述错误，叶三是真正的鉴赏家，作为季陶民的知音，他喜欢的是画，不是金钱 　　(2)(1)丰富故事情节，突出叶三挑选果子眼光独到2)为下文叶三欣赏、评点季陶民的画作铺垫3)照应题目，暗示叶三的另一种身份每点2分，共6分) 　　(3)(1)朴实能干，生活丰富;(2)热爱艺术，具有艺术欣赏眼光;(3)重情重义，不为金钱所动每点2分，共6分，意思对即可) 　　(4)观点一：适宜 (1)表现人物关系：鉴赏家与画家是知音，是知己;(2)突出人物精神：叶三人品高尚，不为金钱所动，是真正的鉴赏家;(3)显示出叶三深明民族大义，使小说的主题更加深刻观点2分，分析合理每点2分，至少3点) 　　观点二：不适宜1)故事已经讲完，画蛇添足，多余。

2)容易让读者产生错觉，认为叶三自私顽固;(3)埋画不利于文化的传承与传播使主题单一 　　(观点2分，分析合理每点2分，至少3点) 。