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小学体育教学计划合集.doc

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  • 卖家[上传人]:鲁**
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  • 上传时间:2023-10-22
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    • 精品资料小学体育教学方案合集小学体育教学方案合集多篇为,但愿对你的学习工作带来帮助体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面开展的学生的重要保证因此,我校根据实际情况,本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作一、指导思想:认真贯彻和落实体育工作条例及全精神,大力推进素质教育,实在做到教书育人、以德育人、以体育人,促进学生德、智、体全面开展以加强、开展与进步为指导思想,使我校体育工作再上新台阶二、工作目的:加强根底教育,改良教学形式,力求创新认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例,争取出新成果三、工作重点:1、认真贯彻和落实体育工作条例,建立健全各种规章制度和整改措施,加强体育工作的标准化管理2、充分发挥骨干老师的模范作用,努力使我校的体育工作在原有的根底上再有创新3、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加标准化,制度化4、认真学习教学大纲,刻苦钻研教材,加强和进步老师工作才能和教学程度,在教学中有所创新四、教学工作:1、认真学习大纲和学科改良意见,认真备课、钻研教材,进步教学质量2、加强2 - 6年级的教学工作管理与指导工作,努力使我校教学工作更加标准化、科学化。

      3、加强课堂教学,争取在本学期出一两节特色课或课向外开放五、群体工作:1、加强大课间的指导与管理工作,根据我校的特点,使我校的播送操和自编操更有新意,创出我校特色2、开展班级间的播送操竞赛活动,加强和进步学生的整体意识3、加强课外活动的管理工作,确保学生每天一小时的体育活动时间,并做到专时专用4、认真抓好3-6年级达标的训练工作,有目的、有措施,为明年的检查验收做好准备工作5、认真抓好冬季长跑活动,充分利用我校的场地和器材六、竞赛与训练工作:1、认真抓好运动队的训练与管理工作,认真制定严格的管理制度和措施,做好训练方案和记录2、参加镇小学生冬季长跑比赛七、详细安排:九月份:1、制定体育工作方案2、抓好课间操和课外活动3、播送体操比赛十月份:1、继续抓好早操的训练工作,迎接上级领导的检查2、举行集体舞比赛3、兴趣工程比赛十一月份:1、举行冬季象征性长跑活动仪式2、拔河比赛3、认真抓好冬季锻炼工作,进步师生的全民健身意识十二月份:1、举行冬季长跑比赛(4-6年级)2、跳绳比赛一月份:做好期末总结工作,上交各种文件和材料教学目的:1、通过各种跳绳练习,让学生掌握花式跳绳的技巧2、开展学生身体上下肢的灵敏、协调等身体素质。

      3、培养良好的合作意识,增强克制困难的自信心,促进心理安康和社会适应才能的进步教学资:篮球场1个、绳子50条、学生(以班为单位)、录音机、校园网等教学资课次、达成目的、学习内容、重点与难点、教学与策略;第一课次1、让学生理解跳绳的历史由来与开展2、通过对跳绳知识的理解,培养学习兴趣,进步认识1、学习跳绳有关知识2.跳短绳1、上下肢协调2、死绳后快速起跳1、多煤体辅助教学2、友伴分组练习3、游戏比赛第二课次1、继续学习单双脚交换跳、并脚跳的跳绳方法2、开展学生互帮互学、互相协作的良好品质3、初步掌握双人把戏跳绳技术1、继续学习单双脚交换跳、并脚跳的跳绳技术2、双人把戏跳绳1、掌握手腕快速摇绳的动作2、动作纯熟连接上下肢配合协调统一1、友伴分组练习2、学生示范,老师引导评价3、教教学比赛第三课次1、进一步进步单双脚交换跳、并脚跳的跳绳技术2、培养合作和尊重、团结友爱的意识1、复习单双脚交换跳、并脚跳的跳绳技术2、二人、多人把戏跳1、上下肢协调2、入绳时间和跳出时间1、友伴分组练习2、多煤体教学3、自主创编第四课次1、通过复习进一步进步把戏跳绳技巧2、创编多种把戏的组合3、展示、并评价学习成果,进步学生学习才能和创新才能。

      1、复习双人把戏跳绳2、尝试并创编多人合作跳绳1、同伴间动作的协调2、多人同时入绳时间和跳出时间1、教学比赛2、创编各种把戏3、交流学习4、成果展示一、指导思想以《新课程标准》为动力,深化开展教育教学研究,不断进步教学效率,全面进步学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶以《学校体育工作条例》为体育工作的根本法规,以安康第一为宗旨,把学校体育工作作为施行素质教育的打破口,以科学的管理促进学校体育工作全面安康开展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育贯彻《小学生体制安康标准》争创学校的体育特色,培养全面开展的学生二、工作目的:1、继续深化教育科研,强化学科研讨,进步教学质量2、抓实传统工程,加强业余训练,进步运动质量三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规,进步课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,进步堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育老师对新教材的理解和运用才能,使体育老师领会新课程标准的精神本质,根据新教材和学生详细情况制定好教学方案,备好室内和室外课教案加强理论学习,进步师德程度,理论程度,教学和教科研才能在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。

      上课统一运动服装,对待学生耐心细致建立好体育科研小组,有方案,有步骤地施行教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总上课多练,多讲,以到达进步学生身体素质的目的2、标准施行《学生体质安康标准》严格执行课程方案,按表上足、上好体育课,认真落实两操一舞活动,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量本学期,要强化学生室内播送操的训练,举行播送操和眼保健操比赛认真施行《学生体质安康标准》,确保成绩合格率达市规定指标3、积极开展教科研活动根据教诲处工作方案和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是进步课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用才能,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经历上不断的总结进步和完善在总结过程中注重训练的实用性和科学性正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学构造,实在进步课堂教学效率认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经历的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学程度和业余训练程度的进步组内老师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反应意见,以促进体育教学程度不断进步4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统工程学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。

      按照体育竞赛方案表,认真抓好的训练制定好周密而详细的方案每天保证训练一个小时并标准运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持为我校能成为体育特色学校而积极努力加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩5、做好器材管理有标准,有方案地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和平安性三、活动安排九月份1、制订体育工作方案,召开体育老师会议,部署学期体育工作2、制定教学方案,备好课,认真进展体育教学工作3、各训练队制定训练方案,健全梯队建立4、一年级认真训练播送操十月份1、一年级播送操验收2、积极搞好体育教学工作与运动队训练十一月份1、做好《冬节三项赛》测试、上报工作2、积极组队参加区毽绳比赛十二月份1、积极搞好体育教学工作与运动队训练2、各训练队认真进展冬训一月份1、考察学生体育成绩2、总结体育组学期工作3、体育资料归档一:学生分析^p 通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中理解到一年级的学生的根本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生,通过一年的学习,让学生理解到体育的根本队列队形以及掌握根本的常规训练,进步了学生的运动才能,一年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动作显得。

      僵硬呆板,缺乏根本的运动技能和体育技能,身体的协调性和敏捷性差,表现为动作笨拙,肢体支配才能差新的一个学期又开场了,新学期新气象,本学期先要明确学生的学习目的,积极自觉的上好体育课注意听讲,积极学习掌握必要的体育根本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课二、教学目的及重难点教学目的:1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和平安常识,培养认真锻炼身体的态度2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等工程的根本技术,掌握简单的运动技能,进一步开展学生素质,进步身体根本活动才能3、以学生为本,安康第一是我们的目的,在学校里,你会获得有助于你强壮体魄的体育运动工程和方法,有助你身心安康的运动心里小知识和卫生小常识,有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动,有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上,到阳光下,到大自然中去吧!积极主动地参与体育游戏活动,你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案:在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与考虑、互学与互评,你将会感受体育运动带来的乐趣,你将会发现体育运动增予的好处,你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

      同时你还可以不断地开展和张扬你的个性,充分地展示你的特长与你的聪明才智,让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加有趣,更美妙!教学重点:1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进展一定时间的队列练习2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要有意识的进展投掷方面和跳跃工程的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习上课多运用音乐,培养学生的韵律感和节奏感教学难点:二年级的学生理解动作比拟慢,在进展一些协调性的练习时,可能承受比拟慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些根本舞步学生承受起来会比拟困难,另外对投掷的动作要多加引导,不要盲目施教三、教材分析^p 二年级的体育教学内容,改变了从开场就以运动技术体系为目的,每个教材内容都为运动技术的开展打根底的写法,而是以学生为本,选择以开展根本活动才能为主的锻炼活动和游戏教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目的详细的教学内容,以游戏为主,分为根本活动和游戏在根本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进展教学其中包括:体育与安康常识(认识自己的身体,如何形成正确的身体姿势);根本体操(走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等);游戏(队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏)。

      四:课时安排每课20课时,共40节课五:教学措施及应该注意的事项教学措施:1、据时理解、分析^p 学生的学习信息2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用4、让学生在自主游戏中练习,充分表达学生的主体地位5、据学生实际,不断变化练习方式如增缩练习的间隔 ,对器材的摆放,分组的形式等进展变化,以不断激发学生的练习兴趣考前须知:1:老师多加引导,难度要求小,注意平安2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果3:因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣一:学生分析^p 二年级。

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