【同步练习】《三位数的加减法探索规律》(西南师大).docx
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《三位数的加减法探索规律》同步练习◆ 填空题1， 4， 9， 16，（），（），（）65， 3， 64， 3， 63，3，（），（）1， 2， 3， 4， 5，（），（）0， 2， 4， 6， 8，（），（）1， 2， 4， 7， 11， 16，（ ）1， 4， 3， 8， 5， 12， 7，（ ）A ， B， AB ， ABC ， A ， B， AB ， ABC ，（ ）◆ 图形题第 11 个图形是什么？答案和解析【答案】填空题： 1. 根据探索规律，每个数依次以 3， 5， 7， 9... 的规律增加，得出 25， 36，492. 根据探索规律，单数位置上的数字依次减小，而双数位置上的数字不变，得出62， 33. 根据探索规律，每个数依次加一，得出6， 74. 根据探索规律，每个数依次加二，得出10，125.根据探索规律，每个数依次以1,2,3,4,5...的规律增加，得出 226.根据探索规律，单数位置上的数为1,3,5,7,9....，双数位置上的数为依次增加四，得出 167.根据探索规律，每四个字母为一组，每组都为 A，B，AB，ABC的组合， 得出 A图形题：1. 根据探索规律，每三个图形为一组，每组都为三角形圆圈圆圈的组合，因此第11 个图形为三角形和圆圈。
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