
如何区别社会保护和司法保护.ppt
10页如何区别社会保护和司法保护如何区别社会保护和司法保护南京东山外国语学校南京东山外国语学校 黄黄 伟伟一、了解两者的内涵:一、了解两者的内涵:1 1、、社会保护:社会保护:要求全社会创造一种有利于未成年要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境人健康成长的社会环境2 2、、司法保护:司法保护:要求公安机关、人民检察院、人民要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保障措施年人实施专门保障措施二、如何区分:二、如何区分:1 1、从、从责任主体责任主体的角度区分:的角度区分:社会保护社会保护涉及的责任主体主要有:社会团体、涉及的责任主体主要有:社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人企业事业组织以及其他组织和个人例如:例如:各级人民政府、爱国主义教育基地、图书馆、影剧院、各级人民政府、爱国主义教育基地、图书馆、影剧院、体育场馆、公园等场所;新闻、出版等单位;营业性歌体育场馆、公园等场所;新闻、出版等单位;营业性歌舞娱乐场所、网吧、经营者、居民委员会舞娱乐场所、网吧、经营者、居民委员会……司法保护司法保护的责任主体主要有:公安机关、人民检的责任主体主要有:公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门。
察院、人民法院以及司法行政部门 各部门职责:各部门职责:人民法院人民法院是国家的审判机关;是国家的审判机关;人民检察院人民检察院是国家的法律监督机关;是国家的法律监督机关;公安机关公安机关是治安机关,负责刑事案件的侦查、拘留、是治安机关,负责刑事案件的侦查、拘留、预审、执行逮捕;预审、执行逮捕;司法行政机关司法行政机关的主要职责是管理监狱、劳改、律师、的主要职责是管理监狱、劳改、律师、公证、人民调解和法制宣传教育等工作公证、人民调解和法制宣传教育等工作 例例1 1::《《未成年人保护法未成年人保护法》》第四十二条规定:公安机第四十二条规定:公安机关应当采取有力措施,依法维护校园周边的治安和关应当采取有力措施,依法维护校园周边的治安和交通秩序,预防和制止侵害未成年人合法权益的违交通秩序,预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为法犯罪行为 社会保护社会保护2 2、从保护目的的角度区分:、从保护目的的角度区分:社会保护社会保护主要是给未成年人创建一个良好的社会主要是给未成年人创建一个良好的社会环境司法保护司法保护一般情况是对未成年人一般情况是对未成年人违法犯罪违法犯罪这一特定这一特定条件下的一种专门保护,这种专门保护往往针对两条件下的一种专门保护,这种专门保护往往针对两个方面:一方面是对未成年人违法犯罪的情况下的个方面:一方面是对未成年人违法犯罪的情况下的保护;另一方面就是父母离异后保护;另一方面就是父母离异后未成年人的未成年人的财产保财产保护。
护例例2 2::《《未成年人保护法未成年人保护法》》第五十八条 对未成第五十八条 对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料司法保护司法保护典型例题:典型例题:1 1、南京的一些博物馆、科技馆、体育场、公园等场所相继、南京的一些博物馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对中小学生优惠或免费开放,这一做法直接体现了对未成年对中小学生优惠或免费开放,这一做法直接体现了对未成年人的人的 保护A.A.家庭家庭 B.B.学校学校 C.C.司法司法 D.D.社会社会2 2、、1515岁的小童偷拿舅舅家钱物,舅舅请求公安机关免予处罚,岁的小童偷拿舅舅家钱物,舅舅请求公安机关免予处罚,最终公安机关决定教育为主,对小童从轻处罚这体现了对最终公安机关决定教育为主,对小童从轻处罚这体现了对未成年人的未成年人的A.A.社会保护社会保护 B B..司法保护司法保护 C.C.家庭保护家庭保护 D.D.学校保护学校保护3 3、江苏省率先立法,明确规定学生在校的时间、江苏省率先立法,明确规定学生在校的时间和作业量,学校应确实减轻学生负担。
这体现了和作业量,学校应确实减轻学生负担这体现了对未成年人的对未成年人的A.A.社会保护社会保护 B.B.司法保护司法保护 C.C.学校保护学校保护 D.D.家庭保护家庭保护 。












