2023年学生爱情观调查报告.docx

2023学生爱情观调查报告学生爱情观调查报告 　　随着个人素养的提升，须要运用报告的状况越来越多，我们在写报告的时候要留意涵盖报告的根本要素那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是我整理的学生爱情观调查报告，欢送阅读与保藏 学生爱情观调查报告1　　作家罗兰说过，“爱情是一种力气，它可以使一个人得到鼓励和激发，而更有创立性，更有冲力，也更爱这个世界〞可见，当人们拥有了纯真、圣洁的爱情后，会使自身变得更加自信和乐观，乃至对整个社会都产生剧烈的责任感不过，冲突是具有两面性的当一个人的恋爱观消极甚至不健康时，其产生的破坏力也是无法估量的!而高校生正值青春年华，对美妙的爱情总是充溢了憧憬可是由于我们年龄尚低，涉世太浅，所形成的恋爱观也是多种多样，所以我通过进行校内问卷调查，来探讨高校生恋爱观特点以及形成的缘由及造成的影响，以期引导高校生树立正确的恋爱观和人生观　　问卷调查活动于XX年5月28日在东北财经高校校本部进行，为了更加真实、客观、全面地了解高校生的恋爱观，本次问卷调查实行不记名方式本次调查选取了在校大一、大二、大三、大四的本科学生,进行随机抽样调查共发放调查问卷120份,回收113份,有效率为94.17%。

报告结合同学们的答复结果呈现高校生的恋爱观，并从中绽开一些必要的探讨，对一些问题提出个人看法和理论依据　　调查结果与分析　　一、选择男(女)挚友的主要依据是什么　　当我们确定恋爱对象前，首先遇到的问题就是以何种标准来选择相知的伴侣随着时代的变迁，这一标准也会因为主客观缘由发生更改，并不是一成不变的原委“一见钟情〞的闪光点源自哪里呢或许调查结果会给我们一些启示据调查，39.7%的高校生在选择恋人时首先考虑的是人品问题;32.4%考虑的是是否和自己志趣相投，“选择好一个人特别重要，因为当你选择一个人时就意味这你的选择是一种生活、一种目标一旦走了眼，那就意味着一场灾难〞因此人品和志趣是72.1%的高校生所选择恋人实行的依据这是一种比拟高尚的择偶标准，注意精神不在乎其他条件，当高校生情侣离开校内走向社会、担当家庭责任的现实问题干脆摆在面前时，志向化的爱情能否维持就很难预料了康德在?对爱和崇高的感性的视察?一文中曾经说过这样的话：“从男女两种不同的性别来看，女人属于美的类型，男人属于崇高的类型，对女人来说最大的耻辱是不招人喜爱，而对男人来说最大的耻辱是蠢笨这说明男性美的魅力和女性美的魅力是有很大区分的。

而调查也证明了这一点有15.6%的同学是以对方的相貌为依据的，其中74.9%的是男生他们以获得纯粹的感官满意为目的之爱情，是一种对“情欲之爱〞的追求这类爱情很难维持许久问题是天长日久的相处会使外表失去簇新感而降低吸引力许多女生那么往往看重的是对方的实力，希望有一个实力比拟强的男挚友，9.6%看重实力的同学中就有69.6%的女生　　二、高校生在高校里谈恋爱的最初动机是什么　　高尔基说：“在生活中，没有任何东西比人的行动更重要，更珍贵的了〞心理学告知我们，人的须要产生动机，而动机支配着行为因此，在探讨高校生的恋爱观的时，对这一动机进行了调查探讨　　调查觉察有7.8%的同学是因为看到大家都有男女挚友觉得自己没面子才起先谈恋爱的，是一种赶潮流现象，与从众心理有关处在青春期的高校生往往对自我缺乏充分确实定和信念，甚至认为自己没有恋人而自卑，所以她们不会“逆潮流而行〞的有31.7%的同学那么是为了弥补内心的空虚，找寻精神寄予上高校生后，对于许多人来说是重新面对一个完全生疏的新环境，内心比拟空虚和孤独孤独，不行避开地要找一个可以听自己倾诉的挚友大局部的同学会认为异性交往起来往往比同性要简单得多当两个人交往加深时，也就不行避开地会开展成为恋人关系。

我们上高校后不像小学初中时刻有父母陪伴在身边，许多同学都是背景离乡来到很远的地方求学，远离父母，即使想倾诉也不现实的留神灵上遇到苦闷急于疏解时就须要有挚友在身边，正如“远水救不了近火〞而此时爱情就将是生活中一个很好的依附8.5%的同学是因为对方追求的剧烈，不好意思拒绝(71%是女生)其中53%的同学是由于彼此被对方的某些优点所吸引了，是志同道合型的学生爱情观调查报告2　　随着时代和社会的开展，当代高校生爱情观千奇百态，在高校越来越多的高校生越来越早地走到爱情的边缘，走进爱情世界里的也大有人在　　笔者于xx年12月对jy高校的学生做了爱情观的问卷调查和网络调查在对jy高校各系、各年级学生关于爱情观的抽样调查中显示：当今的高校生的爱情观已发生了很大的改变谈恋爱这在高校校内已不是希奇的事了，高校生有自己的恋爱观，约91%的学生认为高校生恋爱是正常的其中89.5%的男生赞同高校生在高校期间谈恋爱，68.5%的女生认为高校生恋爱可有可无，一切天注定，其中又以文科女生为主占55%占80%的学生认为高校的爱情是志向的，浪漫的　　在谈到爱情的标准时，占71.5%的学生认为爱情应以感情为根底，70%的男生认为爱情应是随缘的，而只占6.5%的女生信任随缘，但信任以金钱，外貌等为根底的爱情占了一局部，主要表现为女生占11%。

尽管多数人认为高校生谈恋爱很正常，但对爱情的信任度上占70%的学生认为高校生的爱情可信度不高，毕业意味着分手，很难走向婚姻而12%的理科女生认为高校的爱情是忠贞的，可信度甚高；占18%的文科女生认为高校生恋爱可以开展为婚姻　　综上，通过对jy高校生的抽样调查说明：爱情表征着两个相爱的人连成的心，神圣不行侵扰，体现为高校生对爱情的相识较志向化，希望找到志向中的爱情，而现实的残酷又给爱情加了冲突的枷锁，绝大多数的高校生不能很好地处理爱情与现实的诸般关系同时，高校生对高校期间恋爱的相识又是片面的　　一、高校生的爱情代表着浪漫、志向化，但又无法摆脱现实的羁绊及残酷　　从jy高校网上调查搜集的资料看：既有对现实的美妙爱情的向往，如“爱情是神圣的、坚贞的〞、“爱情如钻石恒久远，一颗永流传！〞、“爱，简洁而又简约！我们的爱是建立在相互之间的须要上的！我们身边的爱是轻轻的来，而又轻轻的走！没有线，没有头，一切都是那么的简洁而又简约！〞又有对现实残酷的无奈，如“难得一身好本领，情关始终闯不过，柔情蜜意，乱挥刀剑无结果流水滔滔斩不断，情丝百结冲不破刀锋冷，热忱未冷，心底更是难受无情刀，永不知错，无缘份，只叹奈何，面对死，不会惊怕，离别心凄楚。

人生几许失意，何必偏偏选中我挥刀剑，断盟约，相识注定成大错〞又有对爱情的无奈，如“爱情如流沙〞，“爱是什么？相爱，不就是两个人你爱我，我爱你，还有我现在想的是现在相爱，以后会怎么样呢？会结婚嘛？所以我很迟疑，我很彷徨〞因此，当代高校生的恋爱充溢着浪漫与高尚，又逃不脱现实的残酷无怪乎，有人说：“高校不谈恋爱，高校生活是不完整的〞而现实的爱情从来就没有“世外桃园般的爱情〞　　二、高校生的爱情观既让人充溢憧憬，又很脆弱　　高校生朝气蓬勃，有志向，有上进心，而对永恒的话题──爱情，既憧憬，又缺乏理智在调查中占41.5%的女生认为高校谈恋爱是一时的新奇，经验了十二年寒窗之苦、高考的艰辛、无硝烟充满的战场的拼搏，进入了象牙塔，青少年压抑久的心最终得到了释放，丰富多彩的高校生活，已经变更了中学的那种只有读书为高考的观念已不复存在了，思想放松了，再由于处于青春骚动期的高校生最终找到了释放情感的方式——谈恋爱由于生理、心理等各方面的日趋成熟及对人生相识的完善，自然对爱情有了现实的改变在调查中，占13％的男生认为高校恋爱的一个目地是为了生理的须要，占20%的男生认为高校生恋爱同居是自然而然的事情，而58%的学生那么反对同居，认为同居是对道德的一种败坏；而约9%的文科类的女生认为同居无所谓，感情已达某种程度的时候，那也无可非议，只要双方适宜就可以，这可能与其所接受的学问、相识及感性思想的深厚等有关。

约占60％的学生那么认为爱情应当专一，忠于彼此，这成了主导思想，看来当代的高校生还是受传统文化的熏陶，思想道德观趋于良性化开展一局部的女生认为假设可以找到更好的，会考虑换男挚友，追求更加完备的爱情，体现了对爱情的志向化，缺乏理性，谈恋爱只是靠着自己的感性相识，缺乏成熟的分析这样一来，在肯定程度上导致了高校生爱情信任度的下降占70%的学生认为高校生谈恋爱可信度不高，但不会完全、坚决地反对恋爱，因为对消费者的高校生而言，婚姻是遥远的事情，还谈不上责任与义务，高校时代谈恋爱也无可厚非；对爱情的相识，随着年龄的增长，有比拟成熟的表现，在被调查的大三、大四的学生中，占60％的人主见恋爱应结合社会现实，家庭实际，经济实力等，少了鲁莽和随意，多了成熟、理性的思索　　三、高校生的爱情观又是不协调的　　在调查中说明：占30%的学生认为找男〔女〕挚友必需有“为共同志向奋斗的决心〞，其中艺术类的学生占了10％，而占60%的理科类男生认为女挚友必需是纯洁坚贞的，占20%的文科类的女生希望找个“在无聊时可以谈谈心的伴侣〞……这些结果显示：男、女学生对爱情伴侣的取向有着很大的不同，而文、理科又有明显的差异追究缘由，可能是各自的文化学问层面、接受教化程度、道德观念、对现实的了解相识和对将来的安排等不同有关。

　　通过对调查结果的分析：笔者认为当代高校生有美妙的爱情观念，但又产生一些不良现象导致不良现象产生的根源：一是由于社会的进步、经济的开展和人民生活水平的提高，人们不必再为温饱问题而疲于奔命，这为人们的爱情腾出更多的时间、精力和供给更多的资本；二是外来文化和风气的影响，当代高校生的思想越来越开放，最主要的还是局部高校生游手好闲、思想放松、学习目的不明确、缺乏进取精神，再加上一些老生的消极宣扬，使得一些学生产生一种“晚追不如早追，不早追连丑的都不剩〞的错误意识　　四、为使高校生的爱情观更趋成熟、更富责任感，笔者试从以下几方面谈谈端正值代高校生爱情观不良之风的措施　　〔一〕 对高校生的恋爱心理的教化　　１、端正恋爱看法　　对高校生加强爱的教化，使高校生深刻地相识到爱不仅是一种权利，更是一种责任和义务，必需以高度负责的看法对待恋爱爱的权利和义务是不行分割的，封建婚姻只强调婚姻的封建义务，无视人有爱的权利，详细表现为包办婚姻“三从四德〞等，那是对人性的奴役，必需予以否认但是，假设从一个极端走向另一个极端，只强调爱的权利，而不担当爱的责任，就陷入了非理性主义的泥潭，这种只图享受、不负责任的轻率行为理应受到指责。

一位教化家曾教育儿子：“要记住，爱情首先意味着对你的疼惜的命运、前途担当责任想借爱情寻欢作乐的人，是贪淫好色之徒，是堕落者爱，首先意味着献给，把自己的精神力气献给爱侣，为她缔造华蜜〞这种爱的权利和责任的统一，是恋爱生活的根底爱，是感情，只能用感情去爱，而不能用道理去爱爱，是人类的一种特别情感，当然也只能用感情去爱，这并没有错，但人作为人，既具有自然属性，更具有社会属性人之爱其所爱，除开感情因素，也应当讲究理性，应当符合社会的法律和道德标准无理性的爱是盲目的，很危急的，导致的结果很可能是一场悲剧　　２、摆正爱情的位置　　首先，要教化高校生摆正爱情在人生中的位置爱情在人生中占有重要地位，没有爱情的人生是不完备的，但爱情不是人生的根本宗旨，更不是人生的全部，只为爱情而活着是苍白的人生的主宰应当是事业，只有宏大的事业对人生才具有确定意义流传至今的裴多菲的诗句〞生命诚珍贵，爱情价更高；假设为自由故，二者皆可抛“，正说明白这一点　　其次，要教化高校生摆正爱情在高校生活中的位置明确坚持学业第一的观点，要使高校生理解，今日的学习与将来的事业休戚相关，也是爱情美满的根底那种抛开学业谈恋爱的作法，不仅有碍成就事业，也难以获得华蜜的爱情，因此不仅是愚蠢的，也是可悲的。

　　要克服高校生客观上的爱情至上，光懂上述道理还不够，还必需帮助高校生树立崇高的志向，变〞儿女情长。