最新冀教版五年级语文下册阅读理解（）.doc

最新冀教版五年级语文下册阅读理解（免费）一、 课外阅读，回答问题 最优秀的人是谁苏格拉底是古希腊的大哲学家他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手于是，他把那位助手叫到床前，深情地说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去你明白我的意思吗？”助手连忙答道：“明白，您的光辉思想得很好地传承下去可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者他(　　　　)要富有智慧，(　　　　)要具有非凡的勇气和信心你帮我寻找和发掘这样的人吧！”“好的，好的我一定竭尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任助手温顺地说苏格拉底笑了笑，没说什么那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找可是，苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人病入膏肓(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？”“我一定加倍努力助手恳切地说，“哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最优秀的人，举荐给您苏格拉底又笑了笑，没再说什么半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！”“失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底闭上了眼睛。

停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的人就是你你(　　　　)不敢相信自己，(　　　　)才把自己给忽略了你要知道，每个人都可以成为最优秀的人关键在于能正确认识自己，推荐自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……1．依次填入文中“(　　)”里的关联词语恰当的一项是(　　)A．不但……而且……　因为……所以……B．因为……所以……　如果……就……C．不但……而且……　虽然……但是……D．虽然……但是……　因为……所以……2．“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去”中，两个“蜡”分别指(　　)A．苏格拉底的蜡烛　新蜡烛 B．苏格拉底的事业　接班人C．苏格拉底的生命　传承者 D．苏格拉底的财产　儿女们3．助手不辞辛苦地寻找最优秀的人，唯独没有想到自己，是因为(　　)A．助手为了不辜负苏格拉底的栽培，竭尽全力寻找B．苏格拉底需要的传承者一般人都难以胜任C．助手不敢相信自己，把自己给忽略了D．助手为没有帮苏格拉底找到传承者而感到内疚4．“苏格拉底又笑了笑，没再说什么此时苏格拉底心里的感受是(　　)A．对助手的忠诚十分满意 B．对助手的表现有点失望C．希望助手尽快找遍全国 D．很担心自己不久于人世5．助手说自己“明白”了苏格拉底的意思。

你认为他真的明白了吗？为什么？__________________________________________6．如何理解“失望的是我，对不起的却是你”？___________________________________________7．从哲学家的故事中，你收获了什么？___________________________________________二、 阅读短文，回答问题父爱深深“很抱歉，儿子，我们没钱这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪我迷恋甲壳虫乐队，剪了和主唱一样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱而我必须有一个音箱，否则不能组建自己的乐队所以爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望咱们自己做！”他说自己做？我满心怀疑，但别无选择从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至毫不足道的黏胶终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么自己做呢？比赛的日子到了。

当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当最后自制的音箱引起了他们的注意有人问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘得无言以对，只能坦白“招认”：“是的，我爸爸和我一起做的出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：“我有一个多么了不起的爸爸！”他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了陪我美梦成真这时，我看到爸爸在一个不起眼的角落，正对着我微笑我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够流畅、华美但我没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”1．加点的词语“我的愿望”在文中具体指______________________2．当听说爸爸不能给“我”买音箱后，“我”的心情怎样？用“~~~~~~~”画出描写“我”此时此刻心情的句子3．“我”的竞争者们十分羡慕，甚至妒忌“我”，为什么？_________________________________________________4．对文章最后一个自然段中画“ ”的句子理解正确的一项是（ ）A．“我”的音箱让许多人羡慕甚至妒忌，所以“我”胜利了。

B．“我”体会到父亲的爱，这远比比赛获得胜利重要C．“我”已经尽力去做了，所以无论结果如何，“我”都已经胜利了5．你喜欢文中的父亲吗？写出你的想法三、 课外阅读 我的童年，像彩色的梦！沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那，就是童年的我松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，地她睁着一对黑钻石般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红一位小姑手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶安到树枝上，显得那么诚心，那么郑重……那，还是童年的我北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪广场上，融化了的积雪又冻得像镜面儿似的，一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔她会意地点点头，放开了妈妈的手向前滑去倒了，爬起来，又倒了，再爬起来……然而，“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜……那，依然是童年的我。

充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年，使我永远难忘啊，童年，记忆中的明珠，你是我心灵上的彩虹！1．给短文加一个恰当的题日，写在文前的横线上，2．联系上下文，解释词语的意思1）郑重: _____________________________ （2）柔嫩:_____________________________3．根据课文内容填空1）作者把童年比作______________、______________、______________2）作者选取了在_______、________、_________、______ 这几个镜头中童年的“我”4．文中画“ ”的句子中、“小海燕”指_________:“终于展开了柔嫩的双翅”是说________5．本文表达了“我”什么样的思想感情，在正确的说法后面画“√”1）对童年的怀念之情 ）（2）对未来的期盼 ）四、 课外阅读昆虫的“鼻子”——触角①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字：“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。

②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧：蟋蟀的触角像一簇________；蝴蝶的触角像两个________；白蚁的触角像一串_____；苍蝇的触角像多芒的_________；而蛾子的触角则像一片_______④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用触角就是昆虫灵敏的“鼻子”⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。

像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸……⑦仿生学家们也因此受到启迪他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生看来，昆虫小小的触角里大有学问啊!1．本文说明的对象____________题目中“鼻子”上引号表示 _________2．开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事？________________________________________3．在第③段的横线上依次选填恰当的词语： ___、___、____、____、 A．小麦穗 B．小鼓槌 C．小胡子 D．小小的羽毛 E.念珠4．第⑤段主要运用了______ 、______的说明方法，说明了_______5．第⑥段加点词“有的”不能去掉的理由是什么？_____________________________________________6．第⑥段省略号省略的内容是___________________。

7．第⑦段“因此受到启迪”中“此”指代___________；“启迪”具体表现为___________五、 课外阅读，完成练习发明家富尔顿　　富尔顿是美国的工程师、发明家　　富尔顿从小只爱画画，不爱读书一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的功课不行，这样偏科会影响以后发展的可是，他把老师的话当作耳旁风　　有一次，富尔顿去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来费力极了他想：“装上风帆只能随风漂游，还有什么好办法来改变这种情形呢？”　　不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船里，把脚浸在河水里，心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果他又想能不能用交*的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装……这些问题*画画是不能解决的，该怎么办呢？这时候，富尔顿才领悟到了老师的话是对的，决心重视学习科学知识　　从此，富尔顿发愤读书，进步很快，后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者1．写出下列词语的近义词：费力──（______）　　合适──（______）　　盘算──（______。