异性交往与心理健康课件.ppt

异性交往与心理健康异性交往与心理健康异性交往与心理健康本章内容框架•第一节 爱情心理概述•第二节 爱情方面的心理问题及调试•第三节 爱的能力的培养爱情心理结构 性心理发展过程 恋爱心理的发展过程爱情心理自测性心理问题及调试恋爱心理问题及调试 爱的能力的概念 爱的能力的组成提高爱的能力异性交往与心理健康课程目标课程目标了解了解爱情心理爱情心理结构，性、恋爱结构，性、恋爱心理发展过程心理发展过程熟悉熟悉大学生性、大学生性、恋爱心理问题恋爱心理问题及调试及调试掌握掌握爱的爱的能力能力的培养的培养异性交往与心理健康从以下几个方面认识什么是爱情：•1、爱情含义•2、爱情的本质•3、爱情的心理结构•4、大学生的恋爱特点异性交往与心理健康•Perhaps love•爱或许就像一个栖息地 •为你挡风遮雨 •给你安慰 •给你温暖 •在你遇到麻烦的时候 •当你最孤独时 •爱的记忆将带你回家 •也许爱就像一扇窗 •或者像一扇敞开的门 •邀请你走近 •给你更宽阔的视野 •即使你失去自我 •不知道做什么 •爱的记忆会让你有所领悟 •爱对有些人像朵云 •对有些人坚如钢铁 •对一些人是种生活的方式 •对一些人是种感觉 •有些人说爱要坚持 •有些人说爱要顺其自然 •有些人说爱是一切 •有些人说他们不知道 •也许爱就像海洋 •充满斗争，充满变化 •爱就像天寒地冻时的一堆火 •就像下雨时的雷鸣 •如果我将永生 •所有的梦想都能实现 •我爱的记忆将是有关你的 异性交往与心理健康（一）爱情是什么 所谓爱情爱情，就是一对男女之间，基于一定的社会关系和共同的生活理想，在各自内心中形成的对对方最真挚的倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈的感情。

是两颗心灵相互向往、吸引、达到精神升华的产物是人类特有的一种高尚的精神生活异性交往与心理健康爱情的实质激激情情亲亲密密承承 诺诺异性交往与心理健康爱情的三角形爱情的三角形 ：爱情分类亲密亲密（喜欢（喜欢————只有亲密）只有亲密） 完美的爱情完美的爱情（亲密＋激情＋承诺）（亲密＋激情＋承诺）浪漫的爱情浪漫的爱情（亲密＋激情）（亲密＋激情）同伴的爱情同伴的爱情（亲密＋承诺）（亲密＋承诺）激情激情（迷恋（迷恋————只有激情）只有激情）愚昧的爱情愚昧的爱情（激情＋承诺）（激情＋承诺）承诺承诺（空洞的爱情（空洞的爱情————只有承诺）只有承诺）            异性交往与心理健康爱情的心理情的心理结构构爱情道德情道德观（社会）（社会）爱情价情价值观（精神）（精神）性性爱（生物）（生物）情情爱（社会）（社会）异性交往与心理健康 性，人人都有性，人人都有 我们每个人都是性塑造的生命我们每个人都是性塑造的生命 我们每个人都伴随着性的发育成熟而长大我们每个人都伴随着性的发育成熟而长大 性，是我们生命的一个组成部分性，是我们生命的一个组成部分异性交往与心理健康排他性冲动性直觉性隐密性性性爱的的特特点点异性交往与心理健康性心理发展过程疏远异性期13~14接近异性期15~16无性意识期儿童恋爱期18~倾慕异性期16~18异性交往与心理健康两性之间心理倾向的相似性两性之间心理特征的互补性情情爱的的特特点点异性交往与心理健康大学生的恋爱特点•一、大学生恋爱过程•二、大学生恋爱特点异性交往与心理健康人际关系发展图： A B C D E 互不相识互不相识 开始注意开始注意 表面接触表面接触 建立友谊建立友谊 亲密关系亲密关系异性交往与心理健康恋爱心理发展过程热恋理性爱情初恋现实爱情异性交往与心理健康大学恋爱很难走入婚姻大学生的恋爱心理特点：•1、浪漫色彩浓厚•2、自主性较强•3、不成熟性较大•4、不稳定性明显•5、情感随意性较强•6、与自我概念紧密相关•7、注重恋爱过程，轻视恋爱结果异性交往与心理健康 每一段爱情的能量都是注定的，爱得越激烈，消耗也愈快，就像焰火，漫天绚烂之后，片刻就会化为灰烬，只有恬淡从容才会相爱一生。

就像炭火，温热而恒久可是少年时不懂珍惜，一生的爱，常常在几个月就耗尽异性交往与心理健康第二节 爱情方面的心理问题异性交往与心理健康性心理问题恋爱心理问题爱情情方方面面的的心心理理问题恋爱行为不当恋爱心理不当择偶心理不当异性交往与心理健康性心理问题及其调试•性认知方面的偏差及其调试•性意识的困扰及其调试•手淫的心理困扰及其调试•性伤害的心理困扰及其调试•推荐视频：•今日说法：《情路、陌路、不归路》异性交往与心理健康恋恋爱心心理理不不当当多角恋失恋单恋异性交往与心理健康中国夫妇的典范异性交往与心理健康善于表达爱，敢于接受不被爱(推荐：心理访谈 06.12.4《暗恋》）异性交往与心理健康失恋是人生的课堂：•在认识上：在认识上：•1、失恋后痛苦很正常，因为你真心的爱过，所以失去一段爱难过是必然的，给自己一段调整心态的时间•2、失恋不一定是因为自己不好，而可能是因为你们性格不合适，所以不要否认自己•3、相爱是两个人的事，如果有一方想退出，要尊重对方的选择，不可强求•在心理上：在心理上：•适度宣泄：哭、倾诉•在行为上：在行为上：•升华：如写诗、学习、更加努力的完善自己异性交往与心理健康大学生大学生爱情的非理性观念爱情的非理性观念你有多少？你有多少？1）没有爱情的大学生活是失败的；2）爱情是靠努力可以争取到，即付出总有回报3）爱不需要理由；4）因为相爱而发生的性关系无可非议；5）恋人是完美的，爱情是至高无上的；6）爱是缘分也是感觉；7）不在乎天长地久，只在乎曾经拥有；8）爱情重在过程不在结果；9）爱情能够改变对方；10）失恋是人生重大的失败异性交往与心理健康•1、端正恋爱观，认识多角恋的危害，对人负责，对己负责（举例）•2、迅速作出选择，不拖泥带水（鱼与熊掌不可兼得）我爱的能力很强烈，我正在多角恋，该怎么办？我爱的能力很强烈，我正在多角恋，该怎么办？异性交往与心理健康恋爱行为不当有哪些表现？•亲昵过度•婚前性行为异性交往与心理健康第三节 爱的能力的培养 我是怎样的爱你我是怎样的爱你 勃朗宁勃朗宁/文文 我是怎样的爱你？诉不尽万语千言我是怎样的爱你？诉不尽万语千言 我爱你的程度是那样的高深和广远我爱你的程度是那样的高深和广远 恰似我的灵魂曾飞到九天和黄泉恰似我的灵魂曾飞到九天和黄泉 无论是白昼还是夜晚，我爱你不息无论是白昼还是夜晚，我爱你不息像我每日必须的摄食的食物不能间断像我每日必须的摄食的食物不能间断我纯洁的爱你，不为奉承吹捧迷惑我纯洁的爱你，不为奉承吹捧迷惑我勇敢的爱你，如同为正义而奋争我勇敢的爱你，如同为正义而奋争爱你，以昔日的剧痛和童年的忠诚爱你，以昔日的剧痛和童年的忠诚爱你，以眼泪笑声及全部的生命爱你，以眼泪笑声及全部的生命要是没有你，我的心就失去了圣要是没有你，我的心就失去了圣要是没有你，我的心就失去了激情要是没有你，我的心就失去了激情假如上帝愿意请为我做主和见证假如上帝愿意请为我做主和见证在我死后，我必将爱你更深更深在我死后，我必将爱你更深更深异性交往与心理健康•一、爱的能力的概念 是指和他人建立亲密关系的能力。

爱的主动性包括关心、责任、尊重、认识•二、爱的能力的组成•1、表达爱的能力•2、接受爱的能力•3、拒绝爱的能力•4、鉴别爱的能力•5、解决爱的冲突的能力•6、面对失恋的心理承受能力•7、保持爱情长久的能力异性交往与心理健康•三、提高爱的能力•1、提高接受爱的能力•2、提高拒绝爱的能力•3、提高发展爱的能力•4、提高承受恋爱挫折的能力异性交往与心理健康。