
特殊教育培智班级语文教案《刷牙》.docx
3页特别教育培智班级语文教课设计《刷牙》教课资料范本特别教育培智班级语文教课设计:《刷牙》编 辑: __________________时 间: __________________ / 1 / 3刷牙教课内容:学习刷牙的正确方法 . 学习生字儿歌教课目的:初步认识牙齿的作用 . 知道保护牙齿的重要性学习正确刷牙的方法 . 养成刷牙的习惯教课要点难点:依据目标和联合学生实质经验 . 把让学生知道保护牙齿的重要性作为教课的要点;把学习并学会正确的刷牙方法作为教课的难点教课过程:一、导入新课播放《刷牙歌》 . 师:每日起床我们都要做什么?睡觉我们都要做什么呢?刷牙洗脸是一定的 . 刷牙是我们每一个人每日一定要做的事情 . 为何要刷牙? (防备细菌、保护牙齿)二、讲解新课1、赏识其余小朋友刷牙的照片2、请学生回想自己刷牙时风趣的细节(张大嘴巴、伸着脖子、漱口时腮帮鼓鼓、牙刷在嘴里动来动去、满嘴泡沫)3、师:老师这里有一套刷牙的工具 . 哪位同学愿意来演示下你是怎么刷牙的?师示范 . 教师选择一位学生登台演示 . 其余同学来观看4、学生演示刷牙过程 . 教师指引学生从正面、侧面、反面观看脸部、手部、身体变化。
教师在黑板上画出示范图2 / 35、师:你每日刷牙都在什么地方?四周都有些什么物体? 除了刷牙我们起床睡觉还要做什么呢?三、学习新字学习“牙、来” . 学生和老师进行书空学习 . 学生自己在作业本上写四、看谁说得又快又好清晨起床要刷牙____要刷牙五、儿歌学习和老师学习“刷牙”歌3 / 3。
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