西师版六年级上册语文第22课《收藏阳光》.ppt

风和日丽阳光灿烂阳光明媚艳阳高照收藏收藏阳光阳光 王尔山王尔山22思考：思考：•1.谁收藏阳光？谁收藏阳光？•2.为什么收藏阳光？为什么收藏阳光？•3.收藏阳光有什么好处？收藏阳光有什么好处？这篇课文讲了一则什么故事？这篇课文讲了一则什么故事？ 田鼠尼克在夏季收藏阳光田鼠尼克在夏季收藏阳光,颜色和单颜色和单词，在寒冬来临之际，给伙伴们带来词，在寒冬来临之际，给伙伴们带来了温暖与快乐了温暖与快乐田鼠的有关知识： 田鼠是仓鼠科的一类，与其他老鼠相比较，田鼠的体型较结实，尾巴较短，眼睛和耳朵较小夏季田鼠处于产崽高峰，极力搜找食物秋季田鼠积极储粮，忙于奔波找食冬季田鼠不冬眠，即使下了雪，黑夜也会出洞活动田鼠田鼠 田鼠 卡通田鼠尼克收藏的尼克收藏的阳光、颜色阳光、颜色和和单词单词分别是什么？分别是什么？在文中画出有关的句子读一读在文中画出有关的句子读一读•““阳光阳光”” 指让人感到温暖、振奋、高兴的精神动力指让人感到温暖、振奋、高兴的精神动力•““颜色颜色”” 指对生活中各种颜色中的景物的观察和描述。

指对生活中各种颜色中的景物的观察和描述•““单词单词”” 指讲述美丽动人的故事指讲述美丽动人的故事 总之，阳光、颜色和单词指收藏的精神生活我们总之，阳光、颜色和单词指收藏的精神生活我们仅储备物质不行，还应该储备精神仅储备物质不行，还应该储备精神思考：如果尼克和其他田鼠一样，只收藏坚如果尼克和其他田鼠一样，只收藏坚果和稻谷，这个冬天田鼠们会怎样度果和稻谷，这个冬天田鼠们会怎样度过？过？尼克的了不起还因为它收藏了许多美好的品质：•当其他田鼠休息时，尼克还在忙碌，它收藏了（ ）•当田鼠们嘲笑尼克时，它没有理会，继续工作，它收藏了（ ）•当它向田鼠们展示自己的收藏的同时，它收藏了（ ）这是一个有意义的寓言：•收藏阳光、颜色和单词，收藏夏季美丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的心房•尼克收藏的阳光、颜色和单词，其实就是丰富多彩的精神生活！尼克的收藏不仅使别人得到了精神上的享受，也使自己成为了精神上的富翁！ 对于生存，精神储备和物质收藏同对于生存，精神储备和物质收藏同等重要思考：思考： 我们知道，田鼠的物质收藏是坚果和稻谷，我们知道，田鼠的物质收藏是坚果和稻谷，而精神储备是阳光、颜色和单词。

那么，我们人而精神储备是阳光、颜色和单词那么，我们人类的物质收藏和精神储备是什么呢？类的物质收藏和精神储备是什么呢？ 人生其实就像四季一样，当我们幸福快乐人生其实就像四季一样，当我们幸福快乐时，是处于夏季；当我们遭受困难、不幸、时，是处于夏季；当我们遭受困难、不幸、挫折时，就像身在严冬所以我们平时要挫折时，就像身在严冬所以我们平时要多进行精神储备，储备快乐、坚强、积极、多进行精神储备，储备快乐、坚强、积极、乐观、勇敢乐观、勇敢............这样才能经受得住困难、这样才能经受得住困难、挫折的考验！挫折的考验！作业：作业：生命中有许多生命中有许多““阳光阳光””值得我们收藏，也许值得我们收藏，也许是一个关怀的眼神，也许是一个灿烂的微是一个关怀的眼神，也许是一个灿烂的微笑，也许是一句鼓励的话语，也许是一次笑，也许是一句鼓励的话语，也许是一次亲切的抚摸亲切的抚摸............把你的收藏写下来，并把你的收藏写下来，并为它取个漂亮的名字，下节课上我们一起为它取个漂亮的名字，下节课上我们一起交流。